有理数的减法课件课件.ppt
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- 有理数 减法 课件
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1、有理式加法法则有理式加法法则1、同号两数相加,取相同的符号,、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加并把绝对值相加2、异号两数相加,取绝对值较大的、异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两数相较小的绝对值。互为相反数的两数相加等于加等于0。3、一个数同、一个数同0相加,仍得这个数。相加,仍得这个数。1ppt课件2ppt课件这是海伦秋季里这是海伦秋季里的一天,白天的的一天,白天的最高气温是最高气温是10,夜晚的最低气温夜晚的最低气温是 是 5 (如如图图)这一天的最这一天的最高气温比最低气高气温比最低气温高多少?
2、温高多少?3ppt课件问题问题1:你能用算式列出来吗?:你能用算式列出来吗?10+(+5)=15问题问题2 2:你能列出另外一个不同的算式吗?:你能列出另外一个不同的算式吗?10(5)=,问题问题4:你能总结出有理数的减法法则吗?:你能总结出有理数的减法法则吗?问题问题3:想一想上面的:想一想上面的2个算式有什么区别?个算式有什么区别?154ppt课件减变加减变加相反数相反数2、本法则对所有的有理数都适用吗?1、本法则中有几个转化?3、你能否用字母a、b来表示本法则的一般形式?a-b=a+(-b)5ppt课件例例1 1:计算:计算(1)(3)()(5)(2)07(3)7.2(4.8)(4)()
3、(3 )512146ppt课件解解:(1)(-3)-(-5)=:(1)(-3)-(-5)=(2)0-7=(2)0-7=(3)(7.2)-(-4.8)=(3)(7.2)-(-4.8)=减号变加号减号变加号 减数变相反数减数变相反数(-3)+5=(-3)+5=2 20+(-7)=0+(-7)=-7-77.2+4.8=7.2+4.8=1212(4)(4)415213=438)415(2137ppt课件1、972、(、(9)7(9)()()163、(、(9)()(7)(9)()()24、0(3)5、(、(5)3(5)()(3)86、13(13)13(13)2620(3)3778ppt课件9ppt课件课
4、堂练习课堂练习1、计算、计算 (1)()(+4)()(7)(2)0(5)(3)()(2.5)5.9 (4)()(2 )(1 )12162、判断、判断(1)在有理数的加法中,两数的和一定比加数大()在有理数的加法中,两数的和一定比加数大()(2)两个数相减,被减数一定比减数大()两个数相减,被减数一定比减数大()(3)两数之差一定小于被减数()两数之差一定小于被减数()(4)0减去任何数,差都为负数(减去任何数,差都为负数()(5)较大的数减去较小的数,差一定是正数()较大的数减去较小的数,差一定是正数()10ppt课件13233、填空、填空(1)()(7)(14)=.(2)0 =4(3)一个加
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