新人教版五年级数学下册《-长方体和正方体-体积和体积单位》研讨课课件-0.ppt

1、 你知道聪明的乌鸦是怎么喝到水的？你知道聪明的乌鸦是怎么喝到水的？乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。喝着水了。喝着水喝着水喝着水喝着水 实验观察：实验观察：取两个同样大小的玻璃杯，取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水，取一块石先往一个杯子里倒满水，取一块石头放入另一个杯子，再把第一个杯头放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出子里的水倒进第二个杯子里，会出现什么情况？为什么？现什么情况？为什么？哪个所占的空间大？哪个所占的空间小？物体所占物体所占空间的大空间的大小小叫做叫做

2、物体的体积物体的体积。哪个体积大?咱们来试一试！咱们来试一试！用小正方体来试一试！用小正方体来试一试！哪个体积大?要用统一的体积单位来测量。自学提示：自学提示：自学数学书自学数学书2828页的内容，先独立思考，再和小页的内容，先独立思考，再和小组的同学交流。组的同学交流。（1 1）常用的体积单位有哪些？）常用的体积单位有哪些？（2 2）用简洁的语言表达什么是）用简洁的语言表达什么是1 1立方厘米（立方厘米（1 1立立方分米、方分米、1 1立方米），并分别比划一下有多大。立方米），并分别比划一下有多大。（3 3）你见过哪些物体的体积大约是你见过哪些物体的体积大约是1 1立方厘米立方厘米（1 1立

3、方分米、立方分米、1 1立方米）？立方米）？（4 4）哪些物体的体积用立方厘米（立方分米、哪些物体的体积用立方厘米（立方分米、立方米）作单位比较合适？立方米）作单位比较合适？计量体积要用体积单位，常用的体积计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米，单位有立方厘米、立方分米、立方米，可以分别写成可以分别写成cmcm3 3、dmdm3 3、m m3 3。棱长是棱长是1cm1cm的正方体，体积是的正方体，体积是1cm1cm3 3。1cm1cm1cm接近接近1 1立方厘米的物体：立方厘米的物体：1dm1dm1dm棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。接近接近1 1立方分米的物体

4、：立方分米的物体：棱长是1m的正方体，体积是1m3。1米接近接近1 1立方米的物体：立方米的物体：棱长棱长1 1厘米的正方体，体积是厘米的正方体，体积是1 1立方厘米。立方厘米。棱长棱长1分米的正方体，体积是分米的正方体，体积是1立方分米。立方分米。棱长棱长1米的正方体，体积是米的正方体，体积是1立方米。立方米。计量一个物体的体积，计量一个物体的体积，要看这个物体含有多少个要看这个物体含有多少个体积单位。体积单位。长度单位、面积单位、体积单位的比较长度单位、面积单位、体积单位的比较1cm长度单位长度单位1cm2面积单位面积单位1cm3体积单位体积单位一条线段一条线段一个平面一个平面是一个立体图

5、形是一个立体图形(6个面个面)测量篮球场的大小用（）单位。测量学校旗杆的高度用（）单位。测量一只木箱占有多少空间要用（）单位。面积面积长度长度体积体积物体含有多少个体积单位，体积就是多少。下面的长方体都是用棱长是1cm的小正方体拼成的，它们的体积各是多少？请你用请你用12个小正方体，摆成个小正方体，摆成形状不同的长方体，能摆几种？形状不同的长方体，能摆几种？12厘米厘米 3它们都含有多少个体积单位？它们都含有多少个体积单位？12厘米厘米 39厘米厘米 38厘米厘米 34cm34cm34cm34cm3cm3dm3m3新组成的长方体的体积是新组成的长方体的体积是9cm9cm3 34、判断：、判断：

6、（1）体积单位比面积单位大。（体积单位比面积单位大。（）（2）一块橡皮的体积是）一块橡皮的体积是8立方分米。（立方分米。（）（3）一台电视机的体积约是）一台电视机的体积约是10立方米。（立方米。（）（4）将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体，它的）将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体，它的形状变了，但所占空间的大小没变。（形状变了，但所占空间的大小没变。（）5、在括号里填上适当的单位名称：、在括号里填上适当的单位名称：（1）小刚身高）小刚身高15（）。）。（2）火柴盒的体积约是）火柴盒的体积约是12（）。）。（）一间教室的占地面积是（）一间教室的占地面积是（）。）。（）冰箱所占空间是（）冰箱所占空

7、间是（）。）。（）一台录音机的体积是（）一台录音机的体积是（）。）。（）运货集装箱的体积约是（）运货集装箱的体积约是（）。）。米米立方厘米立方厘米 平方米平方米 立方分米立方分米立方分米立方分米立方米立方米 我们的教室占地面积约是我们的教室占地面积约是60()60()。我的。我的身高只有身高只有1.4()1.4()，所以被安排在第一桌，离，所以被安排在第一桌，离老师的讲台最近，老师的讲台上放着一个体积为老师的讲台最近，老师的讲台上放着一个体积为1()1()的粉笔盒，里面放了不少粉笔，一支粉的粉笔盒，里面放了不少粉笔，一支粉笔的体积约为笔的体积约为7()7()，粉笔盒的旁边是一瓶，粉笔盒的旁边是

8、一瓶体积为体积为50()50()的红墨水盒。在教室的前面有的红墨水盒。在教室的前面有一块面积是一块面积是6()6()的黑板，黑板旁边还有我的的黑板，黑板旁边还有我的最爱：一台体积是最爱：一台体积是200()200()的电视机的电视机!6 6、小明的数学日记、小明的数学日记mm2dm3cm3cm3m2dm3实验观察：实验观察：取两个同样大小的玻璃取两个同样大小的玻璃杯，先往一个玻璃杯里倒满杯，先往一个玻璃杯里倒满水，取一块石头放入另一个水，取一块石头放入另一个杯子，再把第一个杯子里的杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出水倒进第二个杯子里，会出现什么情况？为什么？现什么情况？为什么？学校领操台的体积书包的体积碳素墨水盒的体积立方厘米立方米立方分米