第4节噪声的危害和控制课件.ppt

1、第第4节节 高昂的进行曲令人振奋，婉转悠高昂的进行曲令人振奋，婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。扬的歌声让人如痴如醉。刺耳的汽车喇叭声、工地上机器刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。汽车喇叭声汽车喇叭声小提琴演奏小提琴演奏中国人民解放军进行曲中国人民解放军进行曲轰鸣声轰鸣声导入新课导入新课1.了解噪声的来源和危害。了解噪声的来源和危害。2.知道控制噪声的途径，增强环知道控制噪声的途径，增强环境保护意识。境保护意识。学习目标学习目标 (1分钟）分钟）1.噪声的来源噪声的来源2.噪声强弱的等级和危害噪声强弱的等级和危害3.控制噪声控制噪声本节导航本节导

2、航 自学指导自学指导 （3分钟）分钟）阅读课本阅读课本P42-44的内容，并把重点的内容，并把重点内容用笔画出来，同时思考以下问题：内容用笔画出来，同时思考以下问题：1.噪声是怎样产生的？噪声是怎样产生的？2.噪声对人有哪些危害？噪声对人有哪些危害？3.怎样才能有效地防止或减弱噪声？怎样才能有效地防止或减弱噪声？1.噪声噪声2.噪声噪声3.噪音噪音4.知识导学：噪声的危害和控制知识导学：噪声的危害和控制5.知识导学：乐音与噪声知识导学：乐音与噪声6.噪声的危害和控制噪声的危害和控制 小结小结7.苏版：令人厌烦的噪声苏版：令人厌烦的噪声8.声音影响我们的四个方式声音影响我们的四个方式练习册练习册

3、P25 课前预习课前预习 13自学检测自学检测（3分钟分钟)自学检测自学检测（P25 课前预习）课前预习）答案答案1.无规则振动无规则振动 干扰（或妨碍）干扰（或妨碍）3.声源声源2.分贝分贝 30 40 90 人耳人耳传播过程传播过程当堂训练当堂训练（15分钟分钟)练习册练习册P25-26课堂学习、自主优化、中考探究课堂学习、自主优化、中考探究 1.声源处声源处 传播过程中传播过程中 2.无规则振动无规则振动 传播过程中传播过程中 3.声源处声源处 传播过程中传播过程中4.B5.D 6.B7.D8.C9.B当堂训练当堂训练（P25-26课堂学习课堂学习）答案答案10.B 2.(1)小小 （2

4、）好）好 强强 中考探究中考探究 1.A 1用分贝用分贝（dB）为单位来表示为单位来表示声音强弱的等级声音强弱的等级。2噪声强弱的三条界线：噪声强弱的三条界线：90dB，会破坏听力；，会破坏听力；70dB，会影响学习和工作；，会影响学习和工作；50dB，会影响休息和睡眠。，会影响休息和睡眠。噪声的等级和危害噪声的等级和危害中华人民共和国城市区域环境噪声标准中华人民共和国城市区域环境噪声标准中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼限值：疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼间间50dB、夜间、夜间40dB；以居住、文教机

5、关为主；以居住、文教机关为主的区域，昼间的区域，昼间55dB、夜间、夜间45dB；居住、商业、；居住、商业、工业混杂区，工业混杂区，昼间昼间60dB、夜间、夜间50dB；工业区，；工业区，昼间昼间65dB、夜间、夜间55dB；城市中的道路交通干；城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间昼间70dB、夜间、夜间 55dB，（夜间指，（夜间指22点到次日点到次日晨晨6点）。点）。声源的振动声源的振动产生声音产生声音空气等介质空气等介质的传播的传播引起鼓膜引起鼓膜的振动的振动声音发声音发生处生处声音的传声音的传播过程播过程人耳人耳控制

6、噪声控制噪声 （三大途径）（三大途径）防止噪防止噪声产生声产生阻断噪阻断噪声的传播声的传播防止噪声防止噪声进入耳朵进入耳朵声音从产生到引起听觉三个阶段声源的声源的振动振动空气等介空气等介质的传质的传播播人耳接收人耳接收（鼓膜的振动）（鼓膜的振动）在声源处减弱噪声、在传播在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。噪声。噪声的噪声的控制控制你还能列举一些事例吗？你还能列举一些事例吗？1.噪声的来源噪声的来源噪声是发声体做无规则振动时发出的声噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；音；凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都

