3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件43张-（部）统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

1、别了，别了，“不列颠尼亚不列颠尼亚”周婷 杨兴（周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂）（周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂）19971997年年7 7月月1 1日，中国政府恢复对香港行使主权日，中国政府恢复对香港行使主权，这是中，这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。为了记下华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。为了记下这一大盛事，这一大盛事，周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂这四位新华这四位新华社香港分社记者通力合作，社香港分社记者通力合作，真实、准确地描绘了这难忘的时真实、准确地描绘了这难忘的时刻。刻。文章记录了英国王储查尔斯文章记录了英国王储查尔斯和末任

2、港督彭定康乘和末任港督彭定康乘“不列颠尼不列颠尼亚亚”号皇家游轮撤离香港的最后号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，历史时刻，曾获第八届中国新闻曾获第八届中国新闻奖一等奖及奖一等奖及19971997年新华社社级好年新华社社级好稿。稿。历史沧桑历史沧桑1898年英国强迫清政府签署展拓香港界址专条，租借新界，租期99年。1860年中英北京条约割让九龙半岛界限街以南部分1842年中英南京条约割让香港岛 1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国 邓小平就香港前途问题与她进行了会谈回归之路回归之路回归之路回归之路 1984年12月19日，中英两国政府关于香港问题的联合声明在北京签署。宣布：中国政府将于1997

3、年7月1日对香港恢复行使主权。回归之路回归之路 1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港主权回归之路 1999年12月20日，中华人民共和国恢复对澳门主权回归之路台 湾 “不列颠尼亚不列颠尼亚”号是英国历史上第号是英国历史上第8787艘艘王室游艇王室游艇，19531953年年至至19971997年年服役服役，曾被，曾被英国女王及王室成员英国女王及王室成员使用，在使用，在战争中战争中也承担也承担过过救援角色救援角色。这一次，。这一次，它将承担接载查尔斯王子和末任港督离港它将承担接载查尔斯王子和末任港督离港的重任的重任。1997 年 12 月 11 日，英国女王伊丽莎白二世(右)在不列颠尼亚号

4、退役仪式上偷偷擦拭眼角泪水。1985 年 8 月，英国王室成员在不列颠尼亚号船上合影。文体知识新闻新闻也叫新闻也叫消息消息,是对是对新近发生的新近发生的有社有社会意义并引起公众兴趣的会意义并引起公众兴趣的事实的简短报事实的简短报道道,是一种是一种及时简单及时简单地报道地报道新而重要新而重要事实事实的体裁。的体裁。一般采用一般采用客观报道客观报道形式，只用形式，只用叙述手叙述手法法，有时也适当进行一些描写，以增强，有时也适当进行一些描写，以增强具体性和现场感具体性和现场感,没有没有特殊的必要，特殊的必要，不应不应在消息中发表议论和抒情在消息中发表议论和抒情。新闻新闻广义广义消息通讯特写访谈新闻评

5、论狭义狭义消息消息新闻的基本特点新闻的基本特点新闻本身：真实新闻本身：真实叙述：客观性叙述：客观性内容本身：新鲜、有价值内容本身：新鲜、有价值报道：及时报道：及时1 1、真实性真实性2 2、时效性时效性3 3、准确性准确性4 4、简明性简明性准确地表达和描述新闻事实准确地表达和描述新闻事实结构文 体 知 识新闻新闻（消息的结构）新闻（消息的结构）标题标题消息的眼睛，要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息，力求鲜明、概括、准确、生动。可分为：主（正）标题、引标题、副标题引题正题副题引题宜虚不宜实说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是标题的最主要的部分正题宜实不宜虚副题是对主题的解释、

