基因的概念及结构课件.ppt
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1、基因的概念和结构基因的概念和结构l复等位基因(multiple alleles)l顺反子(cistron)l超基因(super gene)l假基因(pseudo gene)l断裂基因和重叠基因l可动基因(mobile gene)l染色体外基因1PPT课件第一节第一节 基因的概念与发展基因的概念与发展一、发展历程1.1865年 Mendel遗传因子最初由孟德尔的杂交试验提出“遗传因子”,此时为一逻辑推理产物,是一种与生物状状相应的符号,无实质内容。2.1909年 丹麦Johanssen基因2PPT课件3.1910年40年代 Morgan等认为基因是三合一体,即基因既是一个功能单位,也是一个突变单
2、位和一个交换单位。摩尔根通过对果绳的研究,阐明了连锁交换规律和伴性遗传,并进一步推理出基因在染色体上呈直线排列,基因是一种化学实体并决定性状。基因是突变和重组的最小单位3PPT课件4.1944年Avery首次证实基因是由DNA构成,及1953年DNA双螺旋模型的提出,人们认为基因是具有一定遗传效应的DNA片段5.1944年Beadle研究脉胞菌突变提出一基因一酶学说,后来研究血红蛋白时发现蛋白质可由不同肽链组成,而突变只影响一条肽链提出了一基因一多肽学说4PPT课件6.1955年,Benzer通过顺反互补实验发现一个基因内部的许多位点上可以发生突变,并且可能在这些位点间发生交换,说明一个基因并
3、不是一个突变单位和一个交换单位7.60年代,Jacod和Monod研究细菌基因调控时发现基因是可分的,功能上是有差别的 5PPT课件结构基因决定合成某种蛋白质调节基因编码阻遏或激活结构基因转录的蛋白质基因,无翻译产物的基因8.新的发现断裂基因,重叠基因,跳跃基因6PPT课件1.基因是实体,它的物质基础是基因是实体,它的物质基础是DNA(或(或RNA););2.基因是具有一定遗传效应的基因是具有一定遗传效应的DNA分子中的特定核分子中的特定核苷酸序列;苷酸序列;3.基因是遗传信息传递和性状分化发育的依据基因是遗传信息传递和性状分化发育的依据4.基因是可分的基因是可分的7PPT课件基因的分子生物学
4、定义基因的分子生物学定义l基因是编码有功能的蛋白质多肽链或RNA所必需的全部核苷序列。l包含:编码蛋白质肽链或RNA的核酸序列,转录所必须的调控元件,编码区上游的非编码序列,内含子,编码区下游的非编码序列。8PPT课件基因结构基因结构9PPT课件基因的不同类型l结构基因:为蛋白质或RNA编码的基因,其产物为酶促反应的有关的功细胞组分,它不影响其它基因的表达l调节基因:不编码RNA或蛋白质的基因,其主要作用是调节其它基因的表达10PPT课件l功能性基因:基因家族中,仍然为蛋白质或RNA编码的家族成员称l假基因(Pseudo gene):基因家族中已不为蛋白质或RNA编码的家族成员11PPT课件第
5、二节第二节 复等位基因(复等位基因(multiple alleles)l复等位基因:一个群体中,一对同源染色体的同一基因座上存在着2个以上的等位基因,这就是复等位基因(multiple gene)l复等位基因是生物遗传多态性在遗传上的直接原因 12PPT课件复等位基因间的互作效应复等位基因间的互作效应l互补基因:某性状只有在二个以上的非等位基因共存时才会表现出来,这种由于互相补充而使一个性状得以表现的非等位基因,称为互补基因l抑制基因:某一突变基因的表型效应由于第二个突变基因的出现而恢复正常时,称后一突变基因为前者的抑制基因13PPT课件相关概念相关概念l上位效应:一对显性基因的表现受到另一对
6、非等位基因的作用,这种非等位基因间的抑制或遮掩作用叫上位效应。起抑制作用的基因称为上位基因,被抑制的基因称为下位基因14PPT课件一个2倍体细胞最多只能有复等位基因的2个拷贝 2个等位基因,可以组成3种基因型 3个等位基因,可以组成6种基因型 4个等位基因,可以组成10种基因型 n个等位基因,可以组成 n+n(n-1)/2种基因型 其中纯合体为n 个,杂合体为n(n-1)/2个15PPT课件第三节 顺反子(cistron)l早期的基因概念:基因是一个功能单位,重组单位,突变单位(三位一体)。l发展的基因概念:基因是一个功能单位,基因内部可突变和重组。一个基因就是一个顺反子。l基因的顺式和反式排