7、是噪声。声音都是噪声。2.噪声强弱的等级和危害噪声强弱的等级和危害噪声的单位是：分贝，符号为噪声的单位是：分贝，符号为dB。适宜。适宜学习的强度为学习的强度为3040dB；危害：从心理上、生理上和物理上都能危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。产生一系列的效应。小小 结结 3.控制噪声控制噪声防止噪声产生防止噪声产生-在声源处控制在声源处控制 (在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭等在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭等)阻断噪声的传播阻断噪声的传播-在传播过程中控制在传播过程中控制 （隔声板、植树种草（隔声板、植树种草(吸收噪声吸收噪声)、关门窗等）、关门窗等）防止噪声进入耳朵防止噪声进入

8、耳朵-在人耳处控制在人耳处控制 （带耳罩、用手捂住耳朵等）（带耳罩、用手捂住耳朵等）作作 业业课本课本P28 14练习册练习册P25-26课时先锋课时先锋P9 自主预习自主预习 16自学检测（自学检测（6分钟分钟)自学检测自学检测（P9 自主预习）自主预习）答案答案有规律有规律2.（1）无规则）无规则（2）妨碍妨碍4.分贝分贝 5.30 干扰干扰3.交通噪声交通噪声工业噪声工业噪声506.声源声源 人耳人耳1.动听动听dB 传播过程传播过程当堂训练（当堂训练（15分钟分钟)课时先锋课时先锋P9-10随堂练习随堂练习111当堂训练当堂训练（P9-10随堂练习随堂练习）答案答案1.无规则无规则声源

9、声源2.D3.C4.(1)C5.(1)在传播过程中减弱在传播过程中减弱(2)C(3)D(2)在人耳处减弱在人耳处减弱(3)在声源处减弱在声源处减弱当堂训练当堂训练（P7-8）答案答案6.雪雪花草树木花草树木7.禁止鸣笛禁止鸣笛8.声音在隔音盘里多次反射被吸收而减弱声音在隔音盘里多次反射被吸收而减弱9.A10.A11.B12.(1)已超标已超标 (2)由表可知：增加声音吸收有利于降低噪声，但由表可知：增加声音吸收有利于降低噪声，但继续增加吸声材料时，每增加继续增加吸声材料时，每增加120 m2 吸声材料降吸声材料降低的分贝数越来越少，即收益越来越低，要有效低的分贝数越来越少，即收益越来越低，要有

10、效应用声音吸收降低噪声，材料的吸声系数就至少应用声音吸收降低噪声，材料的吸声系数就至少要达到要达到 0.2，总降噪音量不超过，总降噪音量不超过 10dB，否则不经，否则不经济。济。（3）图乙反映了公路下凹产生的效果，降噪可达）图乙反映了公路下凹产生的效果，降噪可达10dB左右，可见公路下凹是简单有效的降低公路左右，可见公路下凹是简单有效的降低公路交通噪声的措施。交通噪声的措施。（4）因为在凹下的公路两侧有反射的缘故。）因为在凹下的公路两侧有反射的缘故。交通噪声：交通噪声：各种交通工具的喇叭声、各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。等。工业

11、噪声：工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。车间的噪声。施工噪声：施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。生活噪声：生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。商店、集贸市场里的喧哗声。1.控制措施有：在声源处减弱，在传播过程控制措施有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。中减弱，在人耳处减弱。2.工厂里的电动机、车床等。工厂里的电动机、车床等。公路上主要有汽车的发动机、喇叭等。公路上主要有汽车的发动机、喇叭等。3.C 4.在安静环境下，在安静环境下，正常脉搏跳动是每分钟正常脉搏跳动是每分钟60 90次（非运动状态）；

12、在声音过大的环境次（非运动状态）；在声音过大的环境里，脉搏跳动加快。里，脉搏跳动加快。自学检测自学检测（6分钟分钟)1.乐音乐音:指指_的声音，是由发声体的声音，是由发声体_ 的振动发出的。的振动发出的。2.噪声噪声：（1）从物理学角度：噪声是由发声体做）从物理学角度：噪声是由发声体做_ 的振动时发出的声音；的振动时发出的声音；(2)从环保角度：从环保角度：_人们正常休息、人们正常休息、学习、工作的声音都是噪声。学习、工作的声音都是噪声。对人们要听的声音产生对人们要听的声音产生_的声音。的声音。3.噪声的来源噪声的来源 主要有四大主要来源：主要有四大主要来源：_、_、建筑施工噪声、社会生活噪声

