师德师风学习心得体会5篇x课件.pptx

1、学 海 无 涯 XXXXXXXX 年年师师德师风学德师风学习习心心得得体体会会5 5 篇篇 心心得一得一：XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 通过师德师风文件和宣传资料的学习，自己进一步深 深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表重要，关心 时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族 的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事 业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社 会”的精

2、神。三、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教 育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重 学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激 发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人。学 海 无 涯 四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗 争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教 育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成 为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎 实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质

3、、创 新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育和科研水平。六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真 理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自 己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。七、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑 重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学 生成长与成才负责，因此

4、必须做到既教书又育人。学 海 无 涯 八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思 想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教 师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的 思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利 用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向 学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵 守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗 酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求 自己。作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那

5、根粉笔画出的 是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，选择 了教师,我无悔地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂。学 海 无 涯 心心得二得二：XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师 魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年 定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身 的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。通过这一阶段的学习，让我对 义务教育法、教 师法、未成年人保护法有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范 了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法 的人民教师。学校在师德教育活动中

6、，开展了集体学习与个人自 学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀 教师的感人。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到 我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做 学生的楷模，要不断提高自身的道德修养，正确认清 和对待自己应履行的职责。通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学 生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习 惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，学 海 无 涯 事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自 己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的 学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大 镜”的眼

7、去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自 己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要 把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的 教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教 师。总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师 的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的 热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生 的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的！学 海 无 涯 心心得三得三：XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得

8、体会会 在 XXXX 年寒假师德师风学习中，我进一步体会到 了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人 师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下：一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵 魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业 奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就必须要有 良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身 正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的 要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康 成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修 养上不断鞭策与提高，只

9、有这样，才能将太阳底下最 光辉的事业干好、干实。二、树立远大的职业理想，做好榜样育人。我们常常引导学生，要树立远大的理想。同样，教 师也应该树立远大的职业理想。这就要求教师要#from 本文来自 end#以身作则，为人师表。教师在教书育 人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为为学学 海 无 涯 生树立榜样，以此来教育学生，从而达到为人师表的 教育目的。作为教师就应该言行一致，表里如一，正 所谓“其身正，不令而行”，否则“虽令不从”。所 以身为教师就应该一切从自身做起，真正为学生树立 榜样。三、教书育人“爱”字当先，做好学生的良师益友。常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。

10、高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱 他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要 对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。如果一 个人没有爱心，那他如何能够担当教师的职责？师爱 是教师必须具备的美德，也是教师的天职。因此，身 为教师，就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵，这 样才不愧为师。总之，本次学习让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教育学生影响学生。学 海 无 涯 心心得四得四：XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师 是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在

11、 潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往 影响和决定了学校的校风和学风的好坏。通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体 会：第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接 孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面 对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工 作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴 兴的心情来干实实在在的事情。第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人 以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑 造内在的修养，这样教师本人的学识

12、和内在素养就显 得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身 素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我学 海 无 涯 们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教 学做到扎实有效。第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以 成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知 识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是 不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧 失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业 务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在 教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜 不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严 谨治学，诲人不倦、精益求精。

13、第三，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关 系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力 发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教 师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生 得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这 个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学 生当成天使，那么我们就生活在天堂。学 海 无 涯 第四，注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员 的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来 就是沟通、信任、团结、协作、配合

14、、互相帮助。幼 儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能 得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好 的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工 作。因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体 现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需 要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我 修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为 教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我 发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！学 海 无 涯 心心得五得五：XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 通过前几天学校组织师

15、德师风教育的学习活动，使 我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习 师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会：一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有 “鞠躬尽瘁”的决心 既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨 无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教 学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超 越自己。二、加强政治学习，不断提高政治素养 自己应该系统地学习义务教育法、中华人们 共和国教师法、教师资格条例等法律法规文件，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉 公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育 事业，为人师表

16、。三、爱心是师德素养的重要表现 学 海 无 涯 崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄 彼，按成绩区别对待，要做到“三心俱到”，即“爱 心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时 刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特 别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对 学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于 发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学 生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。四、孜孜不倦，积极进取 有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的 老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身 素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提 高自身素质呢

17、？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜 不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严 谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻 准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。五、以身作则、率先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜 移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜 欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一学 海 无 涯 定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要 做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自 己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服 囗服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要 求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切 为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于 与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚 的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提 高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自 尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。学 海 无 涯 学 海 无 涯 学 海 无 涯 学 海 无 涯