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类型9《复活(节选)》ppt课件41张 -(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

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    1、 列夫托尔斯泰复活(节选)列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰(1828191018281910)知人论世知人论世 生于贵族家庭,生于贵族家庭,1919世纪中期俄国批判现实主世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。义作家、思想家、哲学家。18471847年退学后,回年退学后,回故乡在自己领地上作农奴制度改革的尝试,故乡在自己领地上作农奴制度改革的尝试,1851185418511854年在高加索军队中服役并开始写作,年在高加索军队中服役并开始写作,1854185518541855年参加克里米亚战争,年参加克里米亚战争,18551855年年1111月月到彼得堡进入文学界,创作了诸多文学巨作,到彼得堡进入

    2、文学界,创作了诸多文学巨作,19101910年年1111月病逝,享年月病逝,享年8282岁。岁。列夫列夫托尔斯泰以自己有力的笔触和卓越的艺术技托尔斯泰以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品世界文学中第一流的作品”,代表作有,代表作有战争与和平安娜战争与和平安娜卡列尼娜复活卡列尼娜复活等。等。列夫列夫托尔斯泰以自己漫长一生的辛勤创作,登上托尔斯泰以自己漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他的作品反映了了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他的作品反映了18611861年到年到19051905年俄国的社会矛盾和社会变动,因此他被年俄国的社会

    3、矛盾和社会变动,因此他被列宁誉为列宁誉为“俄国革命的镜子俄国革命的镜子”是具有是具有“最清醒的现实主最清醒的现实主义义”的的“天才艺术家天才艺术家”。高尔基说不认识托尔斯泰者,。高尔基说不认识托尔斯泰者,不可能认识俄国。不可能认识俄国。知人论世知人论世批判现实主义特指批判现实主义特指1919世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法。批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的。最早作出的。最早作出“现实主义是批判现实主义是批判”论断的是法国作家蒲鲁东论断的是法国作家蒲鲁东,正式提正

    4、式提出出“批判现实主义批判现实主义”并给它下定义的是高尔基。并给它下定义的是高尔基。批判现实主义突出的特点是批判现实主义突出的特点是比较广阔和真实地展示了社会生活的比较广阔和真实地展示了社会生活的各个方面各个方面,对现实矛盾的揭示十分深刻对现实矛盾的揭示十分深刻。批判现实主义的代表作家有。批判现实主义的代表作家有司汤达、巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰等。司汤达、巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰等。批判现实主义批判现实主义复活是列夫复活是列夫托尔斯泰晚年的代表作,当时(托尔斯泰晚年的代表作,当时(1919世纪末世纪末期),俄国的农奴制和俄土战争,使俄国农民生活在水生火热之期),俄国的农奴制和俄土战争,使俄

    5、国农民生活在水生火热之中。在这样的历史背景下,列夫中。在这样的历史背景下,列夫托尔斯泰看到了社会问题的本托尔斯泰看到了社会问题的本质所在,对农民产生了深深的同情,世界观发生激变,抛弃了贵质所在,对农民产生了深深的同情,世界观发生激变,抛弃了贵族地主阶层的传统观点,站在广大农民的立场,观察俄国的社会族地主阶层的传统观点,站在广大农民的立场,观察俄国的社会现实,代表农民阶级发表意见。现实,代表农民阶级发表意见。他以清醒的现实主义态度抨击社他以清醒的现实主义态度抨击社会现实,揭露俄国社会制度的本质。会现实,揭露俄国社会制度的本质。列夫列夫托尔斯泰在此背景下托尔斯泰在此背景下创作出的复活是俄国批判现实

    6、主义文学的高峰。创作出的复活是俄国批判现实主义文学的高峰。背景介绍背景介绍小说主人公玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女,她被主人小说主人公玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女,她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵诱奸后遗弃。由此陷入了苦难的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵诱奸后遗弃。由此陷入了苦难的生活,她怀着身孕被主人赶走,四处漂泊,沦为妓女达的生活,她怀着身孕被主人赶走,四处漂泊,沦为妓女达7 7年之年之久。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。久。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。十年后,聂赫留朵夫十年后,聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件,以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件,他认出了

    7、被告就是十他认出了被告就是十年前被他遗弃的玛丝洛娃,他的良心受到了谴责。为了给自己的年前被他遗弃的玛丝洛娃,他的良心受到了谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效时,玛丝灵魂赎罪,他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效时,玛丝洛娃被押送去西伯利亚,聂赫留朵夫与她同行。途中,传来了玛洛娃被押送去西伯利亚,聂赫留朵夫与她同行。途中,传来了玛丝洛娃减刑的通知,苦役改为流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着丝洛娃减刑的通知,苦役改为流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着聂赫留朵夫,但为了他的前途,拒绝了他的求婚,与政治犯西蒙聂赫留朵夫,但为了他的前途,拒绝了他的求婚,与政治犯西蒙结合。结合。