6、说明和阐述新闻（消息的结构）新闻（消息的结构）导语导语就是新闻的开头。形式上为消息开始的第一句或第一段文字。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的新闻事实，目的和结论，引起读者的关注和兴味，诱导读者进一步看下面的具体内容。简明扼要,重点突出,概括性强是其主要特点。新闻（消息的结新闻（消息的结构）构）主体主体主体是消息的主要部分,是导语的具体化。主体部分围绕所报道的事实展开具体、生动的叙述或说明。六要素5W 1H何时（When）何地（Where）何人（Who）何事（What）何因（Why）如何（How）新闻（消息的结构）新闻（消息的结构）背景背景（根据需要交代，可有可无根据需要交代，可有

7、可无）事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。插叙补叙新闻（消息的结构）新闻（消息的结构）结语结语(有时可无)整个消息的结束语,一般是消息的最后一句话或最后一段文字。它用于提示事实的意义，指出事件发展的趋向,或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性的语言给人希望，发人深思，催人振作，具有画龙点睛的作用。除基本要素“人物”“事件”外，其他要素往往不必出现。按照新闻的基本构成对本文进行层次划分。标题导语主体背景结语别了，“不列颠尼亚”（第1段）英国撤离香港（210段）集中描写英国撤离香港的全过程。四个背景资料：港督降旗传统的介绍（第3段）港督府的介绍（第4段）英军占领香港历史的介绍（第7段）

8、英军占领香港的统治时间的介绍（第8段）（11段）大英帝国从海上来，又从海上去。对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？中国对香港恢复行使主权中英香港政权交接仪式在港隆重举行别了，“不列颠尼亚”从中方接管中方接管香港事务的角度记叙标题直接、明确、客观直接、明确、客观从英方撤离英方撤离香港的角度记叙标题含蓄含蓄、耐人寻味别了，不列颠尼亚别了，不列颠尼亚（1 1）主谓倒装主谓倒装：“别了别了”放在前面，有强调作用，看似有理有放在前面，有强调作用，看似有理有节，实则轻蔑之情、自豪之感暗喻其中。节，实则轻蔑之情、自豪之感暗喻其中。（2 2）运用借代运用借代：用用“

9、不列颠尼亚不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。指代英国，妥帖生动。（3 3）巧用双关巧用双关：字面意思字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开香港，号离开香港，深层含义深层含义是象征着英国管治在香港的是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。标题突出而形象地宣告了英国统治的终结，中华民族扬眉吐宣告了英国统治的终结，中华民族扬眉吐气时代的到来，既有对侵略者的嘲讽，又有民族自豪之情气时代的到来，既有对侵略者的嘲讽，又有民族自豪之情蕴含其中。写英国撤离香港，既不能喧宾夺主，只写中方，写英国撤离香港

10、，既不能喧宾夺主，只写中方，更不能对英国痛骂一顿，讽刺挖苦，但又要突出更不能对英国痛骂一顿，讽刺挖苦，但又要突出殖民统治结束的象征意义。殖民统治结束的象征意义。作者作者 新闻主体部分是按什么顺序写的？特写了哪些内容？新闻主体部分是按什么顺序写的？特写了哪些内容？第一个场景第一个场景下午4点30分，彭定康注视着香港旗帜降下旗杆。下午4点40分，彭定康乘车最后一次离开港督府。（港督府）（港督府）第二个场第二个场景景（添马舰东面的广（添马舰东面的广场）场）晚晚6 6时时1515分，分，举行告别仪式，查尔斯王子宣读女王赠言。晚晚7 7时时4545分，分，举行第二次降旗仪式。第三个场第三个场景景（中英香

11、港交接仪式现场）中英香港交接仪式现场）6月30日最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下。新的一天来临的第一分钟，五星红旗冉冉升起，与此同时，五星红旗在英军添马舰军营区升起。第四个场第四个场景景（中国南海）（中国南海）7月1日零点40分，“不列颠尼亚”号离港。这些时间精确计时计分，衔接这些时间精确计时计分，衔接的非常紧密，为什么要这样写？的非常紧密，为什么要这样写？1 1、新闻需要真实的记录历史事件新闻需要真实的记录历史事件。反复提及的时间反复提及的时间真实而细致地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻。真实而细致地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻。2 2、表明人们急切地盼望着回归时刻的到来表明人们

