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类型基隆仁爱国小舞蹈班新生亲师座谈会课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4611373
  • 上传时间:2022-12-25
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:4.42MB
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    关 键  词:
    基隆 仁爱 国小 舞蹈班 新生 座谈会 课件
    资源描述:

    1、舞蹈才能優異班舞蹈才能優異班歡迎蒞臨歡迎蒞臨舞蹈班教師團隊舞蹈班教師團隊舞蹈組長:柯佩宜老師舞蹈教師:曾慈玉老師 楊思萱老師班級導師:黃瑛玫、陳欣怡 吳心怡、林佩玲科任教師:莊淑惠老師 壹、學校舞蹈教育理念概述壹、學校舞蹈教育理念概述 一、依學生一、依學生生理發育生理發育階段,設計舞蹈技能課程。階段,設計舞蹈技能課程。二、除了舞蹈技巧,更重視學生二、除了舞蹈技巧,更重視學生多方能力多方能力的養成。的養成。三、建立三、建立舞蹈基本常識舞蹈基本常識。四、透過欣賞表演,涵養其四、透過欣賞表演,涵養其審美能力審美能力。五、以五、以多元多元的學習方式,激發潛能。的學習方式,激發潛能。六、鼓勵發揮其專長培

    2、養更多的六、鼓勵發揮其專長培養更多的舞蹈人才舞蹈人才。貳、學科教學概述貳、學科教學概述一、除舞蹈課程外,領域學習課程一、除舞蹈課程外,領域學習課程 與普通班與普通班教學目標一致教學目標一致。二、學術科課程二、學術科課程統整教學統整教學配合課程配合課程 創作及欣賞教學。創作及欣賞教學。三、重視學生三、重視學生個別差異個別差異適性教學。適性教學。四、輔導學生四、輔導學生生涯規劃生涯規劃。舞蹈組特色舞蹈組特色特教大樓特教大樓多元課程多元課程學生活動學生活動榮譽榜榮譽榜期刊期刊壹、舞蹈班源起與學習環境壹、舞蹈班源起與學習環境源起:源起:民國八十年奉令辦理舞蹈才能資優班民國八十年奉令辦理舞蹈才能資優班學

    3、習環境:學習環境:一、特教大樓:一、特教大樓:(一)專屬學科教室(一)專屬學科教室 (二)(二)2 2間專業舞蹈教室(間專業舞蹈教室(3F3F、4F4F)(三)模擬小劇場(三)模擬小劇場(4F4F)二、舞蹈辦公室:二、舞蹈辦公室:舞蹈專業媒材、保健用品、舞蹈專業媒材、保健用品、輔導諮商、教學討論輔導諮商、教學討論 特教大樓特教大樓模擬小劇場專業舞蹈教室貳、舞蹈課程內容貳、舞蹈課程內容 一、科目名稱:一、科目名稱:芭蕾、民族舞、現代舞、芭蕾、民族舞、現代舞、即興與創作即興與創作 二、每週教學節數:二、每週教學節數:各各2 2節節中中四下午,高四下午,高三下午三下午 三、教學內容:三、教學內容:舞

    4、蹈基本常識、舞蹈技能、舞蹈基本常識、舞蹈技能、運動傷害基本常識、舞蹈欣賞、運動傷害基本常識、舞蹈欣賞、舞蹈創作、作品分析。舞蹈創作、作品分析。四、教學要求:四、教學要求:團體紀律、舞蹈技能、舞蹈筆記、團體紀律、舞蹈技能、舞蹈筆記、觀賞心得報告(每學期觀賞心得報告(每學期至少一篇至少一篇)多元課程化妝課程美髮課程多元課程藝術欣賞課程貳、舞蹈課程內容貳、舞蹈課程內容 五、評鑑方式:五、評鑑方式:A.A.舞蹈技能舞蹈技能:小考教師評鑑、學生互評小考教師評鑑、學生互評 期中考(任課教師評鑑)、期中考(任課教師評鑑)、期末會考(多位教師評鑑)期末會考(多位教師評鑑)B.B.學習表現:學習表現:作業製作、

    5、團體紀律、作業製作、團體紀律、課堂表現課堂表現 多元課程術科創作評鑑參、舞蹈班師資群參、舞蹈班師資群舞蹈教師均聘任舞蹈教師均聘任文化大學文化大學 藝術學院藝術學院 體育學院體育學院等舞蹈等舞蹈 系畢業之師資系畢業之師資班級導師均聘任班級導師均聘任認真負責認真負責 具課程設計專長之教師擔任具課程設計專長之教師擔任 有兩位教師共同照顧學生喔有兩位教師共同照顧學生喔!多元課程舞蹈筆記課程多元課程藝術講座課程多元課程招生海報製作表演活動年度聯合舞展表演活動台北藝術館表演表演活動兒童節表演表演活動運動會表演表演活動招生小品表演活動花絮生涯規劃講座活動花絮全力支持的義工家長活動花絮才藝競賽活動花絮舞團教學講座活動花絮耶誕親子活動活動花絮教師節敬師活動活動花絮參訪國中舞蹈班活動花絮家暴宣導活動榮譽榜舞蹈比賽創佳績榮譽榜舞蹈比賽創佳績榮譽榜舞蹈比賽創佳績榮譽榜舞蹈成績優異

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