    8、这两个主人公的经历,表现了他们在精神上和道德上的复这两个主人公的经历,表现了他们在精神上和道德上的复活。活。故事梗概故事梗概字音字词哽住(gng)饶恕(ro)害臊(so)鬈发(qun)夺眶而出:眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。衣冠楚楚:形容穿戴整齐、漂亮。截然不同:形容两件事物毫无共同之处。饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。初读,整体感知。初读,整体感知。梳理情节:节选部分写了什么内容?梳理情节:节选部分写了什么内容?复活(节选)二人隔着铁栅栏对话玛丝洛娃被带到聂赫留朵夫面前。(长凳交谈、讨要卢布、结束告别)(长凳交谈、讨要卢布、结束告别)活动一 人物分析(采用(采用

    9、批注阅读法批注阅读法研读文本)研读文本)活动二“复活”意蕴探究活动三 心理描写方法总结学生活动学生活动复活节选部分叙述了聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃,向她忏悔自己当年的罪恶,并请求宽恕的经过。请围绕“狱中探望”这一主要事件,结合课文内容填出右面结构导图中的空缺部分。失望、动摇理解、爱怜痛苦、逃避初 读 文 本概览全文概览全文小说是从哪些方面刻画聂赫留朵夫的?方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。写等概括。概览人物概览人物描写手法原文例句形象特点外貌描写语言描写动作描写细节描写研 读 文 本示例:“我想见见”聂赫留朵夫不知道该用“您

    10、”还是“你”,但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。“我想见见您我”语言描写。聂赫留朵夫在称呼上的斟酌和语言的不流畅表现了语言描写。聂赫留朵夫在称呼上的斟酌和语言的不流畅表现了他思想上的矛盾。他思想上的矛盾。“对,我在做我该做的事,我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里,眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下去,竭力控制住情感,免得哭出来。心理描写。直接写聂赫留朵夫的心理,他认为玛丝洛娃的遭遇心理描写。直接写聂赫留朵夫的心理,他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己,自己应该赎罪。的根源在自己,自己应该赎罪。动作、神态描写。聂赫留朵夫的情绪很激动,说明他急于想得动作、神态描写

    11、。聂赫留朵夫的情绪很激动,说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解,同意自己赎罪的想法。到玛丝洛娃的谅解,同意自己赎罪的想法。概览人物概览人物研 读 文 本称呼语言能够直观地体现一个人的心理,小说选文中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼经历了什么样的变化过程?反映了聂赫留朵夫的什么心理?答案答案(1)(1)第一次对话时第一次对话时,聂赫留朵夫不知道用聂赫留朵夫不知道用“您您”还是还是“你你”,随随即决定用即决定用“您您”因为他们之间没有了以往的亲切、熟悉感因为他们之间没有了以往的亲切、熟悉感;更重要更重要的是的是,他是带着他是带着“严肃、庄重和爱怜的心情严肃、庄重和爱怜的心情”来请求玛丝洛娃的饶恕的来请求玛丝洛

    12、娃的饶恕的,所以用所以用“您您”。研 读 文 本(2)当玛丝洛娃突然向他要钱时当玛丝洛娃突然向他要钱时,他意识到他意识到“这个女人已经丧失生命了这个女人已经丧失生命了”,但他直呼玛丝洛娃的小名但他直呼玛丝洛娃的小名“卡秋莎卡秋莎”,而且改称而且改称“你你”因为玛丝洛因为玛丝洛娃不让他闯进自己的内心世界娃不让他闯进自己的内心世界,反而让他反而让他“产生一种特殊的新的力量产生一种特殊的新的力量”,让他不再嫌恶她让他不再嫌恶她,也不只是怜悯、同情她的处境也不只是怜悯、同情她的处境,而是决定在精神上唤而是决定在精神上唤醒她醒她,“恢复她的本性恢复她的本性”。(3)当他把想赎罪的话说完了当他把想赎罪的话

