第八章-20-20公共部门绩效管理课件.ppt
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- 第八 20 公共 部门 绩效 管理 课件
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1、第八章第八章 公共部门公共部门绩效管理绩效管理学习目标学习目标课程内容课程内容1学习目标学习目标v了解:了解:绩效管理的含义、特性和意义,绩效绩效管理的含义、特性和意义,绩效评估的含义,公共部门绩效评估的研究与实评估的含义,公共部门绩效评估的研究与实践。践。v理解:理解:公共部门绩效评估的新取向:用户满公共部门绩效评估的新取向:用户满意原则。意原则。v掌握:掌握:现代公共部门人力资源管理制度的基现代公共部门人力资源管理制度的基本精神和内在运行机制。本精神和内在运行机制。2第一节第一节 绩效管理概述绩效管理概述第二节第二节 绩效评估绩效评估第三节第三节 公共部门绩效管理的困公共部门绩效管理的困境
2、与出路境与出路第八章第八章公共部门绩效管理公共部门绩效管理课课程程内内容容3 学习主要知识点学习主要知识点v绩效管理的含义、特性及在公共管理中绩效管理的含义、特性及在公共管理中的意义的意义v绩效管理的核心:绩效评估绩效管理的核心:绩效评估v绩效评估的含义、标准、方法和指标绩效评估的含义、标准、方法和指标v绩效评估的新取向:用户满意原则绩效评估的新取向:用户满意原则v公共部门的特点与绩效管理的困难公共部门的特点与绩效管理的困难v完善公共部门绩效管理的策略完善公共部门绩效管理的策略推荐网站:中国绩效研究网推荐网站:中国绩效研究网http:/4第一节第一节 绩效管理概述绩效管理概述一、绩效管理的含义
3、一、绩效管理的含义v绩效分为由绩效分为由个人绩效个人绩效和和组织绩效组织绩效构成构成v公共部门绩效的内涵公共部门绩效的内涵 公共部门绩效的内涵公共部门绩效的内涵包括公共部门的业绩、活动成本、包括公共部门的业绩、活动成本、效率、政治稳定、社会进步、发展预期等。其中政府效率、政治稳定、社会进步、发展预期等。其中政府绩效主要有绩效主要有经济绩效经济绩效、社会绩效社会绩效、政治绩效政治绩效。公共管理的核心问题是公共管理的核心问题是提高绩效提高绩效。现代公共组织特别是政。现代公共组织特别是政府,以向公民和社会提供优质高效的服务作为宗旨,以提府,以向公民和社会提供优质高效的服务作为宗旨,以提高政府绩效为目
4、标。从高政府绩效为目标。从20世纪世纪7080年代至今的各国政府年代至今的各国政府再造运动,莫不把绩效放在追求的首要目标。绩效管理作再造运动,莫不把绩效放在追求的首要目标。绩效管理作为一种有效的管理方式,在公共管理中受到广泛的关注。为一种有效的管理方式,在公共管理中受到广泛的关注。5v绩效管理的内涵绩效管理的内涵 绩效管理绩效管理是对公共服务或计划目标进行设定与实是对公共服务或计划目标进行设定与实现,并对实现结果进行系统评估的过程。绩效管现,并对实现结果进行系统评估的过程。绩效管理过程包括三个最基本的功能:理过程包括三个最基本的功能:绩效评估绩效评估、绩效绩效衡量衡量、绩效追踪绩效追踪。二、绩
5、效管理的特性二、绩效管理的特性v讲究结果导向讲究结果导向v注重组织绩效注重组织绩效v重视动态管理重视动态管理v强调战略管理强调战略管理v关注系统管理关注系统管理6三、绩效管理在公共管理中的意义三、绩效管理在公共管理中的意义v在公共部门进行绩效管理具有:在公共部门进行绩效管理具有:v促进民主政治发展促进民主政治发展v提高管理绩效提高管理绩效v明确责任明确责任v强化激励机制强化激励机制v优化资源配置优化资源配置v改善公共部门形象等方面的作用意义改善公共部门形象等方面的作用意义绩效管理绩效管理是收集绩效信息,进行绩效衡量,并以此设计与执是收集绩效信息,进行绩效衡量,并以此设计与执行有效的管理,推动绩
