新人教版化学必修第一册课件第4章-第2节-第1课时.ppt
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1、第二节元素周期律第二节元素周期律第第1课时元素性质的周期性变化规律课时元素性质的周期性变化规律学习目标学习目标核心素养核心素养1认识同周期元素的核外电子认识同周期元素的核外电子排布、主要化合价、原子半径等排布、主要化合价、原子半径等性质的周期性变化规律。性质的周期性变化规律。2以第三周期元素为例,掌握以第三周期元素为例,掌握同周期主族元素金属性和非金属同周期主族元素金属性和非金属性的递变规律。性的递变规律。1通过对通过对“同周期元素性质同周期元素性质”的学的学习,培养科学探究和创新意识。习,培养科学探究和创新意识。2通过对通过对“元素周期律内容和实质元素周期律内容和实质”的学习,建构微观原子结
2、构特点决定宏的学习,建构微观原子结构特点决定宏观性质的探究思路和模式。观性质的探究思路和模式。课前素能奠基课前素能奠基课堂素能探究课堂素能探究 课堂达标验收课堂达标验收夯基提能作业夯基提能作业新课情境呈现新课情境呈现 名师博客呈现名师博客呈现新课情境呈现新课情境呈现 核外电子是处在一定的轨道上绕核运行的,正如核外电子是处在一定的轨道上绕核运行的,正如太阳系的行星绕太阳运行一样;核外运行的电子分层太阳系的行星绕太阳运行一样;核外运行的电子分层排布,按能量高低而距核远近不同。这个模型被称为排布,按能量高低而距核远近不同。这个模型被称为“玻尔原子模型玻尔原子模型”。现代物质结构理论在新的实验基。现代
3、物质结构理论在新的实验基础上保留了础上保留了“玻尔原子模型玻尔原子模型”合理的部分,并赋予其合理的部分,并赋予其新的内容。你想知道核外电子是如何排布的吗?请让新的内容。你想知道核外电子是如何排布的吗?请让我们一起走进教材学习元素性质的周期性变化规律。我们一起走进教材学习元素性质的周期性变化规律。课前素能奠基课前素能奠基知识回顾知识回顾1元素周期表中,第三周期主族元素的名称是元素周期表中,第三周期主族元素的名称是_、_、_、_、_、_、_。2元素周期表中的周期数等于该周期元素原子的元素周期表中的周期数等于该周期元素原子的_,主,主族元素族序数等于原子的族元素族序数等于原子的_。同一主族自上而下,
4、金属。同一主族自上而下,金属性逐渐性逐渐_,非金属性逐渐,非金属性逐渐_。3镁、铝、硫、氯的原子结构示意图分别为:镁、铝、硫、氯的原子结构示意图分别为:_、_、_、_。钠钠镁镁铝铝硅硅磷磷硫硫氯氯电子层数电子层数最外层电子数最外层电子数增强增强减弱减弱新知预习新知预习一、原子结构的周期性变化一、原子结构的周期性变化结合图结合图1、图、图2、图、图3完成下表:完成下表:原子原子序数序数电子电子层数层数最外层最外层电子数电子数原子半径的变化原子半径的变化(稀稀有气体元素除外有气体元素除外)最高或最低化合价的变化最高或最低化合价的变化1211210310_由由_到到_1118_由由_到到_结论结论随
5、着原子序数的递增,元素原子的随着原子序数的递增,元素原子的_218大大小小15410318大大小小17410核外电子排布、原子半径、化合价都呈周期性变化核外电子排布、原子半径、化合价都呈周期性变化二、第三周期元素性质的递变二、第三周期元素性质的递变1钠、镁与水的反应钠、镁与水的反应钠熔成小球,浮于水面,钠熔成小球,浮于水面,四处游动,有四处游动,有“嘶嘶嘶嘶”的的响声,反应后溶液加酚酞响声,反应后溶液加酚酞变红变红 加热前,镁条表面附着了少量无加热前,镁条表面附着了少量无色气泡,加热至沸腾后,有较多色气泡,加热至沸腾后,有较多的无色气泡冒出,滴加酚酞溶液的无色气泡冒出,滴加酚酞溶液变为粉红色变
6、为粉红色2Na2H2O=2NaOHH22两性氢氧化物两性氢氧化物(1)概念:既能与强酸反应又能与强碱反应,且均生成盐和水的氢氧概念:既能与强酸反应又能与强碱反应,且均生成盐和水的氢氧化物。化物。(2)氢氧化铝的两性氢氧化铝的两性向向AlCl3溶液中加入过量氨水,现象:溶液中加入过量氨水,现象:_,反应方,反应方程式:程式:_。产生白色沉淀产生白色沉淀AlCl33NH3H2O=3NH4ClAl(OH)3 向向 A l C l3溶 液 中 逐 滴 加 入溶 液 中 逐 滴 加 入 N a O H 溶 液 至 过 量,现 象:溶 液 至 过 量,现 象:_,反 应 方 程 式:,反 应 方 程 式:
7、_、_。向向Al(OH)3沉淀中加入盐酸,发生反应的离子方程式:沉淀中加入盐酸,发生反应的离子方程式:_。先产生白色沉淀,后白色沉淀溶解先产生白色沉淀,后白色沉淀溶解AlCl33NaOH=3NaClAl(OH)3NaOHAl(OH)3=NaAlO22H2OAl(OH)33H=Al33H2O3钠、镁、铝的最高价氧化物对应水化物的碱性钠、镁、铝的最高价氧化物对应水化物的碱性NaOHMg(OH)2Al(OH)3分类分类强碱强碱中强碱中强碱(属于弱碱属于弱碱)两性氢氧化物两性氢氧化物碱性强弱碱性强弱NaOHMg(OH)2Al(OH)3结论结论金属性:金属性:NaMgAl4Si、P、S、Cl的非金属性的