13、。建筑施工噪声、社会生活噪声。悦耳动听悦耳动听有规律有规律无规则无规则凡是妨碍凡是妨碍干扰干扰交通噪声交通噪声工业噪声工业噪声自学检测自学检测（6分钟分钟)4.声音强弱的等级的单位是声音强弱的等级的单位是_，用，用字母字母_来表示。来表示。人耳刚刚能听到的声音为人耳刚刚能听到的声音为_ dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过为了保证休息和睡眠，声音不能超过_ dB；为了保证工作和学习，声音不能超过为了保证工作和学习，声音不能超过_ dB；为了保护听力，声音不能超过为了保护听力，声音不能超过_ dB。理想的学习和办公环境是理想的学习和办公环境是_至至_dB。分贝分贝dB05070903040自学

14、检测自学检测（6分钟分钟)5.噪声的危害噪声的危害 心理效应心理效应：使人：使人_、精力精力 _，妨碍睡眠和休息。妨碍睡眠和休息。生理效应生理效应：耳：耳_、头头 _、消化、消化_、视觉视觉_等，严重时会使人神志不清等，严重时会使人神志不清、_或或 _。物理效应物理效应：高强度噪声能：高强度噪声能_建筑物。建筑物。烦躁烦躁不集中不集中聋聋疼疼不良不良模糊模糊休克休克死亡死亡损坏损坏自学检测自学检测（6分钟分钟)6.控制噪声的三条途径控制噪声的三条途径：在在 _处，防止噪声产生处，防止噪声产生；(消声消声：改变、减少或停止声源振动：改变、减少或停止声源振动)在在 _中，阻断噪声的传播中，阻断噪声

15、的传播；(吸声吸声：隔音屏、植树造林：隔音屏、植树造林)在在 _处，防止噪声进入耳朵处，防止噪声进入耳朵 (隔声隔声：护耳器、耳塞、耳罩、头盔：护耳器、耳塞、耳罩、头盔)。声源声源传播过程传播过程人耳人耳1.物理学中把发声体做物理学中把发声体做 时所时所发出的声音叫噪声发出的声音叫噪声.从环境保护上说从环境保护上说,凡是凡是 的的声音声音,都属噪声都属噪声.2.人们以人们以 来划分声音的等级来划分声音的等级,为了保为了保护听力护听力,声音不能超过声音不能超过 分贝；为了保分贝；为了保证工作和学习证工作和学习,声音不能超过声音不能超过 分贝；分贝；无规则振动无规则振动妨碍人们工作、学习、休息妨碍

16、人们工作、学习、休息分贝分贝9070为了保证休息和睡眠为了保证休息和睡眠,声音不能超过声音不能超过 分贝分贝50当堂训练（当堂训练（20分钟分钟)3.马路边和住宅附近植树造林马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化不仅可以净化空气空气,而且还能起而且还能起 的作用的作用.4.洗衣机由于没有放好洗衣机由于没有放好,发出较大的噪声发出较大的噪声,应应该该()A.买台新的买台新的 B.关闭门窗关闭门窗C.拔掉洗衣机插头拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀将衣服重新放匀吸收噪声吸收噪声D当堂训练（当堂训练（20分钟分钟)5.下列声音中属于噪声的是下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读声晨读时的朗读声b

17、.城市里汽车发动机的运转声城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声元宵节夜晚的焰火声b c e当堂训练（当堂训练（20分钟分钟)6.下列做法不利于控制噪声的是下列做法不利于控制噪声的是()A.在学校附近建造发动机修理厂在学校附近建造发动机修理厂B.市区严禁燃放鞭炮市区严禁燃放鞭炮C.强声源旁设置隔音板强声源旁设置隔音板D.医院周围不准交通车鸣笛医院周围不准交通车鸣笛7.从环保角度来看从环保角度来看,不属于噪声的是不属于噪声的是()A.汽车的喇叭声汽车的喇叭声 B.发动机

18、的轰鸣声发动机的轰鸣声C.优美的小提琴声优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声音响设备震耳的歌声AC 8.下列不属于噪声污染的是下列不属于噪声污染的是()A.燃放鞭炮的噼啪声燃放鞭炮的噼啪声B.发电厂烟囱冒出的黑烟发电厂烟囱冒出的黑烟C.飞机引擎声飞机引擎声D.指甲在钢板上划过的声音指甲在钢板上划过的声音 9.以下减弱噪声的措施中属于在传播以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是过程中减弱的是()A.建筑工地上噪声大的工作要限时建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区种草植树市区种草植树C.戴防止噪声的耳塞戴防止噪声的耳塞D.市区内汽车禁止鸣喇叭市区内汽车禁止鸣喇叭BB10.从环保角度看从环保

19、角度看,下列声音属于噪声的是下列声音属于噪声的是()A.晚上休息时晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声从迪斯科舞厅传来的音乐声 B.做家务时做家务时,窗外传入的窗外传入的“雨打芭蕉雨打芭蕉”声声 C.登山时登山时,小溪传来的潺潺水声小溪传来的潺潺水声 D.湖面传来的一阵阵歌声湖面传来的一阵阵歌声11.为了保证睡眠和休息为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是最理想的声音环境是()A.0dB B.3040dB C.5070dB D.90dB以上以上AB 12.(多选多选)以下减小噪声的措施以下减小噪声的措施,属于在声属于在声源处减弱的是源处减弱的是()A.市区禁止汽车鸣喇叭市区禁止汽车鸣喇叭 B.

