教师个人空间建设与应用课件.ppt

1、1毛明学优质空间课堂毛明学优质空间课堂 毛明学，江华创新实验学校历史教师，湖南省初中历史优质空间课堂首席教师，湖南省第二届优秀教研组长，湖南省初中历史基地校主持人，永州市学科带头人、骨干教师，永州市教育局兼职教研员，永州市课题研究先进个人，永州市初中历史命题库成员，江华县骨干教师，江华县历史学科教研中心成员。曾主持一个省级课题，两个市级课题，一个县级课题的研究，课题研究成果获一等奖，多次被评为江华县教学能手，三十余篇教育教学论文、案例研究获省市级奖。2013年参加湖南省骨干教师教育技术能力培训获中级证书，2014年参加湖南省骨干教师信息技术应用能力提升工程培训，2014年参加湖南师大初中历史骨

2、干教师培训等。234如何建设和使用个人空间如何建设和使用个人空间 一、教师个人空间的装扮美化一、教师个人空间的装扮美化 二、教师个人空间的资源建设二、教师个人空间的资源建设 三、空间应用：三、空间应用：空间听评课、利用空间上课空间听评课、利用空间上课 资源共建共享、在线研讨等资源共建共享、在线研讨等5空间建设基本软件介绍空间建设基本软件介绍1.QQ影音：视频分割、合并2.格式工厂：视频、图片、音频批量处理3.美图秀秀：图片编辑、合成、美化软件、标题栏图片制作4.PPT转化成Flash软件5.音乐播放器6.相册视频制作软件（3D动画相册）7.flash banner maker中文版：相册导航6

3、资源网空间基本操作：修改信息资源网空间基本操作：修改信息1、百度湖南基础教育资源网（世界大学城、湖南省中小学教师发展网）登陆进入我的空间用户中心修改我的头像修改我的基本信息保存修改7资源网空间基本操作：找有效网址资源网空间基本操作：找有效网址2、好友添加好友输入姓名如：毛明学（身份证姓名）访问好友（或别人）的空间最近访客点自己的姓名复制资源网链接地址，粘贴到记事本里（格式如：创新历史毛明学http:/ 发送到培训群文件里（群号：即各培训班的群号）或班主任的QQ邮箱8资源网空间基本操作：改皮肤版式资源网空间基本操作：改皮肤版式3、首页空间装扮选版式选皮肤页面设置修改底部背景点右上角的保存我的工作

4、室名师工作室广场申请加入9资源网空间基本操作：写个人简介资源网空间基本操作：写个人简介4、首页空间装扮模块插件自定义模块文本模块输入模块名称输入个人简介内容保存10资源网空间基本操作练习：资源网空间基本操作练习：按上面步骤1234进行操作练习，30分钟11（一）标题栏、导航栏的设置（一）标题栏、导航栏的设置（二）如何在空间上传视频文件（二）如何在空间上传视频文件（三）（三）添加添加代码美化空间，代码美化空间，如：时钟、天气预报等如：时钟、天气预报等（四）制作自己空间的二维码（四）制作自己空间的二维码一、教师个人空间的装扮美化一、教师个人空间的装扮美化12（一）制作标题栏（一）制作标题栏美图秀秀

5、新建宽高分别为990X210设置背景颜色和背景图加入饰物等输入动画文字（可自行上传素材）预览保存Gif复制图片空间装扮页面设置上传图片高度248解开禁用模块插件系统模块去掉标题保存13以湖南省基础教育资源网空间为例，利用空间的“写文章”功能，增加代码模块。打造个性化的分类导航模块。最终效果图：（一）设置表格导航栏（一）设置表格导航栏14第一步：进入并登陆湖南省基础教育资源网个人空间，。如图：15第二步：进入写文章的在线编辑器后。1、插入表格。2、对表格进行相关设置。如图：16第三步：录入相关文字，先进行内容排版，建议文字设置为18PX，加粗，2.5倍行距，文字水平居中。第四步：（如图）根据文字

