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类型xxx中学初中心理健康辅导:我是谁 ppt课件(共16张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4616861
  • 上传时间:2022-12-25
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:9.88MB
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    1、我是谁?我是谁?观看观看“生之爱生之爱”FLASHFLASH一件事情,别人这样做是对一件事情,别人这样做是对的,自己盲目模仿也这样做,的,自己盲目模仿也这样做,却极有可能是错的。那么,却极有可能是错的。那么,怎样才能正确认识自我呢?怎样才能正确认识自我呢?0001.搜狐视频-哪怕彷徨也要寻找自己卜桦生之爱.mp4活动目标活动目标1了解认识自我的重要性了解认识自我的重要性2认识自我的三个方面认识自我的三个方面3学会正确看待他人的评价,客观评学会正确看待他人的评价,客观评价自己。价自己。说的是你吗?说的是你吗?老师现在手里有写给我们班老师现在手里有写给我们班5位同学的信,里面写了我位同学的信,里面

    2、写了我对他们的评价,请领到信的同学说说感受对他们的评价,请领到信的同学说说感受1、觉得里面的描述跟你的情况相符吗?、觉得里面的描述跟你的情况相符吗?2、估计一下有百分之多少是一致的?、估计一下有百分之多少是一致的?分享信的内容分享信的内容你希望父母能以你为荣,你很需要别人喜欢并且尊重你。你希望父母能以你为荣,你很需要别人喜欢并且尊重你。你希望有机会可以作出自己的选择,表达自己的你希望有机会可以作出自己的选择,表达自己的意见。你喜欢生活有些变化,厌恶被人限制。意见。你喜欢生活有些变化,厌恶被人限制。你心中有些小秘密,只能说给你最好的朋友听,有你心中有些小秘密,只能说给你最好的朋友听,有的甚至连他

    3、们也不能说。的甚至连他们也不能说。你有自己的理想和抱负,想为之努力但有时会感到迷茫。你有自己的理想和抱负,想为之努力但有时会感到迷茫。你有时外向、亲切、好交际,而有时则内向、谨慎、沉默。你有时外向、亲切、好交际,而有时则内向、谨慎、沉默。请具有以下特点的同学起立:眼睛近视眼睛近视留着长留着长头发头发体型高高体型高高瘦瘦瘦瘦脾气脾气急躁急躁记忆力好记忆力好学习用功学习用功班委我是一个我是一个很受欢迎很受欢迎的人的人爱看课外书爱看课外书我是家我是家里的好里的好孩子孩子我是男生我是男生性格开朗我是一我是一名学生名学生 生理自我:生理自我:身高、体重、外貌、性别等 心理自我:心理自我:性格、兴趣爱好、

    4、情绪、能力情绪、能力等 社会自我:社会自我:身份身份、地位、人际关系等凭第一感觉来写,从凭第一感觉来写,从不同不同方面来方面来具体具体描述描述自己。自己。请写下个人信息的个人信息的12个句子。个句子。句式:我句式:我_。例如,我长相普通。例如,我长相普通。我有点粗心。我有点粗心。我是一个受大家欢迎的人。我是一个受大家欢迎的人。学生思考学生思考四四个问题,并给自己打分个问题,并给自己打分你的完成速度如何你的完成速度如何?深度如何?深度如何?在在12 12个句子中哪些是优点?哪些是缺点?个句子中哪些是优点?哪些是缺点?优点多优点多还是缺点多?还是只有优点或者只有缺点?还是缺点多?还是只有优点或者只

    5、有缺点?你比较满意自己的哪方面?不满意哪方面?你比较满意自己的哪方面?不满意哪方面?假如很满意打假如很满意打100100分,你现在给自己分,你现在给自己估计估计打多少打多少分?分?注意:活动时要善意,真诚,不能调侃、攻击同学。1.小组内,按顺时针方向,说出对该同学的看法,每个同学都要评价其他组员,也要被其他组员评价。2.先说优点,再说不足,说不足用提建议的方式:我感觉如果你,那就更好了。3.活动时间为5分钟。1.要特别重视与自己关系比较亲密的人对要特别重视与自己关系比较亲密的人对自己的评价。如父母、教师、接触比较自己的评价。如父母、教师、接触比较多的同学。多的同学。2.要特别重视那些人数众多、

    6、异口同声的要特别重视那些人数众多、异口同声的评价,一般而言,这样的看法有较大的评价,一般而言,这样的看法有较大的真实性和客观性。真实性和客观性。3.既要重视与自己观点一致的意见,又要既要重视与自己观点一致的意见,又要重视与自己观点不一致的意见。重视与自己观点不一致的意见。通过这节课的活动,通过这节课的活动,你有哪些收获呢你有哪些收获呢?我真的很不错我真的很不错没有时间在无谓的没有时间在无谓的沉默中叹息沉默中叹息让太阳晒一晒充满让太阳晒一晒充满希望的背脊希望的背脊迎着世界的风迎着世界的风我要无畏的挺立我要无畏的挺立对于必须要做的事对于必须要做的事我一点都不怀疑我一点都不怀疑要做就做最好的要做就做最好的不要明天才说真的不要明天才说真的可惜可惜我知道我能做到底我知道我能做到底就是不停不停就是不停不停 不停不停 不停不停 不停不停 不停的努力不停的努力我真的很不错我真的很不错 我真的很不错我真的很不错我的朋友我的朋友 我要骄傲的告诉你我要骄傲的告诉你我真的很不错我真的很不错 我真的很不我真的很不错错我的朋友我的朋友 我要骄傲的告诉我要骄傲的告诉你你我真的很不错我真的很不错 我真的很不我真的很不错错我是真的真的我是真的真的 真的真的真的真的 真的很不错真的很不错教师寄语教师寄语

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