6、效不断持续改进的整体活动和过程。作行有效的管理,推动绩效不断持续改进的整体活动和过程。作为一种动态的改进公共部门绩效的管理方式,它以公共部门的为一种动态的改进公共部门绩效的管理方式,它以公共部门的整体绩效为分析单位,更加强调结果导向、战略与系统管理。整体绩效为分析单位,更加强调结果导向、战略与系统管理。7v绩效评估就是运用科学的标准、方法和程序,对组织的业绩效评估就是运用科学的标准、方法和程序,对组织的业绩、成就和实际作为做尽可能准确的评价。绩、成就和实际作为做尽可能准确的评价。v绩效评估是绩效管理的核心绩效评估是绩效管理的核心,通过评估提供公共组织绩效通过评估提供公共组织绩效方面的信息,鼓励
7、和促进单位之间的竞争,有助于公众监方面的信息,鼓励和促进单位之间的竞争,有助于公众监督,还可以诊断组织中的问题并提出针对性的改进措施,督,还可以诊断组织中的问题并提出针对性的改进措施,从而推动工作效率和服务质量的提高。从而推动工作效率和服务质量的提高。v随着公共组织活动的日益复杂化和影响的深远化,公共组随着公共组织活动的日益复杂化和影响的深远化,公共组织管理绩效评估也呈现出多样化的特点。绩效评估的类型织管理绩效评估也呈现出多样化的特点。绩效评估的类型有:有:按评估的组织活动形式可分为按评估的组织活动形式可分为正式评估正式评估和和非正式评估非正式评估;按评估机构的地位可分为按评估机构的地位可分为
8、内部评估内部评估和和外部评估外部评估;按评估的时限可分为按评估的时限可分为短期评估短期评估、中期评估中期评估和和长期评估长期评估;按评估的层次可分为按评估的层次可分为宏观评估宏观评估、中观评估中观评估和和微观评估微观评估;按评估的指标可分为按评估的指标可分为定量评估定量评估和和定性评估定性评估;按评估的内容可分为按评估的内容可分为政治效益评估政治效益评估、经济效益评估经济效益评估和和社会社会效益评估效益评估等等等等。第二节第二节 绩效评估绩效评估8我国绩效管理实践我国绩效管理实践v上海运用绩效评估提高为民办事效率和质量上海运用绩效评估提高为民办事效率和质量v学校办学水平自评制度的实践与思考学校
9、办学水平自评制度的实践与思考v福建省和南通市政府绩效评价经验材料福建省和南通市政府绩效评价经验材料9一、研究与一、研究与实践实践(略)(略)二、绩效评估的标准、指标和方法二、绩效评估的标准、指标和方法v绩效评估的标准绩效评估的标准v经济:经济:经济侧重的是成本(资金)的节约程度,强调是投入与成本经济侧重的是成本(资金)的节约程度,强调是投入与成本之间的关系,其主要目的是在获得特定水平的投入时,使成本降低之间的关系,其主要目的是在获得特定水平的投入时,使成本降低到最低水平。到最低水平。v效率:效率:效率简单地可以理解为投入与产出之间的比例关系,效率与效率简单地可以理解为投入与产出之间的比例关系,
10、效率与投入成反比,而与产出成正比,效率关心的是我们如何在可供利用投入成反比,而与产出成正比,效率关心的是我们如何在可供利用资源的条件下提供更多更好的服务。资源的条件下提供更多更好的服务。v效果:效果:通常以产出与结果之间的关系加以衡量。就公共部门而言,通常以产出与结果之间的关系加以衡量。就公共部门而言,主要是指管理活动的产出是否满足了社会公众的需要,以及这种产主要是指管理活动的产出是否满足了社会公众的需要,以及这种产出对既定目标的实现做出了多大贡献。效果可以分为两类:出对既定目标的实现做出了多大贡献。效果可以分为两类:一类为一类为现状的改变程度现状的改变程度,例如例如国民健康状态、水质的净化程