20、街道两旁种树种草街道两旁种树种草 C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞纺纱工人戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地噪声大的工作要限时建筑工地噪声大的工作要限时 13.从环保角度看从环保角度看,噪声是指噪声是指()A.音色难听的声音音色难听的声音 B.音调很高的声音音调很高的声音 C.响度很大的声音响度很大的声音 D.妨碍人们工作、学习、休息的声音妨碍人们工作、学习、休息的声音ADD14.噪声严重影响着人们的生活和工作噪声严重影响着人们的生活和工作,以以下防治噪声的办法中可行的是下防治噪声的办法中可行的是()A.通过科学研究通过科学研究,使噪声源不发生振动使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中将所

21、有噪声源隔离在真空容器中,以避以避免噪声干扰免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙建隔离墙,一般道路两旁植树造林一般道路两旁植树造林D.建筑工地不允许使用大型机械建筑工地不允许使用大型机械C 15.在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有有34米的透明板墙米的透明板墙,安装这些板墙是为了安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶保护车辆安全行驶 B.阻止车辆排放的废气阻止车辆排放的废气 C.体现高架桥的设计的美观体现高架桥的设计的美观 D.阻挡车辆产生的噪声阻挡车辆产生的噪声,减弱噪声污染减弱噪声污染 16.

22、从物理学角度看从物理学角度看,下列声音不属于噪声是下列声音不属于噪声是()A.汽车喇叭的鸣叫声汽车喇叭的鸣叫声 B.车间内机器的轰鸣声车间内机器的轰鸣声 C.炮弹的爆炸声炮弹的爆炸声 D.收录机里传出的歌声收录机里传出的歌声DD17.汽车的发动机在排气时会发出很大的响汽车的发动机在排气时会发出很大的响声声,产生噪声污染产生噪声污染,我们平时听到汽车发出的我们平时听到汽车发出的声音很小声音很小,这是因为安装了消声设备这是因为安装了消声设备,如果让如果让你设计消声器你设计消声器,原理是怎样的呢？原理是怎样的呢？答：消声器中应有一定的吸音材料答：消声器中应有一定的吸音材料,结构上结构上要增加声音的反

23、射次数要增加声音的反射次数,使传出的声音减弱。使传出的声音减弱。当堂训练（当堂训练（20分钟分钟)18.摩托车安装消声器是采用摩托车安装消声器是采用_的方法来减弱噪声的。的方法来减弱噪声的。19.汽车的废气离开引擎时压力很大，如果让汽车的废气离开引擎时压力很大，如果让它直接排出去将会产生令人难以忍受的噪音，因它直接排出去将会产生令人难以忍受的噪音，因此需要安装消音器，图是汽车消音器的剖面图，此需要安装消音器，图是汽车消音器的剖面图，它里面排列着许多网眼的金属隔音盘。当废气从它里面排列着许多网眼的金属隔音盘。当废气从排气总管进入消声器，经过隔音盘从排气管排出排气总管进入消声器，经过隔音盘从排气管

24、排出后，废气产生的声音就很小了。其消音的原理是后，废气产生的声音就很小了。其消音的原理是_。在声源处减弱在声源处减弱 声音在隔音盘里多次反射被吸收而减弱 20.下图是控制噪声的几种措施，其中属于防下图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是止噪声产生的是()A21.为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（不超过（）A.50dB B.70dB C.90dB D.110dB22.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（息，下列措施无效的是（）A.赶快将门窗关紧赶快将门窗关紧 B.用棉

25、花塞住耳朵用棉花塞住耳朵 C.将门窗打开将门窗打开 D.将棉毯挂在窗上将棉毯挂在窗上23.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是为了使噪声减弱，下列措施不可行的是()A.将噪声大的机器换成噪声小的机器将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C.戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花 D.关闭所有声源关闭所有声源BCD25.针对以下四幅图，下列说法正确的是（针对以下四幅图，下列说法正确的是（）甲甲乙乙丁丁丙丙抽气抽气A.甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的