12、急切地盼望着回归时刻的到来。3 3、表现了扬眉吐气的中国人的民族自豪感表现了扬眉吐气的中国人的民族自豪感。讨论：文中三次写到降旗，把它找出来，并说明为什么写了这么多次国旗？第一次降旗第一次降旗港督旗帜在港督旗帜在“日落余音日落余音”的号角声中降下的号角声中降下这标志今后的这标志今后的香港再也不会由港督来统治香港再也不会由港督来统治。第二次降旗第二次降旗港岛上的每天一度的降旗港岛上的每天一度的降旗每天的惯例在今天显得意义重大，因为它每天的惯例在今天显得意义重大，因为它标志着被英国统治了标志着被英国统治了156156年年的的香港终于回到了祖国母亲的怀抱香港终于回到了祖国母亲的怀抱。第三次降旗第三次

13、降旗7 7月月1 1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜 国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百象征着英国一百多年的殖民统治的结束，标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权多年的殖民统治的结束，标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。段落段落现实场景现实场景历史背景历史背景第一场景第一场景（2-42-4段）段）4 4时时3030分，分，港督府告别仪港督府告别仪式（第一次降旗）式（第一次降旗）。第二场景第二场景（5-75-7段）段）6 6点点1515分至分至7 7点点4545分，分，添马添马舰东面广场告

14、别仪式（第舰东面广场告别仪式（第二次降旗）。二次降旗）。第三场景第三场景（8-98-9段）段）子夜时分，最庄严的政权子夜时分，最庄严的政权交接仪式，交接仪式，米字旗落下米字旗落下（第三次降旗），五星红（第三次降旗），五星红旗冉冉升起。旗冉冉升起。第四场景第四场景（10-1110-11段）段）0 0时时4040分，查尔斯王子及分，查尔斯王子及末代港督彭定康乘坐末代港督彭定康乘坐“不不列颠尼亚列颠尼亚”号离港号离港。港督府建成时间，其后的拓展、发展港督府建成时间，其后的拓展、发展156156年前，英国士兵占领港岛，年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗，英国管治开始升起英国国旗，英国管治开始英国对香

15、港英国对香港的的统治长达一个半世纪统治长达一个半世纪米字旗插上港岛的时间，英国管治香米字旗插上港岛的时间，英国管治香港的精确时间，大英帝国从海上来。港的精确时间，大英帝国从海上来。场景编织：现实与历史的交场景编织：现实与历史的交织织作者在记述香港回归的事实同时穿插相关的历史背景材料，有何作用？1 1、补充新闻事实补充新闻事实。2 2、形成今昔对比形成今昔对比，使人感受到深厚的历史内涵，使人感受到深厚的历史内涵，从而产生从而产生历史厚重感。历史厚重感。3 3、在今昔的、在今昔的沧桑巨变沧桑巨变中，中，更加深刻地体会到仪式更加深刻地体会到仪式本身的本身的现实意义现实意义对香港回归的喜悦与自豪感对香

16、港回归的喜悦与自豪感。这篇新闻在报道香港回归这样宏大的场景时这篇新闻在报道香港回归这样宏大的场景时叙述沉着而冷静叙述沉着而冷静,没有直接的议论和抒情没有直接的议论和抒情,但我们但我们能感受到丰富而细腻的情感能感受到丰富而细腻的情感,这种情感是怎样表这种情感是怎样表达出来的达出来的?再读课文再读课文,找一找哪些句子能够传达出找一找哪些句子能够传达出作者的情感作者的情感,并谈谈你的理由。并谈谈你的理由。1.1.“4“4点点3030分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在在“日落余音日落余音”的号角声中降下旗杆。的号角声中降下旗杆。”从从视觉角度、听觉角度视觉角度、听觉

