练习使用万用表课件.ppt

1、2.9实验练习使用多用电表实验练习使用多用电表1PPT课件2PPT课件AABAABR1AABR212 3 ABR1R2A多用电表的结构多用电表的结构3PPT课件E EE EA AB B1 12 23 34 45 56 61 1、2 2为电流表为电流表3 3、4 4为欧姆表为欧姆表5 5、6 6为电压表为电压表多用电表的结构多用电表的结构4PPT课件R1G R21mA10mA12R1GR26R3R452.5V10VR1GR243RR1105PPT课件6PPT课件1 16 65 54 43 32 2表头表头“”调零旋纽调零旋纽 机械零点调节旋纽机械零点调节旋纽黑表笔黑表笔转换开关转换开关红表笔红表

2、笔二、多用电表二、多用电表7PPT课件8PPT课件多用电表的外观及部件名多用电表的外观及部件名称识别称识别刻度盘刻度盘欧姆调零欧姆调零旋钮旋钮红红黑黑表表笔笔功能选择开关功能选择开关指针定指针定位螺丝位螺丝直流电直流电压压量程量程选择区选择区电阻倍电阻倍率率选择选择交流电压交流电压量量程选择程选择直流电流直流电流量程选择量程选择OFFOFF挡挡欧姆表欧姆表刻度盘刻度盘直流电流、电压直流电流、电压表表刻度盘刻度盘9PPT课件二、多用电表二、多用电表10PPT课件二、多用电表二、多用电表11PPT课件机械调零机械调零 用小螺丝刀调用小螺丝刀调节表盘下方的机械节表盘下方的机械调零螺丝，使调零螺丝，使

3、表针表针指在刻度指在刻度左边左边“0 0”的位置，再把表笔的位置，再把表笔插入相应的插孔。插入相应的插孔。二、多用电表二、多用电表12PPT课件三、练习使用多用电表三、练习使用多用电表1.1.测量定值电阻测量定值电阻【1 1】选择开关置于选择开关置于电阻档；电阻档；【2 2】选择恰当倍率选择恰当倍率：因为指针指在中央位：因为指针指在中央位置附近时，误差最小，因此要选择恰当倍率置附近时，误差最小，因此要选择恰当倍率使指针能指向使指针能指向中央附近中央附近；【3 3】欧姆调零欧姆调零：两支表笔短接，观察指针：两支表笔短接，观察指针是否指向右侧是否指向右侧00位置，若不在，旋动欧姆位置，若不在，旋动

4、欧姆调零旋钮，使其指向此位置。调零旋钮，使其指向此位置。【4 4】测量读数测量读数：两表笔与待测电阻接触，：两表笔与待测电阻接触，读出示数读出示数=指针示数指针示数倍率倍率13PPT课件1231.50k14PPT课件1.1.测量定值电阻注意事项测量定值电阻注意事项（1 1）断电操作：）断电操作：即待测电阻应该从电路即待测电阻应该从电路中断开。中断开。（2 2）测量时手不能与表笔金属部分接触测量时手不能与表笔金属部分接触。（3 3）更换倍率后必须更换倍率后必须重新进行欧姆调零重新进行欧姆调零。（4 4）选挡选挡:测电阻时测电阻时选择合适的倍率选择合适的倍率。以以使指针指在中央刻度范围使指针指在中

5、央刻度范围,可用比估计可用比估计值低值低1个数量级的倍率个数量级的倍率,如估计值为如估计值为200就应该选就应该选10的倍率的倍率15PPT课件三、练习使用多用电表三、练习使用多用电表1.1.测量定值电阻测量定值电阻【思考思考】如果测电阻时，选择如果测电阻时，选择1010挡，指挡，指针的偏角太小，应当更换哪个倍率后再次针的偏角太小，应当更换哪个倍率后再次测量？测量？A A、100100挡挡 B B、1 1挡挡 【提示提示】偏角是以偏角是以左边左边0 0刻线刻线为起始边度量的！为起始边度量的！A16PPT课件1 1机械调机械调0 0，测电阻时要把选择开关置于，测电阻时要把选择开关置于 档。档。“

