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类型明喻暗喻借代与借喻课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4615153
  • 上传时间:2022-12-25
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:440.50KB
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    关 键  词:
    明喻 暗喻 借代 借喻 课件
    资源描述:

    1、一、明喻,暗喻,借喻的区分一、明喻,暗喻,借喻的区分1PPT课件本体 比喻词 喻体明喻明喻出现出现 像,好像,似像,好像,似、出现出现 好似、如,犹如好似、如,犹如、仿佛,像仿佛,像.一样一样暗喻暗喻 出现出现 是,变为,变成是,变为,变成、出出现现 成为成为、成了成了 借喻借喻 不出现不出现 无无 出现出现2PPT课件明喻:明喻:她的举动她的举动像像个小野猫儿,她的思想却个小野猫儿,她的思想却像像个死牛。个死牛。(二马)(二马)远处山坡的小道,远处山坡的小道,像像地图上绿的省分里一条黄线。地图上绿的省分里一条黄线。(微神)(微神)他厌恶冠家他厌恶冠家像像厌恶一群苍蝇似的。厌恶一群苍蝇似的。(

    2、四世同堂)(四世同堂)3PPT课件暗喻:暗喻:张大哥的全身整个儿张大哥的全身整个儿是是显微镜兼天平。显微镜兼天平。(离婚)(离婚)夫妇夫妇是是树,儿女树,儿女是是花;有了花的树才能显出根儿深。花;有了花的树才能显出根儿深。(我这一辈子)(我这一辈子)征服者征服者是是狼狼,被征服者,被征服者是是一群各自逃命的羊!一群各自逃命的羊!(四世同堂(四世同堂)他他不顾廉耻,不顾廉耻,成了成了日本帝国主义的日本帝国主义的走狗走狗。4PPT课件借喻与借代5PPT课件一、何谓借喻?借喻是比喻辞格中的一种类型,它借用喻体直接代替本体,在句子中,本体和比喻词都不出现。构成借喻的基础是本体与喻体的相似性相似性。喻体

    3、和本体是有本质区别的两回事。6PPT课件例(1):忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(白雪歌送武判官归京)例(1)中的“梨花梨花”比喻雪花雪花,两者在本质上具有完全不同的属性,但诗人取其色白,形美的相似点色白,形美的相似点,比喻形象,富有诗意。例(2):陈涉叹息曰:“嗟呼,燕雀安知鸿鹄之志哉!”(陈涉世家)例(2)中的“燕雀燕雀”比喻见识短浅的人见识短浅的人。“鸿鹄鸿鹄”比喻有宏大抱负的人宏大抱负的人,作者取其渺小、宏大两个相似点渺小、宏大两个相似点把本质不同的两组事物通过联想联系起来,充分显示了农民起义领袖陈涉志向远大,与众不同的性格。7PPT课件二、何谓借代?借代是借用与本体事物相关的另一事

    4、物来代替本体事物的一种辞格,又称为“换个名称”或“换一个名字”。构成借代的基础是本体与借体的相关性相关性。借体与本体之间有着实实在在的联系。8PPT课件例(1):先生给现洋钱,袁世凯,不行吗?(多收了三五斗)例(1)中“袁世凯”是银元上的标志,用以代替银元,这是以标志代本体以标志代本体。例(2):辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。文天祥过零丁洋例(2)中“干戈”是古代的兵器,在这里代指战争,两者关系是用工具代本体用工具代本体。9PPT课件例(3):花白胡子一面说,一面走到康大叔面前(鲁迅药)例(3)是用“花白胡子”这个外貌特征外貌特征来代代替具有此特征的人物人物;例(4):千万个雷锋在成长。例(

    5、4)是用“雷锋”来代指具有雷锋精神的先进人物;这是用专名代泛称用专名代泛称。例(5):在中国共产党的领导下,中国人民用小米加步枪,打垮了帝国主义在中国的统治。例(5)是用具体的事物用具体的事物“小米加步枪”来代替抽象的代替抽象的“军需装备”和“武器装备”;10PPT课件小窍门重新造句同学们,当你拿不准一句话中的修辞格是借代还是借喻时,不妨重新造句试一试:首先找出借体或喻体,明确其所指的本体,然后重新造句。看看本体和喻体或是本体和借体之间能否构成合理的比喻句。比喻句成立的,其修辞格就是借喻;比喻句不成立的,其修辞格则为借代。11PPT课件【巩固练习】试指出下列句子中运用的修辞方法。试指出下列句子

    6、中运用的修辞方法。(1)中国人民在党的领导下,推翻了)中国人民在党的领导下,推翻了三座大山三座大山的统治。的统治。(2)红领巾红领巾在车站义务劳动。在车站义务劳动。(3)此地一为别,)此地一为别,孤蓬孤蓬万里征。万里征。(李白送友人李白送友人)(4)主人下马客在船,举酒欲饮无)主人下马客在船,举酒欲饮无管弦管弦。白居易琵琶行白居易琵琶行12PPT课件【巩固练习】(1)中国人民在党的领导下,推翻了)中国人民在党的领导下,推翻了三座大山三座大山的统治。的统治。喻体:喻体:三座大山本体:本体:帝国主义,封建主义和官僚资本主义相似性:相似性:压迫造句检验:造句检验:帝国主义,封建主义和官僚资本主义像压

    7、在中国人民身上的三座大山。(比喻句成立)修辞手法:修辞手法:借喻13PPT课件【巩固练习】(2)红领巾红领巾在车站义务劳动。在车站义务劳动。借体:借体:红领巾本体:本体:少先队员相关性:相关性:少先队员佩戴红领巾,红领巾是少先队员的标志。造句检验:造句检验:少先队员像胸前飘扬的红领巾。(无相似性,比喻句不成立)修辞手法:修辞手法:借代14PPT课件【巩固练习】(3)此地一为别,)此地一为别,孤蓬孤蓬万里征。万里征。(李白送友人李白送友人)喻体:喻体:孤蓬,又叫飞蓬,枯后断根,遇风飞旋。本体:本体:孤身远行的旅人。相似性:相似性:漂泊造句检验:造句检验:孤身远行的旅人就如孤蓬一般四处漂泊。(比喻句成立)修辞手法:修辞手法:借喻15PPT课件【巩固练习】(4)主人下马客在船,举酒欲饮无)主人下马客在船,举酒欲饮无管弦管弦。白居易琵琶行白居易琵琶行借体:借体:管弦本体:本体:音乐相关性:相关性:管,弦均是演奏音乐的工具造句检验:造句检验:音乐像管弦。(比喻句不成立)修辞手法:修辞手法:借代16PPT课件

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