八年级下科学地球上的水课件浙教版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《八年级下科学地球上的水课件浙教版.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 科学 地球 课件 浙教版 下载 _八年级下册_浙教版_科学_初中
- 资源描述:
-
1、“机遇号机遇号”火星探测器在探测什么?火星探测器在探测什么?地球为什么会成为太阳系中唯一有生命存在的天体?第一课时从水果、溪水等处获得水从水果、溪水等处获得水通过捕食水生生物获得水通过捕食水生生物获得水,通过寻找绿色植物或捕食沙漠中的小通过寻找绿色植物或捕食沙漠中的小动物等方式获得水动物等方式获得水为什么不直接饮用海水?为什么不直接饮用海水?【讨论与展示一】:海洋水海洋水96.53%2.53%湖泊咸水和地下咸水湖泊咸水和地下咸水0.94%冰川水冰川水68.69%地下淡水地下淡水30.06%其他其他水体水体永冻土底冰永冻土底冰0.86%土壤水土壤水0.05%湖泊淡水湖泊淡水0.26%沼泽水沼泽水
2、0.03%河流水河流水0.006%生物水生物水0.003%大气水大气水0.04%1、你可以从哪些方面对水进行不同的分类?2、海洋水、陆地水、大气水分别有什么特点?3、你能用已学的知识从海水中提取淡水么?4、你能用生活中观察到的现象说明在我们周围的空气中含有水么?1 1、地球上的水按其物理性质可分为、地球上的水按其物理性质可分为液态水、液态水、固态水、气态水固态水、气态水。2 2、按其化学性质可分为、按其化学性质可分为咸水咸水和和淡水淡水。3 3、按其存在的空间可分为、按其存在的空间可分为海洋水、陆地水、海洋水、陆地水、大气水大气水。4 4、按其对生命的作用可分为、按其对生命的作用可分为生物体内
3、的水生物体内的水和和生物体外的水生物体外的水。一、海洋水一、海洋水 地球表面的地球表面的71%覆盖着广阔的海洋,覆盖着广阔的海洋,海海洋水是地球上最庞大的水体,约占地球洋水是地球上最庞大的水体,约占地球总水量的总水量的96.53%,海水中含有大量的,海水中含有大量的盐类物质盐类物质,平均每平均每1000克克海水中含海水中含盐类盐类物质物质35克克。所以,海水既不能喝,也不能所以,海水既不能喝,也不能灌溉庄稼。灌溉庄稼。水生植物比陆生植物含水量高。算一算你一天损失多少水分?2、秋冬比较寒冷的清晨,可以在庄稼、田野和屋顶上看到白色的霜。7、打开冰箱可以看到有霜。人类所能利用的淡水占地球全部水资源的
4、十万分之七。9、家中的糖、盐、味精、奶粉有没有受潮固结成块状?说明种子的萌发需要充足的水分。地球表面的71%覆盖着广阔的海洋,海洋水是地球上最庞大的水体,约占地球总水量的96.水生植物比陆生植物含水量高。C、一般动物 D、草本植物思考:分析以上数据,你有什么发现?从水果、溪水等处获得水为什么不直接饮用海水?鱼鳃中有一种泌氯细胞(氯化物分泌细胞),具有把盐分排出体外的功能。7、打开冰箱可以看到有霜。A、25升 B、2.结论:人体不同组织和器官一个健康的成年人每天平均约需22.生命力旺盛部分比生命力不旺盛部分含水量高。从水果、溪水等处获得水为什么不直接饮用海水?结论:人体不同组织和器官 海洋中生活
5、着海洋中生活着大量水生动物大量水生动物和植物,地球和植物,地球上上最早的生命最早的生命也是从海洋中也是从海洋中诞生的。诞生的。海洋中的鱼为什么海洋中的鱼为什么不会死亡?海洋中不会死亡?海洋中的植物为什么能生的植物为什么能生存?存?鱼鳃中有一种鱼鳃中有一种泌氯细胞泌氯细胞(氯化物分泌细(氯化物分泌细胞),具有把盐分排出体外的功能。海胞),具有把盐分排出体外的功能。海洋中植物在汲取水分的时候,植物细胞洋中植物在汲取水分的时候,植物细胞也有排出盐分的功能。所以我们吃鱼、也有排出盐分的功能。所以我们吃鱼、贝、虾、蟹和海带、紫菜等海洋生物时贝、虾、蟹和海带、紫菜等海洋生物时并不感到咸味。并不感到咸味。二