    13、说完了,玛丝洛娃表现出极度的冷漠和玛丝洛娃表现出极度的冷漠和“粗野可怕、粗野可怕、拒人于千里之外的神色拒人于千里之外的神色”,而且准备回牢房时而且准备回牢房时,他又改称他又改称“您您”因因为玛丝洛娃的冷漠让他意识到她对自己的距离感为玛丝洛娃的冷漠让他意识到她对自己的距离感,让他决定还是用这种让他决定还是用这种庄重的敬称庄重的敬称;他想要用这种态度表达请求饶恕和救赎玛丝洛娃的决心。他想要用这种态度表达请求饶恕和救赎玛丝洛娃的决心。研 读 文 本聂赫留朵夫的人物形象聂赫留朵夫既是贵族地主阶级的罪恶的体现者,同时聂赫留朵夫既是贵族地主阶级的罪恶的体现者,同时又是本阶级罪恶的批判者。又是本阶级罪恶的批

    14、判者。聂赫留朵夫大学时是一个纯洁、热忱、朝气勃勃,有聂赫留朵夫大学时是一个纯洁、热忱、朝气勃勃,有美好追求的青年,进入军队和上流社会后,过起花天酒地、美好追求的青年,进入军队和上流社会后,过起花天酒地、醉生梦死的生活。作风随便,诱奸玛丝洛娃使其怀上孩子,醉生梦死的生活。作风随便,诱奸玛丝洛娃使其怀上孩子,有将其抛弃。多年后,再次遇到了玛丝洛娃,意识到自己有将其抛弃。多年后,再次遇到了玛丝洛娃,意识到自己是造成她不幸的罪魁祸首,心中的良知引发了他对玛丝洛是造成她不幸的罪魁祸首,心中的良知引发了他对玛丝洛娃的同情和忏悔。他开始决心赎罪,甚至有和她结婚的念娃的同情和忏悔。他开始决心赎罪,甚至有和她结

    15、婚的念头,表明了他悔改的诚意。从此,他的思想开始升华,灵头,表明了他悔改的诚意。从此,他的思想开始升华,灵魂开始走向复活。魂开始走向复活。研 读 文 本概览人物概览人物小说是从哪些方面刻画玛丝洛娃的?方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描方法指导:通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。写等概括。概览人物概览人物描写手法原文例句形象特点外貌描写语言描写动作描写细节描写研 读 文 本示例:不过,她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。神态描写。玛丝洛娃仍然高兴有人来看她,特别是衣着体面的神态描写。玛丝洛娃仍然高兴有人来看她,特别是衣着体面的人,人,“嫣然一笑嫣然一笑”是她作为妓女的

    16、习惯表情。是她作为妓女的习惯表情。“我想请求您给些钱,要是您答应的话。不多只要十个卢布就行。”她突然说。语言描写。玛丝洛娃不相信聂赫留朵夫的话,把他当作可利用语言描写。玛丝洛娃不相信聂赫留朵夫的话,把他当作可利用的男人,妖媚地笑着向她要了十个卢布。的男人,妖媚地笑着向她要了十个卢布。她又像刚才那样微微一笑。神态描写。玛丝洛娃再次出现的神态描写。玛丝洛娃再次出现的“笑笑”,让人对其同情,同时,让人对其同情,同时更激发了聂赫留朵夫的罪恶感。更激发了聂赫留朵夫的罪恶感。概览人物概览人物研 读 文 本文中对玛丝洛娃的神态描写非常到位,请选择几处加以赏析。神态描写反映的内心她从衣衫上看出他是她从衣衫上看

    17、出他是个有钱人个有钱人,就嫣然一就嫣然一笑笑此时,玛丝洛娃还是以妓女的身份审视周围的人,看到眼前是个有钱人就露出习惯性的笑容不过不过,她的笑容消失她的笑容消失了了,眉头痛苦地皱起眉头痛苦地皱起来来玛丝洛娃认出了眼前的人就是伤害她的聂赫留朵夫,这使她的内心非常痛苦她气愤地简单回答她气愤地简单回答,转过眼睛不去看他转过眼睛不去看他聂赫留朵夫提到两人的孩子,但孩子的夭折对玛丝洛娃来说是沉重的打击,此时,玛丝洛娃内心是痛苦的,是愤恨的研 读 文 本玛丝洛娃人物形象 玛丝洛娃原本是个善良、纯朴、天真无邪的少女,玛丝洛娃原本是个善良、纯朴、天真无邪的少女,自从被聂赫留朵夫引诱和抛弃后,她沦落为妓女,有不幸

    18、自从被聂赫留朵夫引诱和抛弃后,她沦落为妓女,有不幸被诬告为毒害他人的凶手,陷于冤狱之中。她作为俄国下被诬告为毒害他人的凶手,陷于冤狱之中。她作为俄国下层群众的典型代表,她已经丧失了生命,失去了灵魂,对层群众的典型代表,她已经丧失了生命,失去了灵魂,对决心赎罪,帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信任,决心赎罪,帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信任,对人生、对生活、对社会充满的是厌恶。对人生、对生活、对社会充满的是厌恶。概览人物概览人物研 读 文 本有人认为聂赫留朵夫的赎罪是对玛丝洛娃真诚的忏悔,是灵魂的清洗、道德的完善;也有人认为他不过是利用救赎玛丝洛娃来寻求内心的安宁。你的观点是什么?请

