日本明治维新课件课件.ppt

1、 你认识他吗你认识他吗?你知道他是你知道他是日本历史上哪位天皇吗日本历史上哪位天皇吗?他又他又是如何带领日本走上近代化道是如何带领日本走上近代化道路的呢路的呢?俄国俄国18611861年改革年改革18611861年美国内战年美国内战18711871年德意志统一年德意志统一国际背景国际背景18701870年意大利统一年意大利统一18681868年日明治维新年日明治维新19世纪六七十年代的世纪六七十年代的资产阶级革命和改革资产阶级革命和改革资本主义制度在资本主义制度在世界范围内确立世界范围内确立第第1717课课 日本明治维新日本明治维新学习目标（学习目标（1分钟）分钟）v重点掌握重点掌握：明治维新

2、、性质、改革的内容：明治维新、性质、改革的内容,意意义。义。自学指导（自学指导（8分钟）分钟）v请同学们请同学们认真认真默读默读P103P103-P-P107107边读边边读边思考思考下下列问题并划出列问题并划出要点要点。8 8分钟后提问，比谁能既分钟后提问，比谁能既简洁又准确简洁又准确的回答问题的回答问题.v1 1、日本、日本明治维新明治维新的的的的原因原因是什么？（指内因、外是什么？（指内因、外因、思想）（了解）因、思想）（了解）v2 2、武装倒幕的、武装倒幕的背景背景、领导者、领导者、目标目标、过程、过程、结果结果分别是什么？（了解）分别是什么？（了解）v3 3、日本、日本明治维新明治维

3、新的的时间时间、人物、人物、性质性质、内容、内容、影影响响各是什么？（重要）各是什么？（重要）把把正确答案正确答案浏览一遍，没标出的标出来，红字浏览一遍，没标出的标出来，红字是是重点重点v1 1、日本、日本明治维新明治维新的的原因的的原因：内因：内因：幕府统治阻碍了资本主义的发展。：幕府统治阻碍了资本主义的发展。外因外因：西方列强入侵，日本面临民族危机。：西方列强入侵，日本面临民族危机。思想思想：兰学盛行兰学盛行，为维新运，为维新运动做了动做了舆论舆论上的准。）上的准。）v2 2、武装倒幕的、武装倒幕的背景背景、领导者、领导者、目标目标、过程、过程、结果结果分别是什么？分别是什么？P105P1

4、05（了解）（了解）v3 3、日本、日本明治维新明治维新的的时间：时间：18681868年年、人物：、人物：明治天皇明治天皇。性质。性质：资产阶级性质的改革。资产阶级性质的改革。内容：内容：政治上政治上：“废潘置县废潘置县”。经济经济上上：“殖产兴业殖产兴业”。社会生活上社会生活上：提倡：提倡“文明开化文明开化”。军事军事上上：富国强兵。：富国强兵。影响：影响：积极影响积极影响：使日本逐步由使日本逐步由封建社会封建社会转转变到变到资本主义社资本主义社会，它不但使日本会，它不但使日本摆脱了沦为殖民摆脱了沦为殖民地或地或半殖半殖民地民地的命运，而且成为的命运，而且成为亚洲亚洲强国。强国。消极影响消

5、极影响：日本日本强大强大后，后，很快走上了很快走上了对外扩张对外扩张的道路，而且这次的道路，而且这次改革改革也保留了大量的也保留了大量的封建残余封建残余。检测题（检测题（10分钟后提问）分钟后提问）v1 1、日本、日本明治维新明治维新的的时间：时间：_、人物：、人物：_。性质。性质：_性质的改革。性质的改革。内容：内容：政治政治上上：“_”。经济上经济上：“_兴业兴业”。社社会生活上会生活上：提倡：提倡“_”。军事上军事上：_。v2.2.影响：影响：积极影响积极影响：使日本逐步由使日本逐步由封建社会封建社会转变到转变到_会，它不但使日本会，它不但使日本摆脱了沦为摆脱了沦为_或或半殖民地半殖民地