11、度、道路的耐国民健康状态、水质的净化程度、道路的耐用程度;用程度;另一类为行为的改变幅度另一类为行为的改变幅度,例如例如以犯罪行为的改善幅度来以犯罪行为的改善幅度来衡量刑事政策的效果,用接受辅导的病情改善状况来衡量社会工作衡量刑事政策的效果,用接受辅导的病情改善状况来衡量社会工作的效果等的效果等v公平:公平:公平标准强调的是政府提供公共服务的平等性。公平标准强调的是政府提供公共服务的平等性。v责任:责任:强调的是公共组织在决策和执行过程中对公众的要求做出积强调的是公共组织在决策和执行过程中对公众的要求做出积极的回应,而不是以追求公共组织自身需要满足为目的。极的回应,而不是以追求公共组织自身需要
12、满足为目的。10 在整个绩效评估的过程中,评估指标就是工在整个绩效评估的过程中,评估指标就是工具,没有指标就无法进行评估。因此,设计具,没有指标就无法进行评估。因此,设计评估指标是公共部门管理绩效评估的前提。评估指标是公共部门管理绩效评估的前提。v绩效评估的指标绩效评估的指标A、费用指标;、费用指标;B、时效指标;、时效指标;C、数量指标;、数量指标;D、结构指标;、结构指标;E、质量指标、质量指标v绩效评估的方法绩效评估的方法A、逻辑框架法;、逻辑框架法;B、对比法;、对比法;C、快速农村评估法;、快速农村评估法;D、参与式评估法;、参与式评估法;11v公共组织管理绩效的评估主体主要可以归结
13、为公共组织管理绩效的评估主体主要可以归结为两大部分:两大部分:一是公共组织服务的对象一是公共组织服务的对象社会公众社会公众,二是二是公共组织自身公共组织自身。但无论由谁来。但无论由谁来评估,客观性和准确性评估,客观性和准确性都应放在重要的位置都应放在重要的位置上。上。v公共部门绩效评估的新取向:公共部门绩效评估的新取向:用户满意原则用户满意原则v公共管理就其本质而言,不是管制而是服务。在公共管公共管理就其本质而言,不是管制而是服务。在公共管理中倡导用户满意的理念,其目的在于改变传统上公共理中倡导用户满意的理念,其目的在于改变传统上公共部门的权威心态和公共部门为尊的状况,从而为公民提部门的权威心
14、态和公共部门为尊的状况,从而为公民提供更好的服务。因此必须坚持以服务对象的满意度来测供更好的服务。因此必须坚持以服务对象的满意度来测评公共管理活动的绩效。评公共管理活动的绩效。1明确公共管理的具体服务对象,即明确用户的含义。明确公共管理的具体服务对象,即明确用户的含义。2要了解服务对象的需求结构。要了解服务对象的需求结构。3建立与用户(公众)之间的长期互动关系。建立与用户(公众)之间的长期互动关系。v绩效至上倾向的反思与用户满意的理念(可从税负水平、绩效至上倾向的反思与用户满意的理念(可从税负水平、受益程度、投诉申诉和工作效率四方面评估衡量)受益程度、投诉申诉和工作效率四方面评估衡量)12参考
15、案例v英国“公民宪章运动”13一、公共部门的特点与绩效管理的困难一、公共部门的特点与绩效管理的困难v公共部的垄断性;公共部的垄断性;v公共部门具有目标多元性和目标弹性公共部门具有目标多元性和目标弹性v公共部门产出特征公共部门产出特征v公共部门生产过程的特点公共部门生产过程的特点v公共部门管理机制的特点公共部门管理机制的特点v公众监督困难公众监督困难v绩效评估标准限制绩效评估标准限制第三节第三节 公共部门绩效管理的困境与出路公共部门绩效管理的困境与出路14二、完善公共管理绩效的策略二、完善公共管理绩效的策略v强化公共部门的绩效意识,促使组织成员参与强化公共部门的绩效意识,促使组织成员参与绩效改进