6、”2 2选择合适的倍率档，使指针在选择合适的倍率档，使指针在 附近。附近。中值电阻中值电阻3 3每次换档后必须重新每次换档后必须重新 。电阻调零电阻调零4 4测电阻前，必须把待测电阻同其它电路测电阻前，必须把待测电阻同其它电路 。断开断开5 5不能用两手同时握住两表笔的不能用两手同时握住两表笔的 测电阻。测电阻。金属部分金属部分6 6测量电阻时，若指针偏角过小，应换倍率测量电阻时，若指针偏角过小，应换倍率 的档进的档进行测量；若指针偏角过大，应换倍率行测量；若指针偏角过大，应换倍率 的档进行测量。的档进行测量。较大较大较小较小7 7测完电阻，要拔出表笔，并把选择开关置于测完电阻，要拔出表笔，并

7、把选择开关置于 或交或交流电压最高档。流电压最高档。“OFFOFF”8 8欧姆表内的电池用旧了，用此欧姆表测得的电阻值比真欧姆表内的电池用旧了，用此欧姆表测得的电阻值比真实值实值 。偏大偏大注注 意意 事事 项项三、实验三、实验3.测电阻测电阻记笔记上记笔记上17PPT课件3.2用多用电表用多用电表测量测量通过小灯泡的通过小灯泡的电流电流【1 1】选择开关置于选择开关置于直流电流挡；直流电流挡；【2 2】选择恰当量程选择恰当量程：对于电流表和电：对于电流表和电压表而言，压表而言，指针应该尽量满偏，不能指针应该尽量满偏，不能满偏，也至少要达到满偏的满偏，也至少要达到满偏的1/31/3以上以上；【

8、3 3】接入电路接入电路：红表笔红表笔相当于相当于正接线正接线柱柱，黑表笔黑表笔相当于相当于负接线柱负接线柱，把万用，把万用表表串联串联进待测电路中。进待测电路中。【4 4】读数读数：根据所选量程，推算出最：根据所选量程，推算出最小分度值，进行读数，注意小分度值，进行读数，注意估读估读。步骤步骤:(1)选档选档;(2)测量测量;(3)读数。读数。18PPT课件3.3用多用电表用多用电表测量测量小灯泡的小灯泡的电压电压【1 1】选择开关置于选择开关置于直流电压挡；直流电压挡；【2 2】选择恰当量程选择恰当量程：对于电流表和：对于电流表和电压表而言，电压表而言，指针应该尽量满偏，指针应该尽量满偏，

9、不能满偏，也至少要达到不能满偏，也至少要达到满偏的满偏的1/31/3以上以上；【3 3】接入电路接入电路：红表笔红表笔相当于正接相当于正接线柱，线柱，黑表笔黑表笔相当于负接线柱，把相当于负接线柱，把万用表与待测电路万用表与待测电路并联并联。【4 4】读数读数：根据所选量程，推算出：根据所选量程，推算出最小分度值，进行读数，注意最小分度值，进行读数，注意估读估读。步骤步骤:(1)选档选档;（2）测量；（）测量；（3）读数）读数19PPT课件电压表和电流表的估读方法：电压表和电流表的估读方法：（1 1）最小分度为）最小分度为“1 1”的：的：估读到估读到下一位下一位。（2 2）最小分度为）最小分度

10、为“2 2”的：按的：按1/21/2估读，估读，超过半格的加超过半格的加上最小分度的上最小分度的1/21/2，不足半格的舍弃。，不足半格的舍弃。（3 3）最小分度为）最小分度为“5 5”的：按的：按“五分之几五分之几”估读，估读，接近接近于最小分度的于最小分度的“五分之几五分之几”就加上最小分度的就加上最小分度的“五分五分之几之几”。0 01 12 23 3A0 00.60.60.40.40.20.20 05 510101515V0 03 32 21 10.6A0.6A量程读数：量程读数：_3A3A量程读数：量程读数：_3V3V量程读数：量程读数：_15V15V量程读数：量程读数：_0.29A