    19、结合课文内容说明理由。研 读 文 本答案(观点一观点一)我认为聂赫留朵夫的赎罪是真诚的忏悔我认为聂赫留朵夫的赎罪是真诚的忏悔,是灵魂的清洗、是灵魂的清洗、道德的完善。道德的完善。聂赫留朵夫曾是贵族阶层中放浪不羁的一员聂赫留朵夫曾是贵族阶层中放浪不羁的一员,在那个腐朽的阶层在那个腐朽的阶层,欺骗、欺骗、伤害底层女性不过是他们纸醉金迷的生活中常见的现象。然而伤害底层女性不过是他们纸醉金迷的生活中常见的现象。然而,当玛丝当玛丝洛娃陌生又熟悉的苍白面容唤醒了他沉睡已久的良心洛娃陌生又熟悉的苍白面容唤醒了他沉睡已久的良心,在巨大的羞惭之在巨大的羞惭之下下,他意识到这个凄惨女子这些年遭遇的侮辱和迫害他意识

    20、到这个凄惨女子这些年遭遇的侮辱和迫害,都是他犯下的滔都是他犯下的滔天罪行。这本身就是聂赫留朵夫道德的复苏、人性的觉醒天罪行。这本身就是聂赫留朵夫道德的复苏、人性的觉醒,他甚至想要他甚至想要“在精神上唤醒她在精神上唤醒她”,即使明知即使明知“极其困难极其困难”,他还是他还是“不带丝毫私心不带丝毫私心”地地“希望她不要像现在这样希望她不要像现在这样,希望她能觉醒希望她能觉醒,能恢复她的本性能恢复她的本性”。这种。这种选择正是他毫不苟且地弃绝自己的阶层选择正是他毫不苟且地弃绝自己的阶层,对自己的灵魂进行清洗的表现对自己的灵魂进行清洗的表现,符合复活弘扬人性、颂扬道德的觉醒主题。符合复活弘扬人性、颂扬

    21、道德的觉醒主题。研 读 文 本(观点二观点二)我认为聂赫留朵夫的赎罪只是在寻求内心的安宁。我认为聂赫留朵夫的赎罪只是在寻求内心的安宁。聂赫留朵夫与玛丝洛娃在法庭上重逢聂赫留朵夫与玛丝洛娃在法庭上重逢,当年那个热情、单纯、美好的姑当年那个热情、单纯、美好的姑娘沦落如斯娘沦落如斯,她的巨大变化与悲惨遭遇令人心惊她的巨大变化与悲惨遭遇令人心惊,而这一切聂赫留朵夫而这一切聂赫留朵夫负有不可推卸的责任。在这样的事实面前负有不可推卸的责任。在这样的事实面前,产生愧悔与良心的不安是人产生愧悔与良心的不安是人之常情之常情,不能上升到道德完善的高度。同时不能上升到道德完善的高度。同时,聂赫留朵夫对玛丝洛娃的聂赫

    22、留朵夫对玛丝洛娃的救赎也并非全无私心的救赎也并非全无私心的,他不止一次地想到自己他不止一次地想到自己,顾虑自身利益被损害。顾虑自身利益被损害。如在狱中初会面时如在狱中初会面时,聂赫留朵夫没有顾及玛丝洛娃回忆往事的精神痛苦聂赫留朵夫没有顾及玛丝洛娃回忆往事的精神痛苦,只是急切地想要求得她的原谅。又如只是急切地想要求得她的原谅。又如,在玛丝洛娃索要金钱时在玛丝洛娃索要金钱时,他也曾他也曾担心她会无休止地勒索担心她会无休止地勒索,因而产生动摇因而产生动摇,“考虑他的行动会有什么后果考虑他的行动会有什么后果,研 读 文 本怎样才能对他有利怎样才能对他有利”,想过给她钱后想过给她钱后“同她分手同她分手,

