古诗词诵读《无衣》ppt课件18张-（部）统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

1、8月底，我们所在的扬州城爆发了疫情，如果让你写一段为扬州人民加油的话，不限字数，不限体裁，可以引经据典，你会写些什么呢？l 崎岖崎岖路，长情在。路，长情在。l 山川山川异域，风月同天异域，风月同天。l 四海皆四海皆兄弟，谁为行路人。兄弟，谁为行路人。l 相知无远近，万里尚为邻。相知无远近，万里尚为邻。l 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。l 青山一道同青山一道同云雨，明月何曾是两乡。云雨，明月何曾是两乡。l 岂岂曰无衣，与子同裳曰无衣，与子同裳。l 辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来。来。无衣无衣诗经诗经秦风秦风了解了解诗经

2、诗经诗经诗经是我国是我国最早的诗歌总集最早的诗歌总集，共收录了从西，共收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌周初年到春秋中叶的诗歌305305篇。篇。诗经诗经是是我国现实主义诗歌我国现实主义诗歌创作的源头创作的源头。诗经诗经“六六义义”即即是指是指“风、雅、颂风、雅、颂”三种诗歌形式与三种诗歌形式与“赋、比、赋、比、兴兴”三种表现手法。三种表现手法。创作背景创作背景 公元前公元前771771年，周幽王奢侈淫逸，朝政腐败黑暗，统治年，周幽王奢侈淫逸，朝政腐败黑暗，统治集团内讧，造成国弱兵残。周幽王岳父申侯趁机勾结西集团内讧，造成国弱兵残。周幽王岳父申侯趁机勾结西戎犬戎攻入国都，幽王死，周域大半沦落，于

3、是平王举戎犬戎攻入国都，幽王死，周域大半沦落，于是平王举室东迁室东迁。这时这时勇武善战的勇武善战的秦地人民秦地人民，眼看沦陷的国土，遭到敌人，眼看沦陷的国土，遭到敌人的蹂躏，便纷纷响应秦襄王兴师御敌的号召，保家卫国，的蹂躏，便纷纷响应秦襄王兴师御敌的号召，保家卫国，参军参战，一鼓作气击退了侵扰的贼兵。参军参战，一鼓作气击退了侵扰的贼兵。无衣无衣便是便是在此历史背景下所产生的，是在此历史背景下所产生的，是秦国人民慷慨从军、抗击秦国人民慷慨从军、抗击西戎入侵西戎入侵的的军中歌谣军中歌谣。无衣岂曰/无衣？与子/同袍。王于/兴师，修我/戈矛，与子/同仇。岂曰/无衣？与子/同泽。王于/兴师，修我/矛戟戟

4、jiji第三声第三声，与子/偕作。岂曰/无衣？与子/同裳裳changchang第二声第二声。王于/兴师，修我/甲兵，与子/偕行。l 助词，用于句首或句中以凑足音节。（同 黄鸟于于飞，集于灌木。）王于于兴师君子喻于义，小人喻于利无衣无衣全全诗共三章诗共三章。第一章，第一章，统一思想统一思想。当时军情紧急，一时难以备全征衣，。当时军情紧急，一时难以备全征衣，不过为国征战，不计衣物不全的困难，不过为国征战，不计衣物不全的困难，“与子同袍与子同袍”，修，修理好理好“戈矛戈矛”，团结备战，一起抗击共同的敌人，团结备战，一起抗击共同的敌人。第二章，第二章，统一行动统一行动。“与子同泽与子同泽”“”“修我矛

5、戟修我矛戟”。大家一。大家一起行动起来，起行动起来，“与子偕作与子偕作”，投身到征战中，投身到征战中。第三章，第三章，一起上战场一起上战场。“与子偕行与子偕行”，激昂高歌，团结对，激昂高歌，团结对敌，奔赴战场。敌，奔赴战场。#多地中国留学生晒健康包多地中国留学生晒健康包#意大利米兰留学生们相互慰藉：“细理游子绪，菰米似故乡。”对新西兰留学生，祖国用明月述担忧：“月明闻杜宇，南北总关心。”对德国留学生，祖国用山海表依靠：“凭寄父母念，安然海岱山。”对多伦多留学生，祖国用路途表心连心：“相知无远近，万里尚为邻。”中国捐献物资：给日本：青山一道，同担风雨。青山一道，同担风雨。给韩国：肝胆每相照，冰壶映寒月。肝胆每相照，冰壶映寒月。给意大利：云海云海荡荡朝日，春色任天涯。朝日，春色任天涯。给印度：尼莲正东流，西树几千秋。尼莲正东流，西树几千秋。王晓磊：“唐诗，乃是一种错过它的遗憾指数极高的东西。这么美的风景，你明明懂汉语却没能领会，那不是很遗憾吗？”唐风唐风无衣无衣岂岂曰无衣？七曰无衣？七兮，不如兮，不如子之衣，安且吉兮子之衣，安且吉兮！岂岂曰无衣？六曰无衣？六兮，不如兮，不如子之衣，安且燠兮！子之衣，安且燠兮！译：译：https:/