6-2《为了忘却的记念》ppt课件33张-(部)统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx
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1、l 为 了 忘 却 的 记 念为 了 忘 却 的 记 念鲁迅1.分析文章的语言,体会其中蕴含的深刻的情感,梳理情感脉络。2.分析并概括柔石、白莽的形象特征。3.学习爱国青年为追求真理、为进步事业而舍生忘死、勇于献身的优秀品质。学习目标必备知识土地革命战争时期,国民党反动派配合反革命的军事“围剿”,疯狂地进行反革命的文化“围剿”。他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动,一方面大肆逮捕、拘禁、秘密杀害革命作家。1931年1月17日,柔石、白莽等五位革命青年作家被捕;同年2月7日,被秘密杀害于国民党反动派设在上海龙华的特务机关淞沪警备司令部。鲁迅当时发表了中国无产阶级革命文学和前驱的血黑暗中国的文艺
2、界的现状等文章,深刻揭露国民党反动派的罪行。1933年2月78日,在烈士遇难两周年的日子里,鲁迅先生写下了这篇纪念文章。写作写作背景背景白莽(19091931),男,又名殷夫,原名徐祖华,浙江象山人。读书时先后用过徐白、徐文雄等学名,笔名有徐殷夫、白莽等,中国共产党员,中国无产阶级的优秀诗人,左联五烈士之一。主要作品有孩儿塔殷夫选集殷夫集别了,哥哥血字伏尔加的黑浪一百零七个,同时,他还在列宁青年杂志上发表了许多政论性文章。相关知识相关知识柔石(19021931),男,原名赵平复,民国时期著名作家、翻译家、革命家,中国共产党员,左联五烈士之一。柔石先生一生积极从事新文化运动,唤醒民众忧国忧民的革
3、命意识,代表作品有短篇小说集疯人希望为奴隶的母亲,中篇小说二月三姊妹等。主办朝花语丝等进步期刊杂志。1931年因叛徒出卖,遭国民党军警逮捕后与白莽、欧阳立安等二十三位同志被秘密杀害。相关知识相关知识“左联”,全称为“中国左翼作家联盟”,于1930年3月2日在上海成立,它是一个由文学研究会、创造社、鲁迅先生发起的进步青年所组成的文学组织,鲁迅在“左联”成立大会上发表了重要讲话并当选为常委。“左联”倡导无产阶级革命文学,并把马克思主义理论作为工作方针,主张“对旧社会和旧势力的斗争必须坚持、持久,而且要注重实力”。白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频均参加了这一进步组织。相关知识相关知识n 重点字音竦身
4、(sng)惴惴(zhu)不安迂腐(y)吮血(shn)偈子(j)涅槃(ni pn)镣铐(lio)函电(hn)挈妇将雏(qi)缁衣(z)寥寥(lio)煞尾(sh)基础梳理基础梳理n 词语释义欣幸:欣喜而庆幸。禁锢:束缚;强力限制。惴惴:忧愁,恐惧。这里是担心的意思。积习:长期以来养成的习惯。拳拳:诚挚恳切。隐约其辞:由于某种原因说话或写文章故意不把意思直说出来。隐约:使不明显,不清楚。基础梳理基础梳理郑重其事:对事情的态度严肃认真。刚健质朴:坚强有力,朴实而不矫饰。多用来形容人的性格或文艺作品的风格。延口残喘:延长一口残存的呼吸,意为努力挣扎着勉强活下去。明珠暗投:旧时比喻怀才不遇。这里比喻好东西
5、落到坏人手里。情随事迁:心情随着事情的变化而变化。人心惟危:人心险恶,难以揣测。语出尚书大禹谟。急于事功:做事急于求成。基础梳理基础梳理第 一 章任务研习任务研习任务一梳理文章的结构和情感1.怎样理解题目的“忘却”和“记念”?“因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心,至今没有停止,我很想借此算是竦身一摇,将悲哀摆脱,给自己轻松一下”,因为“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢”。所谓“忘却”,就是摆脱悲哀,化悲痛为力量。鲁迅的心情太沉痛了,但是为了战斗,必须调整情绪,摆脱悲哀。“为了忘却”就是为了战斗,要以战斗作为对烈士更好的纪念。2.贯穿全文的感情线索是什么?请找出几个体现作者感情的句子。
6、感情线索感情线索3对革命同志的真切激励和对革命未来的乐观1渗透在字里行间对五烈士的深情的悼念、热烈的颂扬2对国民党凶残卑鄙的法西斯暴行的强烈愤恨这些感情在文章中都能找到印证的语句。如文章的首尾,“只因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心”“我又沉重的感到我失掉了很好的朋友,中国失掉了很好的青年”“不是年青的为年老的写记念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸”“这是怎样的世界呢”“但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。”如第四部分中“他的身上中了十弹”“原来如此!”等。2.贯穿全文的感情线索是什么?请找出几个体现作者感情的句子。3.本文人物
7、多、材料多,但作者却收放自如,使文章结构严谨,请说说作者是怎样组织材料的。从整体上看,作者抒写对烈士的纪念,主要是以自己的悲愤感情为线索串联有关材料的。从作者思路看,在对人物的安排上处理得详略得当,主次有序,花大笔墨详写柔石与白莽二人,又用简笔勾勒冯铿,对胡也频和李伟森两位烈士则略略提及,这是从有关人物与其关系的密切程度着笔的,符合记叙对材料的取舍要求。在顺序安排上,作者又采用由此及彼的方式,由一个自然引出另一个。比如由文艺新闻的一篇文章引出与白莽的交往,由与白莽的交往自然引出对柔石的刻画,又由对柔石的刻画简单叙及冯铿,再由五人的被难顺带一笔提及李伟森、胡也频二人。写法上有分有合,有主有次,有
8、详有略,显得从容不迫,运用得当,穿插自如。从表达上看,在对相关事件叙述的基础上,作者又进行适当的抒情、议论,使叙述进一步深化,给读者留下深刻印象。3.本文人物多、材料多,但作者却收放自如,使文章结构严谨,请说说作者是怎样组织材料的。任务二赏析人物形象1.柔石的性格和品质是怎样的?请填写下表。“借钱”“大部分的稿子和杂务都是归他做”热情、无私、吃苦耐劳“他相信人们是好的。”书生气十足,单纯,幼稚,善良(对女朋友)“终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了,但那距离,却至少总有三四尺的。”(对作者)“走得近,简直是扶住我”。“只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。”对女朋友:“迂”、古板。对鲁迅
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