新课标人教版初中生物八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》课件.ppt

1、先天性行为学习行为先天性行为和学习行为 先天性行为先天性行为：动物生来就有的，由动物体内遗传动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为物质所决定的行为。学习行为学习行为：在遗传物质的基础上，通过环境因在遗传物质的基础上，通过环境因素的作用由生活经验和学习获得的素的作用由生活经验和学习获得的行为。行为。鸡的学习行为菜青虫的取食行为蜘蜘蛛蛛结结网网大大山山雀雀喝喝牛牛奶奶婴婴儿儿的的啼啼哭哭乌乌鸦鸦喝喝水水猩猩摘香蕉猩猩摘香蕉动物行为的功能动物行为的功能捕食行为捕食行为攻攻击击行行为为防御行为防御行为繁殖行为繁殖行为繁殖行为：繁殖行为：定义：与动物繁殖有关的定义：与动物繁殖有关的行为。行为。主

2、要包括：雌雄两性动物主要包括：雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、以及求偶、交配、孵卵、以及对后代的抚育等。对后代的抚育等。领域行为领域行为动物行为的意义动物行为的意义 动物的学习行为必须借动物的学习行为必须借助于个体的生活经验和经历，助于个体的生活经验和经历，具有学习行为的动物能够对具有学习行为的动物能够对环境的变化作出有利于生存环境的变化作出有利于生存的反应，学习行为更有有利的反应，学习行为更有有利于个体生存和种族繁衍。于个体生存和种族繁衍。动物的行为动物的行为一一.定义定义二二.分类分类三三.意义意义1.根据动物行为获得的途径根据动物行为获得的途

3、径2.根据动物行为的功能划分根据动物行为的功能划分a.先天性行为先天性行为b.学习行为学习行为a.取食行为取食行为b.领域行为领域行为c.攻击行为攻击行为d.防御行为防御行为e.繁殖行为繁殖行为e.节律行为节律行为e.社会行为社会行为二、我空你补：二、我空你补：1.两狗争食属于两狗争食属于_行为？行为？2.动物的行为根据获得的途径，可分为动物的行为根据获得的途径，可分为_和和_，前者是生来，前者是生来就有的，由就有的，由_决定的；后者是决定的；后者是在在_的基础上，通过的基础上，通过_的作用，由的作用，由_和和_获得的。获得的。3.动物的动物的_、_、_等都可以起到传递信息的作等都可以起到传递

4、信息的作用。用。攻击攻击先天性行为先天性行为学习行为学习行为遗传物质遗传物质遗传因素遗传因素环境因素环境因素生活经验生活经验学习学习动作动作声音声音气味气味资料分析资料分析:你可能见过你可能见过;当香蕉被挂在高处当香蕉被挂在高处,黑黑猩猩徒手拿不到时猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起它会尝试着把几个木箱堆叠起来来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉的现象然后爬到木箱顶上去摘香蕉的现象.请分析此现请分析此现象并回答如下问题象并回答如下问题:1、黑猩猩的这种行为属于什么行为？、黑猩猩的这种行为属于什么行为？2、刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？、刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？3、猩猩怎样才能掌握这种技能？、猩猩怎样才能掌握这种技能？4、许多动物也有类似黑猩猩这种行为，对、许多动物也有类似黑猩猩这种行为，对 其生存有何意义？你有何感悟？其生存有何意义？你有何感悟？