7、列16PPT课件顺反子概念的提出顺反子概念的提出l1955年,S.Benzer通过对T4噬菌体精细结构的研究提出了顺反子(Cistron),突变子(muton)和重组子(recon)的概念l顺反子:编码一种多肽链的核苷酸序列,是一个功能单位l突变子和重组子均为一核苷酸对17PPT课件l顺反子学说否定了一个基因一个酶的假说l单顺反子是真核基因的转录形式。一个启动子后仅具有一个编码序列。l多顺反子出现于原核生物,即若干个基因由一个启动子控制,转录在一条mRNA上18PPT课件Fig 15.10 The arrangement of genetic markers in cis and trans
8、heterozygotes.2003 John Wiley and Sons Publishers两个相邻的等位基因,基因型均为m1+m2+,但是在染色体上的排列方式不一样,因而表型也不相同19PPT课件Fig 15.11 The cis-trans position effect observed by Edward Lewis with the apr and w mutations of Drosophila.apr:杏色眼w:白色眼顺式排列表现为红色反式排列表现为杏色20PPT课件21PPT课件22PPT课件如何判断突变是在一个顺反子内如何判断突变是在一个顺反子内还是还是2个不同的非等
9、位基因个不同的非等位基因 l a1a1 x a2a2 突变型 突变型 a1a2 突变型 突变型 野生型 l如果F1代是突变型,说明a1,a2位于同一顺反子的不同位点,如果F1代是野生型,说明 a1,a2 是两个非等位基因。23PPT课件l顺反子:是一个遗传单位,一个顺反子决定一个多肽链l突变子:是DNA中构成基因的一个或若干个核苷酸l重组子:重组子代表一个空间单位,它有起点和终点,可以是若干个密码子的重组,也可以是单个核苷酸的互换顺反子进一步发展了基因的概念顺反子进一步发展了基因的概念24PPT课件第四节第四节 操纵子(操纵子(Operon)l由操纵基因操纵的几个结构基因连锁在一起,由一个启动
10、子转录成为一个mRNA分子,然后翻译成为几种蛋白质,这样的结构称为一个操纵子l乳糖操纵子:包括3个结构基因-半乳糖苷酶、乳糖透性酶、乙酰化酶25PPT课件1.1.操纵子的提出操纵子的提出 l大肠杆菌可以利用葡萄糖、乳糖、麦芽糖、阿拉伯糖等作为碳源而生长繁殖l当培养基中含有葡萄糖和乳糖时,细菌优先利用葡萄糖l当葡萄糖耗尽,细菌停止生长,经过短时间的适应,就能利用乳糖,细菌继续呈指数式繁殖增长26PPT课件大肠杆菌利用乳糖至少需要两个酶:促使乳糖进入细菌的半乳糖透过酶(lactose permease)和催化乳糖分解第一步的 半乳糖苷酶(-galactosidase)27PPT课件在环境中没有乳糖
11、时,大肠杆菌合成-半乳糖苷酶量极少,加入乳糖2-3分钟后,细菌大量合成-半乳糖苷酶,其量可提高千倍以上二阶段生长细菌利用乳糖再次繁殖前,也能测出细菌中-半乳糖苷酶活性显著增高这种诱导现象,法国的Jocob和Monod等人通过研究,于1961年提出乳糖操纵子(lac operon)学说28PPT课件 编码阻碍基因的I位点 启动子区域P位点 操纵基因O位点 三个结构基因:ZYA29PPT课件 当乳糖缺乏是,I基因表达阻遏物,阻碍物与操纵基因结合,启动子的活性收到阻碍,ZYA基因转录起始受到抑制 在乳糖存在是,乳糖与阻遏物结合,改变阻遏物构象使之不能与操纵基因结合因此起始ZYA基因的合成30PPT课
12、件Repressor maintains the lac operon in the inactive condition by binding to the operator;addition of inducer releases the repressor,and thereby allows RNA polymerase to initiate transcription.31PPT课件第五节第五节 超基因超基因l超基因(super gene):是指作用于一种性状或作用于一系列相关性状的几个紧密连锁的基因l基因家族:真核生物中由同一祖先基因在进化过程中经突变,重复和倒位等演变而成的具有
13、相同或相似作用的所有基因,称基因家族32PPT课件血红蛋白超基因血红蛋白超基因l超基因家族或成员可位于同一染色体上或不同染色体上l如脊椎动物的血红蛋白基因,为四聚体,由两条a链和两条链组成,在不同发育阶段血红蛋白的组成不同l发育阶段 血红蛋白的组成l胚胎期(8周)22 22 22l胎儿期(3-9月)22l成人期(出生后)22 2233PPT课件 类基因包括:、1、2、类基因包括:、Gr、Ar、类和类基因在染色体上,紧密连锁,呈直线排列,形成一个超基因 Gr Ar 34PPT课件l基因簇:指基因家族的成员以串联重复方式排列在一起或不同家族的成员构成一重复单位,以串联重复方式排列在一起。l原核;5
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