    23、从此一刀两断从此一刀两断”。在。在课文节选部分课文节选部分,聂赫留朵夫面对自己的罪过聂赫留朵夫面对自己的罪过,只是在物质损失和内心安只是在物质损失和内心安宁间做了选择宁间做了选择,忽视他赎罪行为的真实动机而上升到灵魂清洗和道德完忽视他赎罪行为的真实动机而上升到灵魂清洗和道德完善的高度善的高度,缺乏足够的证据缺乏足够的证据,过于牵强。过于牵强。研 读 文 本托尔斯泰善于通过对人物音容笑貌的外形特征的描写,揭示人物的内心世界。文中共写了玛丝洛娃的几次笑?通过这几次笑的神态描写,托尔斯泰要塑造出玛丝洛娃怎样的精神状态?答案(1)四次。四次。(2)这四次笑可以分为两种:一种是对聂赫留朵夫的讨好献媚这四

    24、次笑可以分为两种:一种是对聂赫留朵夫的讨好献媚,一种是对一种是对他的鄙夷。通过这些描写可以看出他的鄙夷。通过这些描写可以看出,这个时候的玛丝洛娃已经完全丧失这个时候的玛丝洛娃已经完全丧失了少女时代的纯真了少女时代的纯真,身上浓重地刻下了以往生活的印记身上浓重地刻下了以往生活的印记,在行为上已经在行为上已经堕落成一个真正的妓女堕落成一个真正的妓女,但同时她又没有完全泯灭良知和混淆是非观念但同时她又没有完全泯灭良知和混淆是非观念,爱恨情仇在她心里分得非常清楚爱恨情仇在她心里分得非常清楚,对聂赫留朵夫骨子里的鄙薄对聂赫留朵夫骨子里的鄙薄,这是她这是她觉醒的前提条件。这些生动的神态描写觉醒的前提条件。

    25、这些生动的神态描写,正体现了玛丝洛娃内心的丰富性。正体现了玛丝洛娃内心的丰富性。研 读 文 本结合节选部分,谈谈“复活”的含义。答案“复活复活”的含义:一是聂赫留朵夫良心、道德上的复活的含义:一是聂赫留朵夫良心、道德上的复活,二是预二是预示着玛丝洛娃以后精神上的复活。示着玛丝洛娃以后精神上的复活。研 读 文 本复活复活写的是男主人公聂赫留朵夫和女主人公玛丝洛娃精神的复活,主要写的是男主人公聂赫留朵夫和女主人公玛丝洛娃精神的复活,主要是聂赫留朵夫是聂赫留朵夫精神的复活精神的复活。小说中多次写到,在。小说中多次写到,在聂赫留朵夫聂赫留朵夫身上,精神的人与兽身上,精神的人与兽性的人经常在较量。性的人

    26、经常在较量。聂赫留朵夫大学时期是一个纯洁、热诚、朝气勃勃。有美好追求的青年,进聂赫留朵夫大学时期是一个纯洁、热诚、朝气勃勃。有美好追求的青年,进人军队和上流社会后,过起花天酒地、醉生梦死的生活。兽性的人统治了他,精人军队和上流社会后,过起花天酒地、醉生梦死的生活。兽性的人统治了他,精神的人被压制了,沉睡了。他第二次见到玛丝洛娃,以及后来的七八年,便是兽神的人被压制了,沉睡了。他第二次见到玛丝洛娃,以及后来的七八年,便是兽性的人统治着他的时期。正是在这一时期他诱奸了玛丝洛娃,并将她抛弃,而使性的人统治着他的时期。正是在这一时期他诱奸了玛丝洛娃,并将她抛弃,而使她沦落到后来的悲惨地步。直到在法庭上

    27、巧遇玛丝洛娃,回想当年,抚今追昔,她沦落到后来的悲惨地步。直到在法庭上巧遇玛丝洛娃,回想当年,抚今追昔,良心发现,精神的人苏醒了,渐渐良心发现,精神的人苏醒了,渐渐战胜兽性的人,精神的人战胜兽性的人,精神的人终于复活了。终于复活了。研 读 文 本“复活复活”一词含义一词含义本文采用的是什么视角?这种视角有何特点和好处?三、赏析表达,品味语言答案(1)采用的是第三人称叙述采用的是第三人称叙述,即全知视角。即全知视角。(2)特点:特点:视角转变自然灵活。如:课文开头主要人物出场视角转变自然灵活。如:课文开头主要人物出场,先写了聂先写了聂赫留朵夫视角下的玛丝洛娃赫留朵夫视角下的玛丝洛娃,他熟悉的他熟

