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类型疫情网课指南 ppt课件-2022秋高中主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4617411
  • 上传时间:2022-12-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:1.71MB
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    资源描述:

    1、网课学习指南包亚龙 01.网课新挑战居家学习和在学校学习之间的区别02.学习类型测试了解自己的学习类型03.学习效率提升如何通过改变学习习惯与学习计划提升学习效率04.居家网课小建议帮助你顺利度过网课时光目录目录Contents01网课新挑战居家学习和在学校学习之间的区别01从专门的学习环境回到家庭的生活环境从学校的集体学习环境回到家庭中的个体学习环境从学校师生互动的学习环境回到学生个体自主学习的环境意味着教师对学生学习的控制性大大降低。学习环境变了:02单向的教学讲授,教师的教、学生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动,不得不折分成三个相对独立的环节来进行。组织方式变了:网课新挑战网课新挑

    2、战四是管理方式变了:管理制度对学生的硬约束降低了:学校教学环境下教师直接通过作业、测试、评价等方式控制教学过程的作用降低了。三是教学关系变了:从教师主导的学生学习活动,转向了学生个体主导的学习活动。面对的竞争承担的责任不变的是 02学习类型测试了解自我所谓学习方式,也称学习类型,是指学生在变化不定的环境中从事学习活动,通过知觉、记忆、思维等心理过程进行学习。在外显行为上表现出带有认知、情绪、意志、生理几种性质的习惯性特征。下列各题请作“是”与“否”的回答。序号学习类型测试是否1考试时,你一看过题目就马上答卷吗?2你觉得出声朗读比不出声读书更容易记住吗?3在做计算题时,你是边分析题意边做的吗?4

    3、一听收音机或录音机,在你眼前就会浮现出形象的场面吗?5在接连不断的解题时,你是否精神换散、注意力不集中?6学习时,你一看图解和表格,就能容易地记住吗?7你是否因为自己怕羞而认为自己不好?8你是否认为看课本和参考书比听人讲解更容易理解?序号学习类型测试是否9你是否从事情的结果上来判断事情的好坏?10你看过课本上的插图和表格之后,它们会清楚地浮现在你的眼前吗?11你是否不注意生活细节,举止随便?12你对你的英语听力很得意吗?13你是否先判断问题的对错,再着手解决?14你在记歌词时,是否听唱片或磁带比看文字更容易记住?15你是否总是把失败放在心上?16你是否感到会读的汉字或英语单词比不会读的更易记住

    4、?第2、3、4、7、12、13、14、15、16题选“是”记0分,选“否”记2分,其他题目选“是”记1分,选“否”记0分。将题号为奇数的题目得分相加,再将题号为偶数的题目相加。其中奇数题测的是认知型学习方式的类型,偶数题测的是记忆型学习方式的类型。(1)你的奇数题得分:得分为 0 3分(奇数题):表明你的认知型学习方式为读写型,即解决学习中的问题倾向于深思熟虑,不草率用事。得分为4 8分(奇数题):表明你的认知型学习方式为中间型,即介于思考型与冲动型之间。得分为9 12分(奇数题):表明你的认知型学习方式为动手型,反应敏捷、迅速,但往往考虑不周,错误较多。(2)你的偶数题得分:得分为0 4分(

    5、偶数题):说明你的记忆型学习方式为听觉型,即你的听觉记忆占优势,听过的东西比看过的东西容易记住。得分为5 8分(偶数题):表明你的记忆型学习方式为中间型,即介于听觉型与视觉型之间。得分为9 13分(偶数题):表明你的记忆型学习方式为视觉型,即你的视觉记l视觉型:l视觉型的人学习时,比较容易接受视觉信息。会把要学习的东西在脑海中组成图像和片断,他们的学习效率比较高。40%的学生能记得 3/4 他们读到或看到的东西。l听觉型l听觉型的人比较容易接受听觉信息,知识经过老师讲解后,他们就容易理解、记住其学习效率也比较高。30%的学生记得课堂上听到的 75%的内容属于读写型学习的孩子,以阅读或是写作的学

    6、习方式进行,是学得最好的。比起视觉型孩子运用“眼看”、听觉型孩子运用“耳听”来接收新知,读写型学习的孩子更能够从阅读教课书、课外读物与写笔记等方式来保持最佳的学习状态。对他们而言,阅读与书写的方式是最能够自在又快乐地学习的。读写型:动作型:动作型的学生不善于从书本接受知识。他们的学习往往要借助实际操作进行,这样学习的效率自然就差一些。会运用身体的移动和活动,来练习和理解。15%的学生通过身体的动作,能使他们学的更好。03学习效率提升如何通过改变学习习惯与学习计划提升学习效率提前预习提前预习的作用:a.培养自学能力b.加强新旧知识联系c.提高听课效果四个问题拷问你的学习方法你的预习方式达到效果了

    7、吗?关于笔记123只有知识点只有例题有知识点,且有配套的例题与习题关于错题是否记录?是否有答案详解?是否有涉及知识点?是否有同类题扩展?关于总结是否有章节总结?如何完成章节总结?在进行章节总结时应该通过先回忆,再看书,再总结,通过一道题或几道题进行知识点的连接。培养对知识举一反三的能力。04居家网课小建议顺利度过网课时光建立有效的学习环境3每一件物品应摆放在固定的位置21尽量保持桌面整洁,只留正在做的事情学习中经常要用到的用品应容易取得54把各科的资料分好类把不再需要的东西坚决扔掉l学习有计划l根据学校安排,和家长一起尝试自主制定每天的学习计划,合理安排好自己的学习、娱乐和休闲时间。除了线上学

    8、习,线下学习也是必不可少的,例如早读、练字、画画、读课外书、下棋、弹琴、唱歌、做家务等等。制定好计划后,主励邀请家长和老师监督,每天自觉提交学习成果。l生活有规律l保持健康生活方式,做好个人清洁卫生。要保持早睡早起,午间休息不能少,课间一定要休息眼睛,合理膳食均衡营养,增强自己乱免疫力和抗病毒能力。控制好使用电子产品的时间,不要沉迷于游戏和玩耍。上课有方法提前预习跟步伐准备文具整环境熟知设备早上线调整状态认真学课前准备不慌张坚持良好姿势。在线上学习的过程中,同学们要保持平时课堂学习时的姿势和坐姿眼离屏幕约一尺,头正身直脚放平。课中坚持学得强同学们要学会利用线上学习之外的时间做到温故而知新,利用录播回放功能,及时补缺;用好电子设备检索知识,自我解惑,利用同学资源,组成在线互助小组,利用好在线答疑时间请教老师,扫清学习障碍课后复习不迷茫下课!

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