6、的命运，而且成为的命运，而且成为_强国。强国。消极影响消极影响：日本日本强大强大后，很快走上了后，很快走上了_的的道路，而且这次道路，而且这次改革改革也保留了大量的也保留了大量的_。做练习册（做练习册（5分钟）分钟）v要求：要求：v1、看清题意，用心思考、看清题意，用心思考v2、找出做题方法。、找出做题方法。明明 治治日本天皇睦仁的年号（日本天皇睦仁的年号（日本明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府）改改 革革明治维新：指日本明治政府向西方学明治维新：指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革阶级性质的改革维维 新新 什么是明

7、治维新？什么是明治维新？第一板块：幕府统治危机第一板块：幕府统治危机（明治维新的原因）（明治维新的原因）幕府统治危机主要表现在哪些方面？幕府统治危机主要表现在哪些方面？天皇：无实权幕府(将军)：行封建专制，施锁国政策德川幕府下的日本京都京都江户江户藩藩(地方政权地方政权)：共约：共约260个藩国，个藩国，是割据状小王国是割据状小王国.被统治阶层被统治阶层统治阶层统治阶层德川幕府下的日本农农工工商商等级森严的身份制度等级森严的身份制度土地制度：将军、大名和少土地制度：将军、大名和少数上级武士拥有土地，其它数上级武士拥有土地，其它人等不能拥有土地，且不允人等不能拥有土地，且不允许土地买卖。许土地买

8、卖。德川幕府下的日本1、政治上：、政治上：幕府封建专制，藩国割据。幕府封建专制，藩国割据。“士、农、工、商士、农、工、商”等级森严的身份制等级森严的身份制2、经济上：、经济上：将军、大名和少数上级武士拥有土地，其它人不能拥有土地，且不允将军、大名和少数上级武士拥有土地，其它人不能拥有土地，且不允许土地买卖。许土地买卖。重农抑商重农抑商3、对外政策：闭关锁国、对外政策：闭关锁国幕府的封建统治幕府的封建统治天皇天皇将军将军大名大名武士武士农民、手工业者农民、手工业者傀儡傀儡把持政权把持政权分化分化商人、高利贷者商人、高利贷者手工工场主、新兴地主手工工场主、新兴地主雇佣劳动者雇佣劳动者新兴地主新兴地

9、主对将军不满，同商对将军不满，同商人、新兴地主接近人、新兴地主接近倒倒幕幕派派矛盾矛盾统治阶级统治阶级被统治被统治阶级阶级返回返回2、幕府统治的危机、幕府统治的危机（1 1）内忧）内忧政治上政治上四民不等四民不等国内阶级矛盾尖锐；国内阶级矛盾尖锐；经济上幕府统治阻碍资本主义发展；经济上幕府统治阻碍资本主义发展；外交上闭关锁国落后于世界大趋势外交上闭关锁国落后于世界大趋势（2）外患：1853黑船事件，各国签约（通商、领事裁判权和协定关税）社社会会危危机机学思之窗幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点：长崎出岛1853年，黑船事件美国用大炮打开日本国门，导致美国用大炮打开日本国门，导致了民族矛盾，加剧

10、了幕府统治危了民族矛盾，加剧了幕府统治危机。机。闭关锁国闭关锁国丧权辱国丧权辱国美国美国海军在日本登陆1853浦贺港日美亲善条约2、幕府统治的危机、幕府统治的危机（2 2）外患：民族危机）外患：民族危机内忧内忧外患外患西方列强入侵西方列强入侵幕府的封建统治幕府的封建统治严重阻碍了资本严重阻碍了资本主义的发展。主义的发展。（根本原因）（根本原因）社会矛盾社会矛盾幕府统治危机幕府统治危机民族矛盾民族矛盾明治维新的原因明治维新的原因激化激化导致导致导致导致加剧加剧第二板块：武装倒幕第二板块：武装倒幕（明治维新的前提）（明治维新的前提）东京东京说一说说一说武武 装装 倒倒 幕幕倒幕派的主要组成力量倒幕