8、递变规律的非金属性的递变规律SiPSCl判断依据判断依据高温高温磷蒸气与氢气能反应磷蒸气与氢气能反应加热加热光照或点燃光照或点燃与氢气反应与氢气反应由难到易的顺序为由难到易的顺序为_最高价氧化最高价氧化物对应的水物对应的水化物的酸性化物的酸性H2SiO3:弱酸弱酸H3PO4:中强酸:中强酸H2SO4:强:强酸酸HClO4:强:强酸酸酸性:酸性:_结论结论_SiPSClHClO4H2SO4H3PO4H2SiO3Si、P、S、Cl的非金属性逐渐增强的非金属性逐渐增强减弱减弱增强增强三、元素周期律三、元素周期律1内容:元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性的变化。内容:元素的性质随着原子序数的递增而
9、呈周期性的变化。2实质:元素性质的周期性变化是原子的实质:元素性质的周期性变化是原子的_的周期的周期性变化的必然结果。性变化的必然结果。核外电子排布核外电子排布预习自测预习自测1判断正误判断正误(正确的打正确的打“”,错误的打,错误的打“”)。(1)同周期元素,从左到右,原子半径逐渐减小,离子半径也逐渐减同周期元素,从左到右,原子半径逐渐减小,离子半径也逐渐减小小()(2)第二周期元素从左到右,最高正价从第二周期元素从左到右,最高正价从1递增到递增到7()(3)元素的原子得电子越多,非金属性越强;失电子越多,金属性越元素的原子得电子越多,非金属性越强;失电子越多,金属性越强强()(4)Al(O
10、H)3为两性氢氧化物,与氨水、盐酸均可反应为两性氢氧化物,与氨水、盐酸均可反应()(5)AlCl3溶液中加足量氨水可生成溶液中加足量氨水可生成Al(OH)3沉淀沉淀()(6)元素的氧化物的水化物酸性越强,非金属性越强;碱性越强,金元素的氧化物的水化物酸性越强,非金属性越强;碱性越强,金属性越强属性越强()(7)第二周期非金属元素的气态氢化物溶于水后,水溶液均为酸性第二周期非金属元素的气态氢化物溶于水后,水溶液均为酸性()2X、Y两元素是同周期的非金属主族元素,如果两元素是同周期的非金属主族元素,如果X原子半径比原子半径比Y的的大,下面说法正确的是大,下面说法正确的是()A最高价氧化物对应水化物
11、的酸性,最高价氧化物对应水化物的酸性,X的比的比Y的强的强BX的非金属性比的非金属性比Y的强的强CX的阴离子比的阴离子比Y的阴离子还原性强的阴离子还原性强DX的气态氢化物比的气态氢化物比Y的稳定的稳定解析:解析:同周期非金属元素从左到右,最高价氧化物对应水化物的酸同周期非金属元素从左到右,最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强;元素的非金属性逐渐增强,单质的氧化性逐渐增强,阴离性逐渐增强;元素的非金属性逐渐增强,单质的氧化性逐渐增强,阴离子还原性逐渐减弱,气态氢化物越来越稳定,所以选子还原性逐渐减弱,气态氢化物越来越稳定,所以选C。C3X、Y、Z三种元素的电子层数相同,它们的最高价氧化物分别为三
12、种元素的电子层数相同,它们的最高价氧化物分别为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物,则三种元素的原子序数的大小酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物,则三种元素的原子序数的大小顺序是顺序是()AXYZBYZXCXZYDZXY解析:解析:由题意知,由题意知,X、Y、Z三元素处于同周期,三元素处于同周期,X为非金属,原子为非金属,原子序数最大,序数最大,Z的最高价氧化物为两性氧化物,的最高价氧化物为两性氧化物,Z的原子序数比的原子序数比Y的大,所的大,所以原子序数以原子序数XZY,选,选C。C4根据元素在周期表中的位置判断,下列正确的是根据元素在周期表中的位置判断,下列正确的是()A金属性:金属性:Na
13、KB非金属性:非金属性:SClC酸性:酸性:H3PO4HNO3D碱性:碱性:KOHMg(OH)2解析:解析:同主族自上至下金属性逐渐增强,同主族自上至下金属性逐渐增强,A错误;同周期从左到右错误;同周期从左到右非金属性逐渐增强,最高价氧化物对应水化物酸性逐渐增强,非金属性逐渐增强,最高价氧化物对应水化物酸性逐渐增强,B、C错错误;由同主族金属性强弱知碱性误;由同主族金属性强弱知碱性NaOHKOH,由同周期金属性强弱知碱,由同周期金属性强弱知碱性性NaOHMg(OH)2,则碱性,则碱性KOHMg(OH)2,选,选D。D5下列关于元素周期律的叙述正确的是下列关于元素周期律的叙述正确的是()A随着元
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