古诗词诵读《将进酒》ppt课件27张-（部）统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

1、诗歌中的酒文化 酒酒是一种文化是一种文化，也是一种媒介。文人们或，也是一种媒介。文人们或解酒助兴，灵感纷至；或借酒解酒助兴，灵感纷至；或借酒消愁，排遣抑郁之感；无数名篇佳句，都消愁，排遣抑郁之感；无数名篇佳句，都与美酒与美酒相互辉映。相互辉映。对酒当歌，人生几何何以解忧，唯有杜康。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。人生如梦，一尊还酹江月 无数文人因酒成就了大量的佳作名篇，唐代天才诗人李白表现得尤为突出。他是“诗仙”，也是“酒中仙”。他在诗中写道：“百年三万六千日，一日须倾三百杯。”襄阳歌“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”江上吟李白

2、斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。杜甫创作背景将进酒是李白被（752年）所作，即安史之乱前两三年光景。当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满，却又无力改变这种状况。创作背景 这一时期，李白多次与友人岑勋（岑夫子）应邀到另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三人登高饮宴，借酒放歌。诗人在政治上受到排挤，政治理想无法实现，常常借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是借酒兴诗情，写作这首将进酒。解题“劝酒歌”将：请、愿将进酒原为汉乐府的曲调

3、。借酒抒发情感知识链接：乐府由倡导的文学运动，其宗旨为“乐府”本是汉武帝正式设立的音乐机构，职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。后世文人仿此形式所作的诗，亦称“乐府诗”。汉乐诗主要保存在宋郭茂倩乐府诗集中。其中木兰诗孔雀东南飞被称为“乐府双璧”。君不见 黄河之水 天上来，奔流到海 不复回。君不见 高堂明镜 悲白发，朝如青丝 暮成雪。人生得意 须尽欢，莫使金樽 空对月。天生我材 必有用，千金散尽 还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮 三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君/歌一曲，请君为我 倾耳听。钟鼓 馔玉

4、不足贵，但愿 长醉 不愿醒。古来圣贤 皆寂寞，惟有饮者 留其名。陈王 昔时 宴平乐，斗酒 十千恣欢谑，主人 何为/言少钱，径须 沽取 对君酌。五花马，千金裘，呼儿 将出 换美酒，与尔 同销 万古愁。全诗的基调：豪放 表达忧郁、悲伤、痛苦的情绪时，语速应该比较缓慢。表达快速的动作、紧张的场面、或表达兴奋、高昂的情绪时候语速要快。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。表达高昂激动的感情或疑问、命令的语气，用升调。表达低沉平缓的感情、用降调。如果仅仅是叙述的话，用平调。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。君不见 黄河之水 天

5、上来，奔流到海 不复回。君不见 高堂明镜 悲白发，朝如青丝 暮成雪。人生得意 须尽欢，莫使金樽 空对月。天生我材 必有用，千金散尽 还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮 三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君/歌一曲，请君为我 倾耳听。钟鼓 馔玉 不足贵，但愿 长醉 不愿醒。古来圣贤 皆寂寞，惟有饮者 留其名。陈王 昔时 宴平乐，斗酒 十千恣欢谑，主人 何为/言少钱，径须 沽取 对君酌。五花马，千金裘，呼儿 将出 换美酒，与尔 同销 万古愁。全诗的基调：豪放探究文本君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。夸张：气势开阔，势不可挡。比喻：以黄河水的一去不回喻

6、时间（人生）不复回。一悲：时间流逝人易老夸张：时间飞逝，瞬息万变。起兴空间时间李长之：人如能以大观小，居高临下，则必为豪放之词。拓展：“流水”意象“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”以江水的流逝暗示时间的流逝；以江水的永恒对比人类的渺小和人生的短暂。探究文本与友相聚，开怀畅饮，之欢。不是真正的快乐，李白通过这种及时行乐，来寻求自我安慰，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。探究文本天生我材必有用，千金散尽还复来。“必”是“一定”的

7、意思，语气肯定、强烈，体现诗人的高度自信，且表明诗人渴求有所作为的心情。“还”是“还能够”的意思，表现了诗人一掷千金的豪爽，并表达了能够失而复得的的自信。体会情感豪 放 之 情 的 高 潮烹羊宰牛且为乐 会须一饮三百杯 探究文本岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。过渡：酒兴正酣，放歌抒怀前面一直都是七言；中间是“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”转成三言，接着是“与君歌一曲”的五言；后面的“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒”，也是三言到七言。长短参差的句式：灵活表达，把自己的感情抒发得淋漓尽致，也表现出醉酒的状态。探究文本钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有

8、饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。美酒解愁，醉后“欢乐”，醒后“寂寞”，酒难消愁。何为“寂寞”？襄阳歌“君不见晋朝羊公一片石，龟头剥落生莓苔。泪亦不能为之堕，心亦不能为之哀。清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推。舒州杓，力士铛，李白与尔同死生。”圣贤或籍籍无名，或功业随时光消磨。“寂寞”是世间的常态。圣贤如此，人何以堪？“寂寞”是人生的常态。“赐金放还”给他带来的郁愤和失意之重。何为“欢乐”？陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。酒后欢乐放纵曹植生平 曹植，字子建，曹操之妻卞氏所生第三子。自幼颖慧，年10岁余，便诵读诗、文、辞赋数十万言，出言为论，下笔成章，深得曹操的喜爱。曹操曾经认为曹植在

9、诸子中“最可定大事”，几次想要立他为太子。然而曹植行为放任，屡犯法禁，引起曹操的震怒，而他的兄长曹丕则颇能矫情自饰，终于在立储斗争中渐占上风，并于建安二十二年得立为太子。探究文本曹植才华横溢，志向远大；李白也有类似的身世：才华横溢，初入长安，抱济世之志。曹植由于“任性而行，饮酒不节”最终没有得到父亲曹操的重用；而李白行事放纵，又为小人排挤，最后落个“赐金还山”的下场。探究文本主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。呼儿、与尔，指挥倜傥，情态之任诞。：本是友人招待于他，此时竟主宾颠倒，甚至提议典裘当马，足见形骸之放浪。不惜将出名的五花马、千金裘换取美酒，以图一醉。1.人生短暂2.人生失意3.圣贤寂寞万古愁探究文本，替从古至今众多酒入豪肠 七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 绣口一吐 就半个盛唐孤绝与潇洒俱存的心境其言愈冷，其心愈热“我本不弃世，世人自弃我。”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”“大道如青天，我独不得出。”“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”1将进酒中显示诗人对未来充满信心的诗句是：“。”2将进酒中抒写万古寂寞之愁的诗句是“。”3将进酒中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“。”情境式默写4.将进酒中运用了比喻和夸张的手法极言人生短暂、韶华易逝是：“。”5.李白将进酒中突出表现作者对富贵奢华生活的鄙弃的诗句是：“。”情境式默写