微课课件做-功-的-快-慢.ppt

1、做 功 的 快 慢沪科版2012八年级物理合肥经开区初中物理学科组章会君全国教育信息化课题全国教育信息化课题区域学科同步教材微课设计与应用研究区域学科同步教材微课设计与应用研究请观察下列情景：请观察下列情景：你会选用哪种方式耕地？你会选用哪种方式耕地？如何比较运动的快慢如何比较运动的快慢?如何比较作功的快慢如何比较作功的快慢?法一法一:相同时间相同时间,比路程，比路程，路程大运动快路程大运动快法一法一:相同时间相同时间,比做功多少比做功多少 做功多的做功快做功多的做功快如何比较运动的快慢如何比较运动的快慢?如何比较作功的快慢如何比较作功的快慢?法一法一:相同时间相同时间,比路程，比路程，路程大

2、运动快路程大运动快法二法二:相同路程相同路程,比时间，比时间，用时少的运动快用时少的运动快法一法一:相同时间相同时间,比做功多少比做功多少 做功多的做功快做功多的做功快法二法二:做功相同做功相同,比时间比时间 用时少的做功快用时少的做功快如何比较运动的快慢如何比较运动的快慢?如何比较作功的快慢如何比较作功的快慢?法一法一:相同时间相同时间,比路程，比路程，路程大运动快路程大运动快法二法二:相同路程相同路程,比时间，比时间，用时少的运动快用时少的运动快法三法三:看单位时间内通过的看单位时间内通过的 路程，路程，速度速度法一法一:相同时间相同时间,比做功多少比做功多少 做功多的做功快做功多的做功快

3、法二法二:做功相同做功相同,比时间比时间 用时少的做功快用时少的做功快法三法三:看单位时间内所做的看单位时间内所做的功，功，？w tw ttsv 引入引入功率功率这一物理量，来表示这一物理量，来表示做功的快慢做功的快慢1.1.定义：一段时间内做的功与做功所用的时间的比定义：一段时间内做的功与做功所用的时间的比称为称为功率功率，用用P P来表示来表示2.2.表达式：表达式：PWt =3.3.单位：单位：功率（功率（P P）焦耳焦耳/秒（秒（J/sJ/s）时间（时间（t t）秒（秒（s s）功（功（W W）焦耳（焦耳（J J）为了纪念物理学家瓦特在物理学上作出的贡献，使用他的名字来命为了纪念物理学

4、家瓦特在物理学上作出的贡献，使用他的名字来命名功率单位，即名功率单位，即瓦特瓦特，简称，简称瓦瓦，用符号，用符号W W表示表示 1 J/s=1WPWt =1W1J/s功率功率国际单位：瓦特国际单位：瓦特 ，符号，符号 W W常用单位：千瓦常用单位：千瓦 （kWkW）、兆瓦（）、兆瓦（MWMW）1 1 kW kW 10001000W W 1 1 MWMW 10106 6W W 这些你都知道吗？这些你都知道吗？人、一些动物和交通工具的功率人、一些动物和交通工具的功率例例1 1、起重机用钢绳吊起一个重起重机用钢绳吊起一个重10000N10000N的货物，的货物，在在10s10s内沿竖直方向上匀速上升

5、内沿竖直方向上匀速上升10m,10m,求：钢绳求：钢绳拉起重物的功率是多少？拉起重物的功率是多少？答：钢绳拉起重物的功率为答：钢绳拉起重物的功率为10104 4W.W.解：解：W=Fs=Gh W=Fs=Gh=10=104 4N N10m=1010m=105 5J JP=W/t P=W/t=10=105 5J/10s=10J/10s=104 4W W例例2 2、如果如果一台拖拉机耕地时的功率是一台拖拉机耕地时的功率是25kw,25kw,它在它在4h 4h 内内做的功如果用一头平均功率是做的功如果用一头平均功率是0.4kw0.4kw的牛去做，的牛去做，需要多长时间？需要多长时间？解：拖拉机和牛所做功分别为解：拖拉机和牛所做功分别为 W W1 1=P P1 1t t1 1 W W2 2=P P2 2t t2 2 则有则有 P P1 1t t1 1=P P2 2t t2 2 2525k kW W4h=0.4kW4h=0.4kWt t2 2 得得 t t2 2=250=250h h 答答：需要需要250h250h.谢谢观看！合肥经济技术开发区中心教研室全国教育信息化课题全国教育信息化课题区域学科同步教材微课设计与应用研究区域学科同步教材微课设计与应用研究