书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 1
上传文档赚钱

类型浙人美版一年级下册《美术》4 刮出来的画-教案、教学设计--(配套课件编号:13c58).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:461038
  • 上传时间:2020-04-12
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:13.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《浙人美版一年级下册《美术》4 刮出来的画-教案、教学设计--(配套课件编号:13c58).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    美术 浙人美版一年级下册美术4 刮出来的画_教案、教学设计_配套课件编号:13c58 浙人美版 一年级 下册 出来 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 13 c58 下载 _一年级下册_人美版_美术_小学
    资源描述:

    1、刮出来的画 教学目标: 1.初步学习单色和彩色底版制作的方法,以及学习运用不同的材料进行刮画的方法。 2.尝试运用不同纸材、涂色工具创造不同的底版及体会不同材料刮画的技巧。 3.培养学生大胆细心的创作习惯,学习勇于创新的精神。 教学设计: 课前准备: (学生)油画棒等涂色工具、各种刮画工具 (教师)课件、常规及特殊的刮画工具 教学过程: 一、韵律导入 一起舞蹈袋鼠爱跳高 ;然后准备上课。拿出剪刀、卡纸给学生展示另外一种剪纸艺术等。 二、引入课题 这儿有两幅画,给你的感觉有什么不同?生说。师小结:这是一种有非常特殊效果的画,今天我们来学 学这种画法,今天我们用油画棒自己来制作刮画。出示课题:刮出

    2、来的画 。 三、欣赏感受、尝试练习 1、刮画作品非常漂亮,一起来欣赏一下。师生共同欣赏。向学生展示成品。2、像这样刮画你们会吗? 来试一试。拿出一支比刚才颜色深的油画棒涂在小长方形上,试一试自己带来的刮画工具(筷子、圆珠笔、 勺子、尺等),哪一种用起来比较方便?效果好? 四、色彩指导、制作探究 板书:单色刮画 多色刮画 1、不管是单色刮画, 还是多色刮画,制作顺序其实是一样的,谁来说一说?生说。师小结:先涂浅色, 再涂深色,把第一层色完全盖住,最后拿稍尖的物体刮去深色,就露出了浅色的线条。板书:浅色深 色刮画 2、欣赏作品,认一认,抢答,是单色刮画还是多色刮画 五、作业要求: 1.以父亲节为主题. 2.涂色时颜色要均匀且厚,可单色,可多色。 3.尝试运用不同的工具(尺、硬币、牙签、钥匙等)进行刮画. 4.给你的刮画取个好听的名字 5.以小组为单位 六、学生创作,教师巡视辅导,播放美妙旋律伴奏乐曲 教师巡逻指导 七、作业展示、讲评 采用学生评价、教师评价,奖励花朵等方法。 板书: 刮出来的画 单色刮画 多色刮画 浅色深色刮画

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:浙人美版一年级下册《美术》4 刮出来的画-教案、教学设计--(配套课件编号:13c58).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-461038.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库