17、角度去进行描写，去进行描写，港督的面色凝重港督的面色凝重不难看出其此刻内心的复杂情绪，而在不难看出其此刻内心的复杂情绪，而在“日落余音日落余音”的号角中降下旗杆，更的号角中降下旗杆，更客观上说明了英国已经不复当客观上说明了英国已经不复当年的辉煌年的辉煌。2.2.“根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。”运用运用对比对比，强调了这次升旗是具有标志意义，强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次，的最后一次，象征着英国殖民者在香港的终象征着英国殖民者

18、在香港的终结结。3.3.停泊在港湾中的皇家游轮停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号和邻近大厦号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式日落仪式”的背的背景。景。之所以说英国的告别仪式是之所以说英国的告别仪式是“日落仪式日落仪式”，是因为英国曾，是因为英国曾经被称为经被称为“日不落帝国日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于19971997年脱离英国统治，回归祖国年脱离英国统治，回归祖国，可以说在中国香港的土，可以

19、说在中国香港的土地上，地上，英殖民统治的太阳落下了英殖民统治的太阳落下了。所以把英国的告别仪式。所以把英国的告别仪式称为称为“日落仪式日落仪式”。“不列颠尼亚不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比形成鲜明对比，说明说明英国在香港的统治即将结束英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国香港即将回到祖国的怀抱的怀抱。4.4.“大英帝国从海上来，又从海上去大英帝国从海上来，又从海上去”运用运用对比对比手法：当年从海上耀武扬威地来，今天手法：当年从海上耀武扬威地来

20、，今天黯然地从海上离去。黯然地从海上离去。“从海上来从海上来”标志标志英国对香港的英国对香港的殖民统治正式开始；殖民统治正式开始；“从海上去从海上去”标志标志着香港脱离英着香港脱离英统，回归祖国。统，回归祖国。这一来一去之间即体现这一来一去之间即体现祖国的日渐强祖国的日渐强盛盛，又，又传递出中华民族在这一特定时刻的传递出中华民族在这一特定时刻的自豪感。自豪感。情感表达情感表达隐深情于沉着冷静之隐深情于沉着冷静之中中 这篇这篇新闻在众多新闻稿中新闻在众多新闻稿中独胜一筹，曾获第独胜一筹，曾获第8 8届届“中国新闻奖中国新闻奖”一等奖。你认为它获奖的原因有哪一等奖。你认为它获奖的原因有哪些些？小结

21、1.1.独特的独特的角度角度和巧妙的和巧妙的标题标题；2.2.现场与历史现场与历史的交织，的交织，事实与情感事实与情感的辉映；的辉映；3.3.简短简短的报道文字不发入微的的报道文字不发入微的细节描写细节描写；4.4.恰到好处地运用恰到好处地运用对比对比手法。手法。小结 1997 1997年年7 7月月1 1日，是一个值得载入史册的日子。日，是一个值得载入史册的日子。别了，不列颠尼亚选择别了，不列颠尼亚选择英方撤离英方撤离这样一个角这样一个角度，把末代港督乘英国皇家游轮度，把末代港督乘英国皇家游轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史背景中，通过号撤离香港这一事件放在一个历史背景

22、中，通过对告别仪式的现场描述和对告别仪式的现场描述和156156年的沧桑回顾，体现年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。出香港回归的划时代的重大历史意义。表达了作表达了作者对中国政府恢复对香港行使主权无比欣喜、自者对中国政府恢复对香港行使主权无比欣喜、自豪之情。豪之情。故今日之责任不在他人，故今日之责任不在他人，而全在我少年，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，少年雄于地球，则国雄于地球，美哉美哉 我少年中国我少年中国 与天不老，与天不老，壮哉壮哉 我中国少年我中国少年 与国无疆！与国无疆！少年中国说节选少年中国说节选弱国无外交，吾辈当自强