11、1.48A2.34V11.6V20PPT课件电流从电流从欧姆表的欧姆表的黑表笔流出黑表笔流出,经过被测电阻经过被测电阻,从红表笔流入从红表笔流入。(1)二极管的单向导电性二极管的单向导电性 3.测量二极管的正反向电阻：测量二极管的正反向电阻：怎样怎样用多用电用多用电表表测量测量二极管的正反向二极管的正反向电阻电阻?测量中应注意测量中应注意什么什么?(2)欧姆表中电流的方向欧姆表中电流的方向 二极管是一种半导体元件。二极管是一种半导体元件。导电特点导电特点:电流从正极流入电流从正极流入时电阻较时电阻较小小;电流从电流从负负极流入时电阻较极流入时电阻较大大。RxI21PPT课件(3)测量测量二极管

12、的二极管的正正向电阻向电阻 机械调机械调0(左左侧侧0)；选挡选挡:将选择开关旋至将选择开关旋至低低倍率的倍率的 欧姆挡欧姆挡(例如例如“10挡挡)；电阻调电阻调0(右右侧侧0)；测量测量:将将黑黑表笔接触二极管表笔接触二极管正正极极,红红表笔接触二极管表笔接触二极管负负极；极；读数读数:将指针示数乘以倍率得测将指针示数乘以倍率得测量值。量值。22PPT课件(4)测量测量二极管的二极管的反反向电阻向电阻 机械调机械调0(左左侧侧0)；选挡选挡:将选择开关旋至将选择开关旋至高高倍率的倍率的 欧姆挡欧姆挡(例如例如“100挡挡)；再次再次电阻调电阻调0(右右侧侧0)；测量测量:将将黑黑表笔接触二极

13、管表笔接触二极管负负极极,红红表笔接触二极管表笔接触二极管正正极；极；读数读数:将指针示数乘以倍率得测将指针示数乘以倍率得测量值。量值。23PPT课件(5)应用应用:判断二极管的正负极判断二极管的正负极;判断二极管的好坏。判断二极管的好坏。正向导通时正向导通时,电阻约为几百欧姆电阻约为几百欧姆;反向截止时反向截止时,电阻约为几百千欧。电阻约为几百千欧。正向电阻越小越好正向电阻越小越好(不能为零不能为零);反向电阻越大越好反向电阻越大越好(不能无限大不能无限大)。二二极极管管24PPT课件三、练习使用多用电表三、练习使用多用电表【探究探究】若用万用表电阻挡接到一若用万用表电阻挡接到一电容器电容器

14、两端，会有两端，会有何现象呢？何现象呢？【结果结果】电阻挡内部电源先给电容器充电，出现充电电阻挡内部电源先给电容器充电，出现充电电流，指针大幅右偏，而后在充电结束后，电流为电流，指针大幅右偏，而后在充电结束后，电流为0 0，指针回到指针回到0 0位置。位置。25PPT课件两位同学用过多用电表后两位同学用过多用电表后,分别把选择开关放分别把选择开关放在图示的位置。你认为谁的习惯好些在图示的位置。你认为谁的习惯好些?为什么为什么?多用电表不使用时多用电表不使用时,应将选择开关调至应将选择开关调至 off 档档或或交流电压最高档交流电压最高档位置。位置。26PPT课件例例1010、用多用表测量直流电

15、压和测电阻时用多用表测量直流电压和测电阻时A A、前者电流从红表笔流入多用表，后者电流从、前者电流从红表笔流入多用表，后者电流从红表笔流出多用表红表笔流出多用表B B、前者电流从红表笔流入多用表，后者电流从、前者电流从红表笔流入多用表，后者电流从红表笔流入多用表红表笔流入多用表C C、前者电流从红表笔流出多用表，后者电流从、前者电流从红表笔流出多用表，后者电流从红表笔流出多用表红表笔流出多用表D D、前者电流从红表笔流出多用表，后者电流从、前者电流从红表笔流出多用表，后者电流从红表笔流入多用表红表笔流入多用表27PPT课件 例例1111、用多用表的欧姆档测电阻，下列说法用多用表的欧姆档测电阻，

