小学综合实践活动《察探究活动-15带着问题去春游(秋游)》优质课件-20.ppt

1、最美平泉一日游最美平泉一日游奇妙奇妙之旅之旅！教师助学指南第一周了解平泉的美景 为什么大自然是最美的？通过上网搜索、实地考察、采访调查等了解平泉的美景。第二周1 1、本单元都介绍了祖国的哪些美景。分别用、本单元都介绍了祖国的哪些美景。分别用了什么说明方法？了什么说明方法？2 2、你游览过平泉的哪些美景？它们美在哪里？、你游览过平泉的哪些美景？它们美在哪里？怎样了解平泉的美景：一、导游词的结构导游词由引言、主体和结语三部分构成。(一)引言引言就是开场白。好的开场白，好比一出大戏的序幕，一篇乐章的序曲，一部作品的序言。游客都讲究第一印象.而引言是给游客留下第一印象的极佳机会。引言包括欢迎词和景点概

2、述两部分。1.欢迎词欢迎词是导游员表示欢迎的简短用语，包括表示欢迎.介绍自己，预告节目，预祝成功几个要素。2.景点概述景点概述中，导游员向游客介绍景观的基本情况，是对整个路线景点的预告，起到纲举目张的作用。(二)主体主体部分是导游词的核心，其内容是把景点的具体内容向游客进行详细的介绍。这一部分大都是以游踪为线索，按景点顺序用分述的方式一一进行解说。如七星岩的导游词在主体部分中分别对第一洞天、姜太公钓鱼、北斗七星、露滴石笋、滴水观音、倒挂蝙蝠、三姐歌台、祝寿蟠桃等景观进行了详介。在黄果树瀑布(例文1)中，主体部分对犀牛潭、水帘洞、黄果树瀑布夜景进行了详细而生动的描绘真正起到了宣传景点、吸引游客、

3、指导消费的作用。在对景点进行介绍时，要注意景点之间的过渡与连接，不要叫游客感到突兀。如保定华北明珠白洋淀的导游词中用了朋友们请看，眼前的这一大片荷花，就是我们白洋淀有名的一景-十里荷香。我们现在来到的是生态游乐景区，大家请随我下船登岸。大家快看!前面就是我们白洋淀的禽鸟自然保护区了。等过渡语。有了这些承上启下的过渡用语，游客心中更明白更踏实了。(三)结语结语是简单的送别词。如果说欢迎词给游客留下了美好的第一印象，那么好的欢送词则给游客留下的最后印象是深刻的、持久的，甚至是永生难忘的。结语包含表示惜别、感谢合作、小结旅游、征求意见、期盼重逢等意思。如七星岩导游词的结语是七星岩就要游览完了，让我们

4、借这一景物向贵宾表示良好的祝愿，祝大家身体健康，旅途愉快。欢迎大家有机会再来参观。几句话虽然简短，但很暖人心。如果虎头蛇尾.草草收场，结果是前功尽弃.大煞风景。结束语常见的有以下几种方式。1.告别式、2.总结式、3.祝福式、4.抒情式、5.赞叹式、6.祈盼式、7.启迪式、8反问式结束语常见的有以下几种方式。1.告别式。如，尊敬的各位嘉宾：我们已经结束了雍和宫的参观，现在就准备去首都机场了，请大家仔细看一下自己的随身物品，是否齐全了。中国有句俗话，叫做千里送君，终有一别。这也好，分别就是再见的开始。下一站你们将飞往郑州，中州大地的历史更加久远，故事、人物更加神采生辉。就让我们一起唱起龙的传人为本

5、次北京之行画上圆满的句号吧。2.总结式。各位游客朋友，在我们离开函谷关之际，三门峡的全部游程也接近尾声了。在三天的行程中如果有照顾不到的地方.敬请各位原惊，也衷心地希望您把宝贵的意见留下来，以便改善我们的工作。.预祝各位身体健康，万事如意，一路顺风!3.祝福式。各位游客，不知游览完华严寺和那罗延窟您是否感受到佛家的淡泊清静，您心中的俗虑是不是已经得到解脱?祝愿各位从此万事如意，福寿绵长。4.抒情式。好了，我的介绍就到这里，下面的时间留给大家在园内尽情观赏和拍照。大家看那个灸丽的红睛蜓正停在新生的荷叶尖上，这不正足那句名诗小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上头，嘛!相信大家拍出来的每一幅照片都会像诗句一

6、样美丽!5.赞叹式。好了，朋友们，青山关的游览到此就结束了，通过这次游览，让我们再一次感受到长城的魅力。长城，中华民族的骄傲，中华民族的脊梁。6.祈盼式。崇礼确实是一个滑雪的理想场所，可以说三大雪场已经打造出崇礼滑雪的知名品牌。它们各具特色，各领风骚，各有千秋。不要奢望去什么阿尔卑斯山，也不要耗神费力地去什么亚布力，到崇礼来，勤劳、淳朴、热情的崇礼人以及漫山遍野的皑皑白雪、铮铮铁骨的青松、亭亭玉立的白桦正敞开胸怀，欢迎您的到来。7.启迪式。现在，我们看到在当年鹅片战争的古战场上方，巍峨耸立的这一座我国自己设计、自己建设的有世界一流水平的大桥，能不心潮澎湃吗?古时我们的人民坚强不层，再重的压迫也

7、不能让我们低头，今天的我们更加扬眉吐气，挺立在世界的东方，这座大桥的喻义非同小可，它连接肴过去与未来。8.反问式。好，悬空寺的参观告一段落。最后请大家思考几个问题：通过悬空寺的参观，大家感觉如何?古老的悬空寺留给了我们什么呢?是超凡的建筑?精美的塑像?还是人类伟大的创造精神?如果我说，悬空寺不愧于东方瑰宝的美称，大家是否同意?我们的决定：我们的决定：效仿旅行社和电视台为父母制作旅行手抄报！效仿旅行社和电视台为父母制作旅行手抄报！我们的行动我们的行动:让我们先看一看相机的让我们先看一看相机的使用说明，然后出发！使用说明，然后出发！整理分享我们的资料整理分享我们的资料我们把手抄报小册子分为若干版块。我们把手抄报小册子分为若干版块。我们确定每个版块的内容。我们确定每个版块的内容。我们认领自己的版块。我们认领自己的版块。我们制作自己的版块。我们制作自己的版块。我们形成手抄报小册子的初稿。我们形成手抄报小册子的初稿。我们的做法现在我们已经完成了不错的小册子！成果展示：第四周第五周