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类型实验探究小车匀变速直线运动的规律课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4612203
  • 上传时间:2022-12-25
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:450.50KB
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    关 键  词:
    实验 探究 小车 变速 直线运动 规律 课件
    资源描述:

    1、研究匀变速直研究匀变速直线运动线运动讲授:李福奇讲授:李福奇电源,刻度尺电源,刻度尺钩码钩码小车小车细绳细绳纸带纸带打点计时器打点计时器一端附有定滑一端附有定滑轮的长木板轮的长木板一、打点计时器:计时仪器一、打点计时器:计时仪器1、电磁打点计时器、电磁打点计时器电磁打点计时器构造电磁打点计时器构造2、电火花计时器、电火花计时器电火花计时器构造电火花计时器构造3、两种打点计时器的比较、两种打点计时器的比较 电磁打点计时器电磁打点计时器 电火花计时器电火花计时器 所用所用电源电源 打点打点方式方式 时间时间间隔间隔 实验实验误差误差 每隔每隔0.02 s打一次点打一次点46 V低压交流低压交流22

    2、0 V交流交流电火花打点电火花打点振针打点振针打点每隔每隔0.02 s打一次点打一次点振针和纸带接触有摩振针和纸带接触有摩擦,误差较大擦,误差较大火花放电不会影响纸火花放电不会影响纸带运动,误差较小带运动,误差较小二、实验原理二、实验原理1、速度的测量:、速度的测量:中间时刻的速度等于这段时间内中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度的平均速度oABx1x2TT122AxxvT2、加速度的测量、加速度的测量6532104x2x6x3x4x5x122132x xxxxaT 2xaT2()mnxxmn aT2()mnxxamn T三、实验步骤三、实验步骤1、安装实验仪器、安装实验仪器注意事项:注意事

    3、项:(1)纸带要穿过限位孔,压在复)纸带要穿过限位孔,压在复写纸(墨粉纸盘)下面写纸(墨粉纸盘)下面(2)小车要靠近打点计时器)小车要靠近打点计时器(3)电磁打点计时器一定要接)电磁打点计时器一定要接4-6v交流电交流电2、进行实验、进行实验注意事项:注意事项:(1)接通电源,等打点稳定后,)接通电源,等打点稳定后,再放开纸带再放开纸带(2)牵引小车的钩码个数不能太)牵引小车的钩码个数不能太多多四、数据处理四、数据处理6532104x2x6x3x4x5x1(1)速度的测量(平均速度法)速度的测量(平均速度法)6532104x2x6x3x4x5x1编号0123456时间/s00.20.40.60

    4、.81.01.2速度/(m/s)(2)加速度的测量)加速度的测量6532104x2x6x3x4x5x1逐差法逐差法4561232()()9xxxxxxaT 图像法图像法vto 根据根据v-t图像求出斜率,即为小车图像求出斜率,即为小车的加速度的加速度使尽可能多的使尽可能多的点落到直线上点落到直线上2、打出的点是小短线、打出的点是小短线原因:电磁打点计时器振针压的原因:电磁打点计时器振针压的太紧,即离复写纸的距离太小太紧,即离复写纸的距离太小五、实验分析五、实验分析原因:电磁打点计时器所接电压原因:电磁打点计时器所接电压太低太低1、点迹模糊、点迹模糊五、例题讲解五、例题讲解例例1、关于打点计时器

    5、的使用,下列说法中正确的、关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是是()A打点计时器一般使用打点计时器一般使用46 V的直流电源的直流电源B安放纸带时,应把纸带放在复写纸的上面安放纸带时,应把纸带放在复写纸的上面C开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器D最好在接通电源的同时,放开小车最好在接通电源的同时,放开小车 例例2、某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得、某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个计个计时点取好了一个计数点,即两计数点之间的时间间隔时点取好了一个计数点

    6、,即两计数点之间的时间间隔为为0.1s,依打点先后编为,依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于。由于不小心,纸带被撕断了,如图所示。请根据给出的不小心,纸带被撕断了,如图所示。请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(填字母)四段纸带回答:(填字母)(1)从纸带)从纸带A上撕下的那段应该是上撕下的那段应该是B、C、D三段纸三段纸带中的带中的_。(2)打)打A纸带时,物体的加速度大小是纸带时,物体的加速度大小是_m/s2。例例3、在、在“测定匀变速直线运动的加速度测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间计时器所用电源用打点计时器记录纸带运动的时间计时器所

    7、用电源的频率为的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到点到0点的距离如图所示(单位:点的距离如图所示(单位:cm)由纸带数据计算可得计数点)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即所代表时刻的即时速度大小时速度大小v4_ms,小车的加速度大小,小车的加速度大小a_ms2例例4、在、在“研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动”的实验中,打的实验中,打点计时器使用的交流电

    8、源的频率为点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择运动的纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到未画出,各点到A点的距离依次是点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。(1)根据学过的知识可以求出小车在)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为点的速度为vB_m/s,CE间的平均速度为间的平均速度为_m/s;(2)以打)以打A点时为计时起点,建立点时为计时起点,建立v-t坐标系如右图所示坐标系如右图所示。请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线;。请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线;(3)根据图线可得小车运动的加速度为)根据图线可得小车运动的加速度为_m/s2。

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