职责是监督品管成果的落实情况小组成员魏铭王瑞云效果在持续评价课件.ppt
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- 关 键 词:
- 职责 监督 品管 成果 落实 情况 小组 成员 魏铭王瑞云 效果 持续 评价 课件
- 资源描述:
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1、动力圈(动力圈(QCC)汇报)汇报2013.10.24-2014.4.24齐心协力齐心协力 增添动力增添动力2013.10.24成立品管成立品管圈小组,学习品管圈圈小组,学习品管圈相关知识,投票选举相关知识,投票选举辅导员、圈长,制定辅导员、圈长,制定各级人员职责,并提各级人员职责,并提议一周内选定圈名及议一周内选定圈名及圈徽圈徽成立品管圈小组设定圈名及圈徽成立品管圈小组设定圈名及圈徽我们的圈成员我们的圈成员 指导员:杨 冰 圈 长:魏 铭 圈 员:王瑞云 李 丽 官 雪 张晓娜 马川越 平均年龄:26平均工龄:5.8 候选圈名 圈徽投票数排名结果1晨曦圈62希望圈23同心圈14园丁圈35生命
2、圈56保卫圈17动力圈动力圈71本次征集本次征集7个候选圈名及圈徽,全体成员投票后(每位成员只允个候选圈名及圈徽,全体成员投票后(每位成员只允许投许投2票),动力圈获得票数最多,最后我们的圈名确定为动力票),动力圈获得票数最多,最后我们的圈名确定为动力圈。圈。我们的圈名及圈徽我们的圈名及圈徽2013年年11月月2日召开品管圈第二日召开品管圈第二次圈会拟定主题次圈会拟定主题主题选定评价项目主题重要性迫切性上级政策圈能力总分顺位选定提案人提高床单位的整洁度515555502111李兰安降低非计划性管路滑脱发生率393955351682 魏 铭降低患者术后并发症发生率313355401593 李 丽
3、主题选定主题选定备注:以评价法进行主题评价,选票分数:备注:以评价法进行主题评价,选票分数:5分最高、分最高、3分普分普通、通、1分最低,第一顺位为本次活动主题。分最低,第一顺位为本次活动主题。提高床单位的整洁率要求责任护士从病人入院起就要“以我的病人我负责”的服务理念去落实各项基础护理,为患者提供全面、全程、优质的护理服务。责任制整体护理模式对责任护士提出了更高的要求,我们只有不断的加强护理人员综合素质的培养,逐步提高责任护士的床边综合能力,才能营造和谐、温馨的住院环境,提高护士的核心能力,提高患者的满意度。以达到患者满意、政府满意、社会满意的优质服务目标。主题说明主题说明对患者对患者而言而
4、言对护士对护士而言而言对病区对病区而言而言提高护理质量,提高护理质量,提升自我成就提升自我成就感。感。改善工作效率改善工作效率和品质,提高和品质,提高病区整体形象。病区整体形象。对医院对医院而言而言提高患者满意提高患者满意度,增加社会度,增加社会效应,提升医效应,提升医院的整体品牌院的整体品牌形象。形象。为患者提供全为患者提供全面、全程、优面、全程、优质的护理服务,质的护理服务,减轻患者痛苦,减轻患者痛苦,促进患者早日促进患者早日康复。康复。选题理由选题理由v1、床铺、床单、被罩、枕头整洁v2、床头桌整洁v3、床底整洁床单位整洁的内容包括床单位整洁的内容包括 床单位整洁度 合格率=100%在院
5、病人床单位整洁度在院病人床单位整洁度考核考核85分以上的人次分以上的人次 所抽查总人次所抽查总人次衡量指标衡量指标 月份月份 周次周次步骤步骤2013.10 11 12 2014.1 2 3 4负责人负责人1-23-41-23-41-23-41-23-41-23-41-23-41-23-4主题选定主题选定杨杨 冰冰计划拟定计划拟定魏魏 铭铭徐晓林徐晓林现状把握现状把握张彩霞张彩霞李兰安李兰安目标设定目标设定毛云洁毛云洁崔崔 峰峰原因分析原因分析徐晓林徐晓林魏魏 铭铭李兰安李兰安对策拟定对策拟定宋启敏宋启敏韩韩 晴晴 苏苏 娜娜对策实施对策实施与讨论与讨论官官 雪雪王瑞云王瑞云效果确认效果确认李
6、李 丽丽张彩霞张彩霞标准化标准化徐艳艳徐艳艳检讨改进检讨改进杨杨 冰冰成果发表成果发表魏魏 铭铭活动计划拟定表活动计划拟定表 计划线计划线 实施线实施线因春节放假延因春节放假延期实施期实施巡视病房巡视病房整洁整洁床单被罩枕皮床单被罩枕皮床头桌床头桌是标识牌标识牌是整洁整洁否齐全齐全否护理记录单护理记录单总结总结否是床单位整理工作流程图床单位整理工作流程图主题查检表 考核标准:“日照市中医医院床单位整 洁度考核标准(100分)”2014.1.8-2014.1.20对外一科、胃肠病科、两个科室分别进行2次床单位整洁度考核,共考核了60床次,其中34床次成绩在85分以上,合格率57%。具体问题总结如