16、下列说法中哪些是正确的中哪些是正确的A A、测量前必须调零，而且每测一次电阻都要重、测量前必须调零，而且每测一次电阻都要重新调零新调零B B、每次换挡后必须电阻调零、每次换挡后必须电阻调零C C、待测电阻如果是连接在某电路中，应把它先、待测电阻如果是连接在某电路中，应把它先与其它元件断开，再进行测量与其它元件断开，再进行测量D D、两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较、两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确，为此，应当用两只手分别将两个表笔与电准确，为此，应当用两只手分别将两个表笔与电阻紧紧在捏在一起阻紧紧在捏在一起 28PPT课件 例例1212、用欧姆表用欧姆表“R R1010”挡，测

17、量一个电阻挡，测量一个电阻的阻值，调零以后，用表笔紧接电阻的两端，发的阻值，调零以后，用表笔紧接电阻的两端，发现表的指针偏转角度极小，正确的判断和作法是现表的指针偏转角度极小，正确的判断和作法是A A、这个电阻阻值很小、这个电阻阻值很小 B B、这个电阻阻值很大、这个电阻阻值很大C C、为了把电阻值测得更准一些，应换用、为了把电阻值测得更准一些，应换用RR11挡挡重新欧姆调零再测量重新欧姆调零再测量D D、了把电阻值测得更准一些，应换用、了把电阻值测得更准一些，应换用RR100100挡挡重新欧姆调零再测量重新欧姆调零再测量29PPT课件 例例6 6、一学生使用多用表测电阻，他在实验中有违反一学

18、生使用多用表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处他的主要实验步骤如下：使用规则之处他的主要实验步骤如下：1 1把选择开关扳到把选择开关扳到“1K1K”的欧姆档上的欧姆档上2 2把表笔插入测试管插孔中，先把两根表笔接触，旋转调把表笔插入测试管插孔中，先把两根表笔接触，旋转调 零旋扭，使指针指在电阻刻度的零位上零旋扭，使指针指在电阻刻度的零位上3 3把两根表笔分别与某一等测电阻的两端相接，发现这时把两根表笔分别与某一等测电阻的两端相接，发现这时 指针读数较小指针读数较小4 4换用换用“100100”的欧姆档，发现这时指针偏转适中随即的欧姆档，发现这时指针偏转适中随即记下欧姆数值记下欧姆数值5 5这

19、表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原这表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原 处，实验完毕处，实验完毕 这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆电源断开，不用手碰表笔的金属杆 这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则？这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则？答：换用欧姆档的量程时，要重新调整调零旋扭多用答：换用欧姆档的量程时，要重新调整调零旋扭多用表使用后不能把选择开关置于欧姆档表使用后不能把选择开关置于欧姆档30PPT课件“”例例1616、一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是一多

20、用电表的电阻档有三个倍率，分别是1 1、1010、100100。用。用1010档测量某电阻时，操作步骤正确，发档测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到到_档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是数，那么缺少的步骤是 ，若补上该步骤后测量，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是表盘的示数如图，则该电阻的阻值是_。31PPT课件 例例8 8、如图所示为一黑箱装置，盒内有电源、电阻等元如图所示为一黑箱装置，盒内有电源、电阻等元件，

21、件，a a、b b为黑箱的两个输出端。为了探测黑箱，某同学进行为黑箱的两个输出端。为了探测黑箱，某同学进行了以下几步测量：了以下几步测量：A A用多用电表的电阻挡测量用多用电表的电阻挡测量a a、b b间的电阻；间的电阻；B B用多用电表的电压挡测量用多用电表的电压挡测量a a、b b间的输出电压；间的输出电压；C C用多用电表的电流挡测量用多用电表的电流挡测量a a、b b间的输出电流。间的输出电流。你认为以上测量中不妥的有：你认为以上测量中不妥的有：（填序号）（填序号）abA C答：答：A A中不能用电阻档直接测量含源电路的电阻；中不能用电阻档直接测量含源电路的电阻；C C中可能会造成短路