11、派的主要组成力量是什么人？是什么人？倒幕派取得的决定性胜利倒幕派取得的决定性胜利的战役是什么战役？倒幕的战役是什么战役？倒幕运动的结果如何？运动的结果如何？中下级武士中下级武士伏见、鸟羽战役。伏见、鸟羽战役。推翻了幕府统治，成立了推翻了幕府统治，成立了以明治天皇为首的地主阶以明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的级和资产阶级联合专政的新政府，迁都东京。新政府，迁都东京。第三板块：明治维新第三板块：明治维新1、日本明治维新开始于何时？领导人是谁？代表人物、日本明治维新开始于何时？领导人是谁？代表人物有哪些？有哪些？2、明治维新的口号是什么？、明治维新的口号是什么？3、明治维新时期颁布的重要文

12、献有哪些？、明治维新时期颁布的重要文献有哪些？1868年；明治天皇；年；明治天皇；西乡隆盛西乡隆盛 大久保利大久保利 通通 木户孝允木户孝允富国强兵，殖产兴业，文明开化富国强兵，殖产兴业，文明开化“五条誓文五条誓文”维新政体书维新政体书4、明治维新的主要措施是什么？、明治维新的主要措施是什么？明治天皇1852.11.31852.11.31912.7.301912.7.30日本第日本第122122代天皇（代天皇（1867186719121912）明治天皇名睦仁。孝明天皇（讳统仁，幼明治天皇名睦仁。孝明天皇（讳统仁，幼名熙宫）的第二皇子，母亲是英照皇太后。但名熙宫）的第二皇子，母亲是英照皇太后。但

13、真正的生母是权大纳言中山忠能的女儿，名中真正的生母是权大纳言中山忠能的女儿，名中山庆子，又名典侍庆子。万延元年（山庆子，又名典侍庆子。万延元年（18601860）定）定为储君，并赐名睦仁。为储君，并赐名睦仁。庆应三年（庆应三年（18671867）倒幕运动开展之际，孝）倒幕运动开展之际，孝明天皇骤死，睦仁明天皇骤死，睦仁1616岁继承皇位。翌年岁继承皇位。翌年1 1月月9 9日，日，举行践祚典礼。在革命份子的鼓舞之下，举行践祚典礼。在革命份子的鼓舞之下，1212月月9 9日断然实行日断然实行“王政复古王政复古”。历经戊辰战争（历经戊辰战争（1868.1.271868.1.271869.5.17

14、1869.5.17），），维新志士推翻江户幕府的统治，迫使德川庆喜维新志士推翻江户幕府的统治，迫使德川庆喜交政权于天皇睦仁。拥戴以他为首的政府建立交政权于天皇睦仁。拥戴以他为首的政府建立天皇制专制统治政权，并大力推行有利于资本天皇制专制统治政权，并大力推行有利于资本主义的明治维新改革。主义的明治维新改革。西乡隆盛西乡隆盛原名西乡隆永原名西乡隆永1828.1.231828.1.231877.9.241877.9.24生于萨摩藩（今鹿儿岛县）生于萨摩藩（今鹿儿岛县）武士、军人、政治家武士、军人、政治家大久保利通大久保利通1830.8.101830.8.101878.5.141878.5.14生于萨

15、摩藩（今鹿儿岛县）生于萨摩藩（今鹿儿岛县）武士、政治家武士、政治家木户孝允木户孝允原名桂小五郎原名桂小五郎1833.6.261833.6.261877.5.261877.5.26生于长州藩（今山口县）萩城生于长州藩（今山口县）萩城称为逃命小五郎称为逃命小五郎 日本明治天皇宣布的日本明治天皇宣布的五条誓文五条誓文：1 1、广兴会议，万机决于公论；、广兴会议，万机决于公论；2 2、上下一心，盛行经纶；、上下一心，盛行经纶；3 3、官武一途以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；、官武一途以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；4 4、破历来之陋习，基于天地之公道；、破历来之陋习，基于天地之公道；5 5、求知识