    28、悉的“温顺表情温顺表情”就是曾经的回忆在就是曾经的回忆在她身上的投射她身上的投射;继而写玛丝洛娃眼中的聂赫留朵夫继而写玛丝洛娃眼中的聂赫留朵夫,“有钱人有钱人”既体现既体现了玛丝洛娃的关注点了玛丝洛娃的关注点,又借玛丝洛娃的观察不露痕迹地交代了聂赫留朵又借玛丝洛娃的观察不露痕迹地交代了聂赫留朵夫的衣着特点。自由切换的叙述视角使叙事真实而富于变化。夫的衣着特点。自由切换的叙述视角使叙事真实而富于变化。拓 展 探 究视角广阔视角广阔,深入心灵。小说节选部分多次以叙述的方式展现主人公的深入心灵。小说节选部分多次以叙述的方式展现主人公的内心世界内心世界,如第如第44段段,插叙了玛丝洛娃初见聂赫留朵夫时

    29、的感受以及后插叙了玛丝洛娃初见聂赫留朵夫时的感受以及后来的生活际遇来的生活际遇;第第67段则叙述了聂赫留朵夫思想的变化及其原因段则叙述了聂赫留朵夫思想的变化及其原因,以居以居高临下的广阔视角准确真实地刻画了人物的内心世界。高临下的广阔视角准确真实地刻画了人物的内心世界。好处:使用第三人称叙述故事好处:使用第三人称叙述故事,在讲述故事时在讲述故事时,能够看到或感受到任何能够看到或感受到任何东西东西,视点可以任意转移视点可以任意转移,超越时空超越时空,可以深入每一个人物的心灵可以深入每一个人物的心灵,洞洞悉他们的思想、情感、愿望等。悉他们的思想、情感、愿望等。拓 展 探 究本文主要采用的是心理描写

    30、,试结合课文分析其特点。答案(1)直接心理描写。如用大段心理描写文字从头至终地展现聂赫留直接心理描写。如用大段心理描写文字从头至终地展现聂赫留朵夫的心理变化过程。朵夫的心理变化过程。(2)间接心理描写。间接心理描写。以人物个性化的动作、表情描写表现人物的心理状以人物个性化的动作、表情描写表现人物的心理状态。如:玛丝洛娃与聂赫留朵夫会面时态。如:玛丝洛娃与聂赫留朵夫会面时,“得花很多钱得花很多钱”“”“别舍不得花别舍不得花钱钱”“”“给些钱给些钱”,她在交谈中多次提到钱她在交谈中多次提到钱,表现了她对聂赫留朵夫请求表现了她对聂赫留朵夫请求原谅的冷漠态度原谅的冷漠态度,反映了她把聂赫留朵夫看成是反

    31、映了她把聂赫留朵夫看成是“可以利用可以利用”的人的心的人的心理。后来的交谈亦是如此理。后来的交谈亦是如此,她她“没有听他说话没有听他说话”,只关注他那只拿钱的只关注他那只拿钱的手。她手。她“伸伸”手手,“抓抓”住钞票住钞票,“塞塞”在腰带里在腰带里,这一连串的动作表这一连串的动作表现了她对金钱的渴求以及精神的麻木、堕落。现了她对金钱的渴求以及精神的麻木、堕落。拓 展 探 究以细节的呼应、变化展现人物内心世界、思想的变化。如:二人初见以细节的呼应、变化展现人物内心世界、思想的变化。如:二人初见时时,聂赫留朵夫曾在聂赫留朵夫曾在“您您”与与“你你”的选择上纠结。在目睹了曾经单纯的选择上纠结。在目睹

    32、了曾经单纯美好的玛丝洛娃生活境况悲惨、精神世界崩塌后美好的玛丝洛娃生活境况悲惨、精神世界崩塌后,忽然对玛丝洛娃改称忽然对玛丝洛娃改称“你你”。人称的变化前后呼应。人称的变化前后呼应,展现的是聂赫留朵夫从意识到罪恶萌发展现的是聂赫留朵夫从意识到罪恶萌发赎罪的念头赎罪的念头,到深刻地认识自己的罪行对人的毁灭到深刻地认识自己的罪行对人的毁灭,最终因悲悯与愧悔最终因悲悯与愧悔坚定赎罪的信念的过程。坚定赎罪的信念的过程。拓 展 探 究小说善于通过语言、神态、动作、心理、细节等方面的精妙描写来刻画人物,展示人物及其丰富的内心世界。请对下列语句进行赏析。(1)(1)“对对,我在做我该做的事我在做我该做的事,

    33、我在认罪。我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到聂赫留朵夫想。他一想到这里这里,眼泪就夺眶而出眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下说不下去去,竭力控制住感情竭力控制住感情,免得哭出声来。免得哭出声来。答案借助心理、神态、动作、细节等描写手法借助心理、神态、动作、细节等描写手法,生动地表现出聂赫留生动地表现出聂赫留朵夫面对玛丝洛娃如今的悲惨境遇朵夫面对玛丝洛娃如今的悲惨境遇,其内心的深深愧疚与负罪感。其内心的深深愧疚与负罪感。拓 展 探 究(2)(2)她步履轻盈地走到聂赫留朵夫跟前站住她步履轻盈地走到聂赫留朵夫跟前站住,皱着眉头看了他一眼。乌皱着眉