22、。中可能会造成短路。32PPT课件例例9 9、根据试题要求填空。根据试题要求填空。（1 1）图）图1 1为多用电表的示意图，其中为多用电表的示意图，其中S S、K K、T T为三个可调节为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为的部件，现用此电表测量一阻值约为20-3020-30的定值电阻，测的定值电阻，测量的某些操作步骤如下：量的某些操作步骤如下：调节可调部件调节可调部件 ，使电表指针停在，使电表指针停在 位置；位置；调节可调部件调节可调部件K K，使它的尖端指向，使它的尖端指向 位置；位置；将红、黑表笔分别插入将红、黑表笔分别插入“+”、“”插孔，笔尖相互接触插孔，笔尖相互接触，调节可调

23、部件，调节可调部件 ，使电表指针指向，使电表指针指向 位置。位置。（2 2）在用多用表测量另一电阻的阻值时，电表的读数如图）在用多用表测量另一电阻的阻值时，电表的读数如图2 2所示，该电阻的阻值为所示，该电阻的阻值为 。1k1kS S左端的左端的“0 0”挡的挡的1 1T T右端的右端的“0 0”T TS SK K（写成（写成20k20k给分）给分）20.0k20.0k33PPT课件A.A.把开关旋到把开关旋到1010档档B.B.把开关旋到把开关旋到100100档档C.C.把待测电阻接到两表笔间，在表盘上读数把待测电阻接到两表笔间，在表盘上读数D.D.短接两表笔，调节调零旋钮，使表针指向短接两

24、表笔，调节调零旋钮，使表针指向00处处E.E.根据选档和读数，算出并记录下值根据选档和读数，算出并记录下值 例例1313、一块万用表的表盘中一块万用表的表盘中间部分的刻度如图所示间部分的刻度如图所示.有一个有一个阻值约为阻值约为500500的待测电阻现的待测电阻现在用万用表的欧姆档对它进行测在用万用表的欧姆档对它进行测量请你在以下步骤中挑出所需量请你在以下步骤中挑出所需的步骤，并按正确的操作顺序排的步骤，并按正确的操作顺序排列 起 来 （只 填 选 项 字 母）列 起 来 （只 填 选 项 字 母）答：答：。测出此电阻的值为测出此电阻的值为 。A A、D D、C C、E E52052034PP

25、T课件 例例1414、如图是一个万用表的刻度盘，当万用表选择开关置于如图是一个万用表的刻度盘，当万用表选择开关置于“30mA30mA”档时，测出的电流强度为档时，测出的电流强度为 ；当选择开关置；当选择开关置于于“12V12V”档时，测出的电压为档时，测出的电压为 ;当选择开关置于当选择开关置于“100 100”档时，测出的电阻为档时，测出的电阻为 。03610020.0mA8.0V5K5035PPT课件 例例1515、多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器使多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如

26、图中a a、b b 所示。若选择开关处在所示。若选择开关处在“1010”的电阻档时指针位于的电阻档时指针位于a a，则被测电阻的阻值是则被测电阻的阻值是 若选择开关处在若选择开关处在“交流电压交流电压2.5V2.5V”档时指针位于档时指针位于b b，则被测电压是，则被测电压是 V V。5002.1536PPT课件 例例7 7、使用中值电阻是使用中值电阻是2525欧（欧（“1 1”挡）的万用表测量两个挡）的万用表测量两个定值电阻（已知它们的阻值约为定值电阻（已知它们的阻值约为 R R1 1=20=20欧欧 和和 R R2 2=30=30千欧），在千欧），在下列的一系列操作中，选出尽可能准确地测定

27、各阻值，并符合下列的一系列操作中，选出尽可能准确地测定各阻值，并符合万用表使用规则的各项操作，将它们的序号按合理的顺序填写万用表使用规则的各项操作，将它们的序号按合理的顺序填写在横线上的空白处。在横线上的空白处。A.A.转动选择开关使其尖端对准转动选择开关使其尖端对准“1K1K”挡挡 B.B.转动选择开关使其尖端对准转动选择开关使其尖端对准“100100”挡挡 C.C.转动选择开关使其尖端对准转动选择开关使其尖端对准“1010”挡挡 D.D.转动选择开关使其尖端对准转动选择开关使其尖端对准“1 1”挡挡 E.E.转动选择开关使其尖端对准转动选择开关使其尖端对准“OFFOFF”挡挡 F.F.将两

