新人教版数学四年级下册《从不同位置观察同一物体的形状》课件.pptx
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1、从不同位置观察同一从不同位置观察同一物体的形状物体的形状观察物体(二)观察物体(二)2 2题西林壁题西林壁苏轼苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。不识庐山真面目,只缘身在此山中。站在不同的位站在不同的位置或是从不同置或是从不同的方向所看到的方向所看到的形状都可能的形状都可能不同不同。为什么对同一为什么对同一款车要拍这么款车要拍这么多照片呢多照片呢?要从多角度要从多角度观察观察。小组活动小组活动1:1:用用4 4个相同的正方体能拼搭出多少种不个相同的正方体能拼搭出多少种不几何组合体?从不同方向观察一下,你发现了什几何组合体?从不同方
2、向观察一下,你发现了什么?么?小组活动小组活动2:2:摆出下面的几何组合体,画出你看到摆出下面的几何组合体,画出你看到的图形,展示成果,并说一说你是从哪个方向观的图形,展示成果,并说一说你是从哪个方向观察得出的。察得出的。说一说说一说:可以从可以从哪几个位置观察哪几个位置观察物体?物体?从前面从前面观察观察从上面观察从上面观察从左面观察从左面观察从从前前面面看看从从上上面面看看从从左左面面看看交流交流:下面下面的图形分别是小华从的图形分别是小华从什么位置什么位置看到的看到的?从左面看见第一排和第二排从左面看见第一排和第二排各各1 1个正方形个正方形。即:即:从前面只能从前面只能看见第一看见第一
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