16、于世界，大力振兴皇基、求知识于世界，大力振兴皇基 。五条誓文五条誓文的内容体现出的内容体现出哪些方面的革新？哪些方面的革新？明治维新的主要措施明治维新的主要措施一、废 藩 置 县大名的世大名的世袭领地袭领地由中央任命官员由中央任命官员管理的行政区域管理的行政区域大阪、大阪、东京、东京、京都京都消除了地方封建割据势消除了地方封建割据势力，加强了中央集权，力，加强了中央集权，为日本资本主义经济的为日本资本主义经济的发展提供了稳定的政治发展提供了稳定的政治环境。环境。二、经济：引进西方技术，兴二、经济：引进西方技术，兴办工商业，允许土地自由买卖办工商业，允许土地自由买卖学习西方，发展资本主义工学习西

17、方，发展资本主义工商业，促进了日本资本主义商业，促进了日本资本主义的发展；土地改革，从法律的发展；土地改革，从法律上保障了新兴地主的利益上保障了新兴地主的利益。1872年，日本第一条铁路通车年，日本第一条铁路通车明治维新时期的日本纺纱厂明治维新时期的日本纺纱厂 1872年，三井银行的前身，三井兑年，三井银行的前身，三井兑换店成立换店成立东京银座点亮了用电东京银座点亮了用电池供电的弧光灯池供电的弧光灯三、文化教育：采用欧美学制，设立新式学校利用西方资本主义文化改造日利用西方资本主义文化改造日本封建文化，建立近代的学校本封建文化，建立近代的学校体系，培养资本主义国家所需体系，培养资本主义国家所需要

18、的人才要的人才。“国基在于人才，人才在于教育国基在于人才，人才在于教育”-木户孝允木户孝允1877年日本东京大学年日本东京大学（日本国立大学）成立。（日本国立大学）成立。1870年，年，Mary E.Kidder在日本成立第一家面向女子教育在日本成立第一家面向女子教育的学校的学校 明治维新时期日本小学课堂情形明治维新时期日本小学课堂情形四、四、生活：提倡欧美生活生活：提倡欧美生活方式。方式。穿西装，吃西餐，形成一种学习西方的风气。明治时期举办的化装舞会明治时期举办的化装舞会穿西服的日本男子穿西服的日本男子身穿西服举办西洋音乐会身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生的东京大学生五、废除了武士对军事的

19、垄断，建立了资产废除了武士对军事的垄断，建立了资产阶级的常备军，但其尊天皇为阶级的常备军，但其尊天皇为“神神”，以，以“武士道武士道精神为军人的行为准则，也说精神为军人的行为准则，也说明改革不彻底，保留了大量封建残余，明改革不彻底，保留了大量封建残余，并为日本后来走上对外侵略道路埋下并为日本后来走上对外侵略道路埋下伏笔。伏笔。踏上对外扩张之路踏上对外扩张之路第一步征服中国的台湾第一步征服中国的台湾第二步征服朝鲜第二步征服朝鲜第三步征服中国的满蒙地区第三步征服中国的满蒙地区第四步征服中国内地第四步征服中国内地第五步征服世界第五步征服世界 大陆政策大陆政策 对外扩张的野对外扩张的野心心 对朝鲜的侵

20、略对朝鲜的侵略 对中国的侵略对中国的侵略 废除不平等条约废除不平等条约 1911年，废除治外法权 取消外国人居留权 恢复关税自主权。日本摆脱了沦为半殖民地日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，成为当时亚国家的危机，成为当时亚洲唯一的民族独立国家。洲唯一的民族独立国家。性质？性质？积极影响积极影响/作用？作用？是自上而下的资产阶级性质的改革是自上而下的资产阶级性质的改革废除了封建制度废除了封建制度走上了资本主义发展道路走上了资本主义发展道路摆脱了民族危机，并跻身于资本主摆脱了民族危机，并跻身于资本主义强国之列义强国之列。改革不彻底，保留了封建残余；改革不彻底，保留了封建残余；走上了对外侵略扩张的道路