7、下:存在问题存在问题次次 数数所占比例所占比例%累计百分比累计百分比责任护士入院宣教不到位责任护士入院宣教不到位2236.67%36.67%巡视病房不到位巡视病房不到位2033.3370未根据患者实际情况实施及时未根据患者实际情况实施及时有效的卫生宣教有效的卫生宣教1016.6786.67未关注患者的卫生情况未关注患者的卫生情况58.3395扫床不及时扫床不及时23.33%98.33患者卫生习惯不到位患者卫生习惯不到位11.67%100合计合计60100病房床单元整洁率查检表病房床单元整洁率查检表改善前柏拉图改善前柏拉图目标值设定目标值设定床单位整洁合格率床单位整洁合格率 改善幅度改善幅度 2
8、0%目标设定目标设定目标值目标值=现况值现况值+(1-现况值)改现况值)改善重点圈能力善重点圈能力 =57%+(1-57%)70%65.2%=77%利用头脑风暴法进行原因分析利用头脑风暴法进行原因分析人人 员员方方 法法其其 他他材料材料设备设备为为何何责责任任护护士士宣宣教教不不到到位位责任心不强责任心不强工作状工作状态态不佳不佳工作强度大,工作强度大,工作时间长工作时间长责任护士更换频繁责任护士更换频繁“我的病人我负责我的病人我负责”的服务理念不强的服务理念不强未及时关注病人卫生处置情况未及时关注病人卫生处置情况环境环境未了解未了解患者卫生习惯患者卫生习惯没有提供卫生设备没有提供卫生设备
9、病房床位紧张病人多病房床位紧张病人多未及时与患者宣教未及时与患者宣教流程不完善流程不完善评判性思维评判性思维能力参差不齐能力参差不齐工作量大工作量大农村病患居多农村病患居多 沟通不到位沟通不到位知识不全面知识不全面入院时未及时进行卫生入院时未及时进行卫生处置处置:表要因:表要因人人 员员方方 法法其其 他他材料材料设备设备为为何何责责任任护护士士巡巡视视病病房房不不到到位位责任心不强责任心不强工作状工作状态态不佳不佳工作强度大,工作强度大,工作时间长工作时间长责任护士更换频繁责任护士更换频繁“我的病人我负责我的病人我负责”的服务理念不强的服务理念不强未及时关注病人卫生处置情况未及时关注病人卫生
10、处置情况环境环境未了解未了解患者卫生习惯患者卫生习惯没有提供卫生设备没有提供卫生设备 病房床位紧张病人多病房床位紧张病人多未及时与患者宣教未及时与患者宣教流程不完善流程不完善评判性思维评判性思维能力参差不齐能力参差不齐工作量大工作量大农村病患居多农村病患居多 沟通不到位沟通不到位知识不全面知识不全面入院时未及时进行卫生入院时未及时进行卫生处置处置:表要因人人 员员方方 法法其其 他他材料材料设备设备为为何何未未根根据据患患者者具具体体情情况况进进行行宣宣教教责任心不强责任心不强工作状工作状态态不佳不佳工作强度大,工作强度大,工作时间长工作时间长责任护士更换频繁责任护士更换频繁“我的病人我负责我
11、的病人我负责”的服务理念不强的服务理念不强未及时关注病人卫生处置情况未及时关注病人卫生处置情况环境环境未了解未了解患者卫生习惯患者卫生习惯没有提供卫生设备没有提供卫生设备 病房床位紧张病人多病房床位紧张病人多未及时与患者宣教未及时与患者宣教流程不完善流程不完善评判性思维评判性思维能力参差不齐能力参差不齐工作量大工作量大农村病患居多农村病患居多 沟通不到位沟通不到位知识不全面知识不全面入院时未及时进行卫生入院时未及时进行卫生处置处置:表要因 全体圈员就每一评价项目,依可行性、经济性、全体圈员就每一评价项目,依可行性、经济性、圈能力等项目进行对策选定,评价方式:优圈能力等项目进行对策选定,评价方式
12、:优5分、可分、可3分、差分、差1分,圈员共分,圈员共7人,总分人,总分135分,以分,以80/20定律定律,为实行对策。为实行对策。103分以上分以上拟定对策 存在存在 问题问题 要因要因 解解 决决 对对 策策 评评 价价总总分分判判定定实实施施负责人负责人对策对策编号编号可可行行性性经经济济性性效效益益性性为何为何责任护责任护士宣教士宣教不到位不到位服务理念不服务理念不强强责任护士加强与主管医师或年资老护士的沟通责任护士加强与主管医师或年资老护士的沟通27262578完善责任护士的入院宣教内容及流程完善责任护士的入院宣教内容及流程373531103李丽李丽对策一对策一病区加强护士沟通技巧
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