28、表笔分别接触将两表笔分别接触R R1 1的两端，读出阻值后，随即断开，的两端，读出阻值后，随即断开，G.G.将两表笔分别接触将两表笔分别接触R R2 2的两端，读出阻值后，随即断开，的两端，读出阻值后，随即断开，H.H.将两表笔短接，调节调零旋扭，使表针指在刻度线右端将两表笔短接，调节调零旋扭，使表针指在刻度线右端 的的“0 0”刻度。刻度。所选操作的合理顺序是：所选操作的合理顺序是：。D H F A H G E37PPT课件CAB 例例1717、如图示，黑箱外有三个接线柱如图示，黑箱外有三个接线柱A A、B B、C C，已知里面只有两个元，已知里面只有两个元件（可能是电池、电阻、二极管），并

29、且两个接线柱间最多只接有一件（可能是电池、电阻、二极管），并且两个接线柱间最多只接有一个元件，用多用电表测量步骤和结果如下：个元件，用多用电表测量步骤和结果如下：（1 1）用直流电压挡测量，）用直流电压挡测量，A A、B B、C C三点任意两点间均无电压三点任意两点间均无电压（2 2）用欧姆档测量，）用欧姆档测量，A A、B B间正、反接电阻相等间正、反接电阻相等（3 3）用欧姆档测量，黑表笔接）用欧姆档测量，黑表笔接A A点，红表笔接点，红表笔接C C点，阻值很小点，阻值很小 ，反接则，反接则阻值很大阻值很大（4 4）用欧姆档测量，黑表笔接）用欧姆档测量，黑表笔接B B点，红表笔接点，红表笔

30、接C C点，有阻值，阻值比第点，有阻值，阻值比第2 2步测得的稍大步测得的稍大 ，反接则阻值很大，反接则阻值很大根据以上测量在图中画出两个元件的接法。根据以上测量在图中画出两个元件的接法。38PPT课件 例例1818、如图所示，闭合开关时，灯不亮，如图所示，闭合开关时，灯不亮，已经确定是灯泡断路或短路引起的。在不能已经确定是灯泡断路或短路引起的。在不能拆开电路的情况下（开关可闭合，可断开），拆开电路的情况下（开关可闭合，可断开），现用一个多用表的直流电压挡、直流电流挡现用一个多用表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故障作出如下判断和欧姆挡分别对故障作出如下判断,正确的是正确的是:。s s。

31、a ab bc cd d39PPT课件题型二利用多用电表检测电路故障例2(2010山东高考)在测定金属电阻率的实验中，某同学连接电路如下图所示闭合电键后，发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E)：40PPT课件若电流表示数为零、电压表示数为E，则发生故障的是_(填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”)若电流表、电压表示数均为零，该同学利用多用电表检查故障先将选择开关旋至_挡(填“欧姆100”“直流电压10 V”或“直流电流2.5 mA”)，再将_(填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱，把另一支表笔依次接b、c、d接线柱若只有滑动变阻器断路，则多用电表的示数依次是_、_、_.41PPT课件尝试解答本题考查电路故障的分析判断、检测和多用电表的使用等知识点，意在考查考生实验能力和分析判断电路故障的能力若电流表示数为零，电压表示数为E，说明电压表与电源构成闭合回路，发生故障的是待测金属丝利用多用电表检测含电源电路故障，应先将开关旋转至直流电压10 V挡，再将红表笔固定在电源正极a接线柱上，若只有滑动变阻器断路，把另一支表笔接b时，多用电表示数为0；把另一支表笔接c时，多用电表示数为E；把另一支表笔接d时，多用电表示数为E.答案待测金属丝直流电压10 V红0EE 42PPT课件