    34、头看了他一眼。乌黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上;苍白而微肿的脸有点儿病态苍白而微肿的脸有点儿病态,但很可爱但很可爱,而且十分镇定而且十分镇定;她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。显得特别有神。答案从这幅玛丝洛娃的肖像看从这幅玛丝洛娃的肖像看,那那“特别有神特别有神”的眼睛的眼睛,依然保存着依然保存着昔日玛丝洛娃的纯真昔日玛丝洛娃的纯真;而那而那“苍白而微肿的脸苍白而微肿的脸”,以及那以及那“一圈圈飘在一圈圈飘在额上额上”的鬈发的鬈发,便显出她长期受侮辱迫害和堕落过的痕迹便显出她长期受侮辱迫害和堕落过的痕

    35、迹;还有那双乌还有那双乌黑发亮而带点斜睨的眼睛黑发亮而带点斜睨的眼睛,则隐含着她对社会的不满和蔑视。这样写则隐含着她对社会的不满和蔑视。这样写,既符合她过去的经历既符合她过去的经历,又表现了她现时的身份又表现了她现时的身份;不但使读者如见其人不但使读者如见其人,而且还可以通过她的外表而且还可以通过她的外表,窥见她的灵魂。窥见她的灵魂。拓 展 探 究(3)(3)她忽然瞟了他一眼她忽然瞟了他一眼,又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。答案此句主要运用了神态描写。此句主要运用了神态描写。“嫌恶嫌恶”应该是玛丝洛娃的真情流露应该是玛丝洛娃的真情流露,正是眼前这个男人正是眼前这个男

    36、人,对她始乱终弃对她始乱终弃,给自己带来了深重的痛苦和灾难。给自己带来了深重的痛苦和灾难。“妖媚又可怜地微微一笑妖媚又可怜地微微一笑”则是她故意而为之则是她故意而为之,装出一副妖媚可怜相装出一副妖媚可怜相,其目的是其目的是“利用他弄到些好处利用他弄到些好处”。拓 展 探 究(4)(4)她没有听他说话她没有听他说话,却一会儿瞧瞧他那只手却一会儿瞧瞧他那只手,一会儿瞧瞧副典狱长。一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身等副典狱长一转身,她连忙把手伸过去她连忙把手伸过去,抓住钞票抓住钞票,把它塞在腰带里。把它塞在腰带里。答案这一段运用了精彩的细节描写。她这一段运用了精彩的细节描写。她“一会儿瞧瞧他那只手

    37、一会儿瞧瞧他那只手,一会一会儿瞧瞧副典狱长儿瞧瞧副典狱长”,两个两个“瞧瞧瞧瞧”活画出玛丝洛娃像敏锐的赌徒般在捕活画出玛丝洛娃像敏锐的赌徒般在捕捉一击制胜的战机捉一击制胜的战机,而为的就是那区区十个卢布而为的就是那区区十个卢布;而而“伸伸”“”“抓抓”“”“塞塞”一连串的动作是那样的熟练、迅捷一连串的动作是那样的熟练、迅捷,像极了一个久经沙场的老手像极了一个久经沙场的老手,类似类似的情状在她身上肯定发生了很多次。这身上哪里还有她原来那种纯真、的情状在她身上肯定发生了很多次。这身上哪里还有她原来那种纯真、朴素的影子朴素的影子,一个狡诈、贪婪、世俗的妇女形象跃然纸上。一个狡诈、贪婪、世俗的妇女形象

    38、跃然纸上。拓 展 探 究请简要概述本文的写作特点细节描写细节描写讽刺手法讽刺手法心理描写心理描写写作特色写作特色拓 展 探 究批判现实主义特指19世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法。批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的。最早作出“现实主义是批判”论断的是法国作家蒲鲁东,正式提出“批判现实主义”并给它下定义的是高尔基。批判现实主义突出的特点是比较广阔和真实地展示了社会生活的各个方面,对现实矛盾的揭示十分深刻。批判现实主义的代表作家有司汤达、巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰等。批判现实主义批判现实主义拓 展 探 究 聂赫留朵夫的聂赫留朵夫的“精神复活精神复活”聂赫留朵夫聂赫

