浙人美版一年级下册《美术》1 五彩的烟花-教案、教学设计--(配套课件编号:40632).doc
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1、教学活动设计 教师: 课题:五彩的烟花 工作单位: 教学目标: 1、继续学习色彩的初步知识,进一步认识各种颜 色。 2、初步学习油画棒和水彩颜料相结合的涂色技巧, 培养学生的观察力、想象力和表现力等。 3、观察烟花的色彩变化,表现烟花的美,促使学生 养成平时观察和表现美好事物的习惯。 教具准备: 课件、烟花图片、油画棒、水彩颜料、纸张、刷 子等 教学过程: 一、 激趣导入。 (1) 出示一幅画神奇的画(用白色油画 棒画出烟花,再用水彩涂上黑色,画面 上立刻出现烟花。) (2) 揭示课题五彩的烟花。 (3) 学生回忆印象最深的一次放烟花的情 景。 (4) 一起观看 2008 年北京奥运会开幕式的
2、 烟花表演。说一说:绽放的烟花都是什 么样子?都有哪些颜色? 二、 欣赏图片。 出示课件,一起欣赏烟花图片,这些作品中的 美丽烟花是用什么工具和材料画出来的?出示作画 工具,并介绍油画棒水彩画。 三、 讲解示范 (1)播放教师示范画课件,即画画步骤:用油画棒 画出烟花,用水彩涂底色,涂满底色。 (2)欣赏范作,体会画画过程。 (3)出示板书,画画时要注意的三个要点:构图、 色彩、式样。 四、学生作画,教师巡回指导。 节日的夜晚,五彩的烟花绽放,我们的纸上, 漂亮的弧线开花! (1) 主题:画出放烟花的情景。 (2) 建议:可以画节日中五彩的烟花,也可以 设计自己喜欢的烟花式样,还可以适当的 夸张想象,表现自己对烟花的感受。 (3) 学生作画,教师巡回指导。 五、作品展示。 学生将完成的作品,挂在作品墙展示。引导 学生互相评价欣赏作品,教师小结。 六、情感教育。 认真观看小视频,在燃放烟花时,需要注意哪 些安全。
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