6、内容，逐个对文字进行超链接设置。超链接地址。1、根据文字内容，进入相应的资源上传的目录。2、复制链接。3、粘贴链接。17第五步：这一步是最关键的步骤。按上述步骤设置好内容后，点击HTML代码。18第六步：复制代码内容后，进入个人空间，依次点击：空间装扮模块插件自定义模块文本模块19这是刚设置的模块效果。这只是一个模块添加的这是刚设置的模块效果。这只是一个模块添加的方法，你可根据此方法，进一步的进行美化与深方法，你可根据此方法，进一步的进行美化与深化。化。20设置文本导航栏设置文本导航栏文章新增分类在分类下点+号 增加几个子分类空间装扮模块插件我发表的文章输入标题选择要显示的内容保存即可21（二

7、）空间发表视频：（二）空间发表视频：（1）世界大学城空间可无限量上传，格式要求：flv（格式工厂批量转化）（2）湖南基础教育资源网：必须通过链接地址方能上传，具体方法：如您在土豆网搜狐网或优酷网发表视频后，会生成一个flash地址，将此地址复制到自定义模块的flash模块后即可发表成功。（3）发展网可直接发表,56网可看。22微课制作与上传：微课制作与上传：选定一个重点或难点微课设计方案制作课件录制好课件当中将用到的小视频备好耳机通过CS、微讲台、PPT2013、超级录屏等软件录制即可上传到优酷网复制flash地址将此地址复制到自定义模块的flash模块后即可发表成功23 制作相册视频制作相册

8、视频（56视频网已停止相册制作模块功能）视频网已停止相册制作模块功能）QQ空间上传图片相册制作网页http:/ 复制代码空间装扮模块设置自定义模块文本模块粘贴代码保存252、制作音乐播放器：、制作音乐播放器：虾米音乐http:/ 4、制作书架、天气预报、制作书架、天气预报 1、书架、书架http:/ 2、天气预报、天气预报 http:/ 打开http:/ 复制代码（用群文件WORD的代码）空间装扮空间装扮模块插件自定义模块文本模块输入名称粘贴代码200X200保存30资源网空间装扮美化操作练习（一）标题栏、导航栏的设置（一）标题栏、导航栏的设置（二）如何在空间上传视频文件（二）如何在空间上传视

9、频文件（三）添加代码美化空间，（三）添加代码美化空间，如：时钟、书架、天气预报、在线如：时钟、书架、天气预报、在线QQ（四）制作自己空间的二维码（四）制作自己空间的二维码时间分钟。因设置需要时间和耐心时间分钟。因设置需要时间和耐心，可回家后按课件说明进行装扮美化。，可回家后按课件说明进行装扮美化。31二、教师个人空间的资源建设二、教师个人空间的资源建设1、教育教学资源主要有：教学设计、教学反思、教学评价、教育教学论文、教学课件、课堂实录（含录像）、微课（微视频）、教育教学图片、课题研究等。2、个人空间的资源原则上提倡原创为主，也可分享网络优质资源。3、资源建设不应只追求数量的堆积，优质实用的资

10、源才更好地为教学工作服务。32三、空间教学的创新应用：三、空间教学的创新应用：1、资源共建共享、资源共建共享 2、空间听评课、利用空间上课、空间听评课、利用空间上课 3、参与在线答疑、在线研讨、网络教研、参与在线答疑、在线研讨、网络教研33个人空间上传资源操作练习、上传教学设计、教学反思、教学评价 教育教学论文、课题研究、案例研究等2、上传教学课件（不能预览，传附件）3、上传教育教学图片等（相册、写文章）4、课堂实录（含录像）、微课（微视频）34作业：个人空间装扮与资源上传 1、修改头像、个人信息，写个人简介 2、把个人空间链接地址发送到群文件 3、装饰学习空间，美观大方，简洁实用 4、上传原创教育教学资源（教学设计、教学反思、教学评价、教育教学论文、教学课件、课堂实录（含录像）、微课（微视频）、教育教学图片、课题研究、研修心得体会等。3536