16、;绩效改进;v转变观念,建立民本主义的绩效观念;转变观念,建立民本主义的绩效观念;v绩效管理的制度化、法制化;绩效管理的制度化、法制化;v制定灵活多样的绩效目标和绩效规划;制定灵活多样的绩效目标和绩效规划;v建立多重绩效评估体制;建立多重绩效评估体制;v建立全新的激励机制;建立全新的激励机制;v重视管理者的作用重视管理者的作用15民航价格听证会民航价格听证会中国民航国内航空运输价格改革方案中国民航国内航空运输价格改革方案听证会于听证会于2003年年7月月15日在北京铁道大厦开举行。此次听日在北京铁道大厦开举行。此次听证会,由国家发展和改革委员会依据相关的法规,证会,由国家发展和改革委员会依据相
17、关的法规,邀请普通群众、经营者和专家学者共十五位消费者邀请普通群众、经营者和专家学者共十五位消费者代表,对其机票价格改革方案进行公开论证。代表,对其机票价格改革方案进行公开论证。首先是近年来,民航票价管理一直不能令人满意。首先是近年来,民航票价管理一直不能令人满意。其次是我国民航运输业近年来市场规模不断扩大,旅客在构成上发生了很大其次是我国民航运输业近年来市场规模不断扩大,旅客在构成上发生了很大地变化,市场竞争亦日趋激烈。地变化,市场竞争亦日趋激烈。再次是铁路春运价格听证会的成功举行。再次是铁路春运价格听证会的成功举行。16 这次运输价格改革方案的主要内容是:这次运输价格改革方案的主要内容是:
18、v以调整后的平均每人公里以调整后的平均每人公里0.750.75元人民币作为国内各航元人民币作为国内各航线基准价,允许航空运输企业在境内、外销售国内航线基准价,允许航空运输企业在境内、外销售国内航线客票时,以基准价为基础,在上浮线客票时,以基准价为基础,在上浮25%25%、下浮、下浮40%40%的幅度内确定具体价格。的幅度内确定具体价格。v允许航空运输企业仍按允许航空运输企业仍按19971997年颁布的公布票价水平,年颁布的公布票价水平,作为境外销售国内航线票价的对外报价。作为境外销售国内航线票价的对外报价。v由航空运输企业独家经营的航段,只实行票价上限管由航空运输企业独家经营的航段,只实行票价
19、上限管理,不规定下限。理,不规定下限。v另外,航空运输企业还可在政府规定的幅度内,引入另外,航空运输企业还可在政府规定的幅度内,引入多级票价制度,即根据运输淡旺季、购票时限、人数、多级票价制度,即根据运输淡旺季、购票时限、人数、特定消费群体、航班时刻、机型等因素实行差别票价,特定消费群体、航班时刻、机型等因素实行差别票价,需报民航总局、国家发展和改革委员会备案,并提前需报民航总局、国家发展和改革委员会备案,并提前对外公布后才可执行。对外公布后才可执行。17v一是在政府宏观调控下,逐步扩大民航运输企业一是在政府宏观调控下,逐步扩大民航运输企业定价自主权,通过合理竞争,优化资源配置;定价自主权,通
20、过合理竞争,优化资源配置;v二是机票二是机票“明折明扣明折明扣”,提高了消费者与航空公,提高了消费者与航空公司之间的透明度,消费者可名正言顺地购买打折司之间的透明度,消费者可名正言顺地购买打折机票,保护了消费者的合法权益,机票销售代理机票,保护了消费者的合法权益,机票销售代理商没有了市场;商没有了市场;v三是建立通过市场竞争形成的价格机制,鼓励航三是建立通过市场竞争形成的价格机制,鼓励航空公司降低成本,拓展航空运输市场。空公司降低成本,拓展航空运输市场。与会代表的意见还是比较统一的,即政府应该管。与会代表的意见还是比较统一的,即政府应该管。(2)代表们又有一个疑问:机票价格为何要既管上限又)代
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