6、、陆地水二、陆地水 陆地水占了地球上所有水量的陆地水占了地球上所有水量的3.5%3.5%,其,其中大约中大约1%1%是咸水是咸水,咸水主要在大陆内,咸水主要在大陆内部的干旱地区的一些湖泊中,例如我国的部的干旱地区的一些湖泊中,例如我国的青海湖、欧亚大陆的里海、中东地区的死青海湖、欧亚大陆的里海、中东地区的死海等就是咸水湖,海等就是咸水湖,其余的其余的2.52.53 3%才才是陆地上宝贵的淡水是陆地上宝贵的淡水。欧亚大陆欧亚大陆的里海的里海中东地区中东地区的死海的死海陆地淡水陆地淡水河水湖泊水地下水地下水冰川 在这宝贵的淡水中,绝大多数是人类目在这宝贵的淡水中,绝大多数是人类目前还前还不易利用的
7、冰川不易利用的冰川(主要在南、北极(主要在南、北极地区)和地区)和岩层深处的地下水岩层深处的地下水,两项共占,两项共占了地球上全部淡水资源的了地球上全部淡水资源的99%左右。左右。可以被人类利用的淡水存在于可以被人类利用的淡水存在于河流湖泊河流湖泊和和沼泽土壤沼泽土壤中,它们仅占中,它们仅占地球上全部淡水资源的地球上全部淡水资源的0.3%0.3%!人类所能利用的淡水占地球人类所能利用的淡水占地球全全部水资源的十万分之七部水资源的十万分之七。因此,地球上目前可被人类因此,地球上目前可被人类利用的淡水资源是极其有限的。利用的淡水资源是极其有限的。世界上很多国家和地区,包括我世界上很多国家和地区,包
8、括我国在内,缺水现象十分严重。国在内,缺水现象十分严重。运用蒸馏法的原理从海水中提取淡水,这在家中是很容易做到的。实际上,这也是一种最简单和常用的海水淡化技术。但是,这种海水淡化技术要耗耗费大量的能源,效率较低,成费大量的能源,效率较低,成本较高本较高。所以科学家们还在不断地研究试验各种海水淡化技术。三、大气水三、大气水 大气中的水相对于海洋水和陆地水来说,数量不大气中的水相对于海洋水和陆地水来说,数量不多,占全球淡水资源的多,占全球淡水资源的0.037%,而且多以,而且多以气体气体的形式存在,但这部分却会的形式存在,但这部分却会成云致雨成云致雨形成复杂的天气现象形成复杂的天气现象。云云雨雨雨
9、1、天空中的云和、天空中的云和雾是水组成的。雾是水组成的。2 2、秋冬比较寒冷的清、秋冬比较寒冷的清晨,可以在庄稼、田野晨,可以在庄稼、田野和屋顶上看到白色的霜。和屋顶上看到白色的霜。4 4、晾衣服的过程中,、晾衣服的过程中,湿衣服的水分被蒸发湿衣服的水分被蒸发到空气中。到空气中。3 3、清晨当太阳还未、清晨当太阳还未升起的时候,植物升起的时候,植物的花卉和叶片上有的花卉和叶片上有露水。露水。是否因为种子本身不含水分?8、家中或学校里有没有干燥剂?干燥剂就是用来吸收空气中的水分的。3、你能用已学的知识从海水中提取淡水么?结论:人体不同组织和器官4、一个健康的成年人每天平均需要的水量大约是()通
10、过捕食水生生物获得水,从水果、溪水等处获得水水生植物含水量可达90%以上。6、夏天把冷饮放在玻璃杯中,不一会儿在外壁上可以看到水珠出现。风干的种子为10%40%。根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达60%90%。2、秋冬比较寒冷的清晨,可以在庄稼、田野和屋顶上看到白色的霜。人们曾发现埋藏在地下1000多年的莲子始终没有发芽,这是为什么?1、简单介绍陆上内循环、海上内循环的过程?1、天空中的云和雾是水组成的。4、一个健康的成年人每天平均需要的水量大约是()海洋中的鱼为什么不会死亡?海洋中的植物为什么能生存?D、地表水、浅层水和深层水陆地水占了地球上所有水量的3.A、25升 B、2.为什么不直接饮用海水?
展开阅读全文