21、。走上了对外侵略扩张的道路。局限性？局限性？要善于学习外国先进的文化要善于学习外国先进的文化,弃其糟粕。弃其糟粕。要顺应时代的潮流要顺应时代的潮流,及时变革及时变革.教育是强国之本教育是强国之本,要重视发展教育要重视发展教育从日本明治维新的历史中，你悟到了从日本明治维新的历史中，你悟到了什么？什么？明治维新的主要措施明治维新的主要措施主要措施起到什么作用？主要措施起到什么作用？明治维新主要措施及作用明治维新主要措施及作用感悟历史感悟历史日本明治维新与中国戊戌变法为何一成一败？日本明治维新与中国戊戌变法为何一成一败？2 2、明治维新给日本带来了哪些积极成果？、明治维新给日本带来了哪些积极成果？又

22、有什么消极影响？又有什么消极影响？1 1、明治维新的性质是什么？、明治维新的性质是什么？积极：积极：消极：消极：（1 1）明治维新使日本改变了封建落后状况，走上了发）明治维新使日本改变了封建落后状况，走上了发展资本主义的道路。展资本主义的道路。（2 2）逐步废除了不平等条约，摆脱了沦为半殖民地的）逐步废除了不平等条约，摆脱了沦为半殖民地的危险，成为民族独立国家。危险，成为民族独立国家。（1 1）改革不彻底，保留了大量的封建残余。）改革不彻底，保留了大量的封建残余。（2 2）随着经济军事实力的增长，日本竭力推行军国主）随着经济军事实力的增长，日本竭力推行军国主义，走上对外侵略扩张道路。义，走上对

23、外侵略扩张道路。幕府统治危机幕府统治危机 武装倒幕武装倒幕内忧内忧外患外患明治维新明治维新 时间：时间：代表：代表：口号：口号：文献：文献：措施：措施：性质：性质：评价评价：政治：政治：经济：经济：文化教育：文化教育：生活：生活：军事军事：进步性：进步性：局限性：局限性：原因原因前提前提新课小结新课小结1.1.明治维新最重要的意义是使日本（）。明治维新最重要的意义是使日本（）。A.A.彻底铲除了封建制度彻底铲除了封建制度B.B.走上了资本主义道路走上了资本主义道路C.C.摆脱美、英、法等国殖民统治摆脱美、英、法等国殖民统治D.D.实现了工业现代化实现了工业现代化2.18532.1853年，率先

24、打开日本关闭国门的是（）。年，率先打开日本关闭国门的是（）。A.A.美国美国B.B.俄国俄国C.C.英国英国D.D.法国法国3.3.组成倒幕派的主要力量有（）。组成倒幕派的主要力量有（）。中下级武士中下级武士商人和资本家商人和资本家新兴地主新兴地主高级武士高级武士A.A.B.B.C.C.D.D.4.4.虽走上资本主义道路，但仍保留大量封建残余的是（）。虽走上资本主义道路，但仍保留大量封建残余的是（）。法国法国俄国俄国日本日本美国美国A.A.B.B.C.C.D.D.5.5.俄国废除农奴制和日本明治维新的共同点是（）。俄国废除农奴制和日本明治维新的共同点是（）。A.A.推翻了旧政权推翻了旧政权B.

25、B.由资产阶级领导由资产阶级领导C.C.废除了农奴制废除了农奴制D.D.改变了社会性质改变了社会性质B BA AA AB BD D试一试试一试6.6.阅读下面的材料：阅读下面的材料：由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在虑也不以为耻。因此，当日本在1919世纪中叶开始面临西方资本主世纪

26、中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。吴于廑齐世荣吴于廑齐世荣世界史世界史近代史编近代史编根据材料，请回答：根据材料，请回答：日本对外来的文化采取的是什么样的态度？日本对外来的文化采取的是什么样的态度？文中所说的日本文中所说的日本“社会变革社会变革”主要指哪些方面？主要指哪些方面？吸收。吸收。从封建社会向资本主义的转变，包括政治、经济、文从封建社会向资本主义的转变，包括政治、经济、文化教育和军事等方面。化教育和军事等方面。