    39、留朵夫是一个忏悔贵族的典型。他的身上体现了是一个忏悔贵族的典型。他的身上体现了1919世纪后半期俄国部分世纪后半期俄国部分进步贵族知识分子的思想特征,体现了托尔斯泰世界观转变后的精神追求。进步贵族知识分子的思想特征,体现了托尔斯泰世界观转变后的精神追求。他原来是个有理想、追求真挚爱情的善良青年,但贵族社会的腐败风气使他他原来是个有理想、追求真挚爱情的善良青年,但贵族社会的腐败风气使他堕落。当他出席法庭陪审,发现被诬告杀人并被错判罪名的玛丝洛娃,是他堕落。当他出席法庭陪审,发现被诬告杀人并被错判罪名的玛丝洛娃,是他年轻时引诱、抛弃的姑娘时,他开始良心觉醒,忏悔赎罪。探监场景充分展年轻时引诱、抛弃

    40、的姑娘时,他开始良心觉醒,忏悔赎罪。探监场景充分展现了人物内心的矛盾挣扎。聂赫留朵夫的现了人物内心的矛盾挣扎。聂赫留朵夫的“复活复活”,代表着精神的人战胜了,代表着精神的人战胜了兽性的人,道德的人战胜了非道德的人。兽性的人,道德的人战胜了非道德的人。玛丝洛娃的玛丝洛娃的“复活复活”第二次探监后,第二次探监后,“她已经无法把往事搁在一边,浑浑噩噩地过日子她已经无法把往事搁在一边,浑浑噩噩地过日子”了。第了。第三次探监,聂赫留朵夫觉得三次探监,聂赫留朵夫觉得“她简直换了一个人她简直换了一个人”,她答应去医院当护士,她答应去医院当护士,“要是您要我去,那我就去。酒我也不再喝了要是您要我去,那我就去。

    41、酒我也不再喝了”。聂赫留朵夫处理完地。聂赫留朵夫处理完地产回来见她时,发现产回来见她时,发现“她的脸上出现了一种新的表情:拘谨、羞怯她的脸上出现了一种新的表情:拘谨、羞怯”,“她她的心灵里发生了重大的变化的心灵里发生了重大的变化”。玛丝洛娃调到政治犯当中去后,结交了一批。玛丝洛娃调到政治犯当中去后,结交了一批“为了老百姓的利益,不惜牺牲特权、自由和生命为了老百姓的利益,不惜牺牲特权、自由和生命”的新朋友,发现了以前的新朋友,发现了以前一无所知的生活的乐趣,一无所知的生活的乐趣,“聂赫留朵夫每次看见她,都越来越清楚地看到她聂赫留朵夫每次看见她,都越来越清楚地看到她内心的变化内心的变化”,“她高高

    42、兴兴、神态自若地迎接他,感谢他为她出的力她高高兴兴、神态自若地迎接他,感谢他为她出的力”。玛丝洛娃内心所起的变化,在外表上也反映出来,玛丝洛娃内心所起的变化,在外表上也反映出来,“装束也罢,发型也罢,装束也罢,发型也罢,待人接物的态度也罢,再也没有原先那种卖弄风情的味道了待人接物的态度也罢,再也没有原先那种卖弄风情的味道了”。玛丝洛娃的玛丝洛娃的“复活复活”玛丝洛娃的玛丝洛娃的“复活复活”同样经历了一个复杂的过程。聂赫留朵夫的道德忏同样经历了一个复杂的过程。聂赫留朵夫的道德忏悔和赎罪表现,逐渐唤醒了她心中的善良和仁爱。悔和赎罪表现,逐渐唤醒了她心中的善良和仁爱。玛丝洛娃的玛丝洛娃的“复活复活”

    43、,“在一定程度上历史地反映了被压迫人民的觉醒在一定程度上历史地反映了被压迫人民的觉醒”。托尔斯泰首次将平民女子玛丝洛娃作为小说的正面主人公,他让女主人公托尔斯泰首次将平民女子玛丝洛娃作为小说的正面主人公,他让女主人公的心灵不断升华,最后光彩照人,体现了他创作思想的发展。的心灵不断升华,最后光彩照人,体现了他创作思想的发展。p 所有人身上同时存在着两个人。一个是精神的人,他所追求的是那种对人对己统一的幸福;一个是兽性的人,他一味追求个人幸福,并且为了个人幸福不惜牺牲全人类的幸福。列夫托尔斯泰p 复活体现了作者对人生、人性的思考,对人类道德与价值的不断追求。学校举行主题为学校举行主题为“寻求生命的寻求生命的光芒光芒”的话剧演出,的话剧演出,请你为请你为复活复活(节选)(节选)的剧本设计的剧本设计海报文案。海报文案。【课后作业】【课后作业】

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