26、响度。化来改变发声的响度。B.乙图中乙图中,敲锣时用力越大敲锣时用力越大,所发声音的音调越高。所发声音的音调越高。C.丙图中丙图中,随着向外不断抽气随着向外不断抽气,手机铃声越来越大。手机铃声越来越大。D.丁图中丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染。噪声污染。D 26.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为正确的是究其原因，你认为正确的是()A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反

27、射 C.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 D可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D 27.关于噪声下列说法错误的是关于噪声下列说法错误的是()A.悦耳的音乐声可能是噪声悦耳的音乐声可能是噪声 B.噪声都是机器工作时振动时发出的噪声都是机器工作时振动时发出的 C.噪声危害人的身心健康噪声危害人的身心健康 D.对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声 28.关于声音，下列说法中错误的是关于声音，下列说法中错误的是()A.声音是由物体的振动产生的声音是由物体的振动产生的 B.

28、噪声不是由物体的振动产生的噪声不是由物体的振动产生的 C.声音可以在水中传播声音可以在水中传播 D.噪声可以在传播过程中减弱噪声可以在传播过程中减弱BB 29.从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在车上加消声器，这是在_减弱噪声；在减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在城市道路旁加装隔声板，这是在_减弱噪声；在工厂的工人戴噪减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在声耳罩，这是在_减弱噪声。减弱噪声。30.当今社会的四大污染是当今社会的四大污染是:_、_、_、_。声源处声源处 传播过程中传播过程中人耳处人耳处大气污染大气污染水污染水污染固体废弃物污

29、染固体废弃物污染噪声污染噪声污染 31.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知：示装置。从装置上显示的分贝数可知：()A.此处的噪声能使人失去听力此处的噪声能使人失去听力 B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D.此时的噪声是较理想的安静环境此时的噪声是较理想的安静环境 C32.下列有关噪声的说法中错误的是：下列有关噪声的说法中错误的是：()A.安静的图书馆里的说话声属于噪声安静的图书馆里的说话声属于噪声 B.机床车间的机器工作产生

30、的声音属于噪声机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C.优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声都属于噪声 33.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：弱的是：()A.市区内汽车喇叭禁鸣市区内汽车喇叭禁鸣 B.市区内种草植树市区内种草植树 C.戴上防噪声的耳塞戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地上噪声大的工作要限时建筑工地上噪声大的工作要限时 CB1、关于噪声下列说法错误的是、关于噪声下列说法错误的是()A、悦耳的音乐声可能是噪声；

31、、悦耳的音乐声可能是噪声；B、噪声都是机器工作时振动时发出的；、噪声都是机器工作时振动时发出的；C、噪声危害人的身心健康；、噪声危害人的身心健康；D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都、对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。是噪声。B2.一般人的理想声音环境是一般人的理想声音环境是()A.喜欢在一个无声的世界里喜欢在一个无声的世界里B.喜欢在喜欢在30-40dB的安静环境里的安静环境里C.喜欢在喜欢在80-90dB的热闹环境里的热闹环境里D.就是就是100dB以上的环境也不在乎以上的环境也不在乎3.为了保证工作和学习为了保证工作和学习,应控制噪声不超过应控制噪声不超过()A.90dB B.

32、50dBC.70dB D.30dB Bc4.4.用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施的措施()()A A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声；、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声；B B、关上房门，在传播过程中减弱噪声；、关上房门，在传播过程中减弱噪声；C C、把衣服放平，在声源处减弱噪声；、把衣服放平，在声源处减弱噪声；D D、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声；、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声；C5.长沙市近年来城市面貌发生了很大变化长沙市近年来城市面貌发生了很

33、大变化,增增加了许多绿地加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木在道路两旁栽种了大量树木,改改善了城市环境善了城市环境.下列关于城市绿化作用的说法下列关于城市绿化作用的说法中中,不正确不正确的是的是()A.植物的蒸腾作用植物的蒸腾作用,可以调节环境温度可以调节环境温度B.城市绿地面积的增加城市绿地面积的增加,可以改善空气质量可以改善空气质量C.在道路两旁栽种树木在道路两旁栽种树木,可以减少车辆噪声对可以减少车辆噪声对居民的影响居民的影响D.城市绿化后城市绿化后,可以减少工业废水和车辆尾气可以减少工业废水和车辆尾气的排放的排放D6.下列减弱噪声的措施中下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中属于在传

34、播过程中减弱的是减弱的是()A.摩托车内燃机排气管上加装消声器摩托车内燃机排气管上加装消声器B.在公路和住宅间植树造林在公路和住宅间植树造林C.用外罩把噪声源罩起来用外罩把噪声源罩起来D.戴上防噪声耳塞戴上防噪声耳塞B在冬天，一场大雪过后，人们往往会在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？感到万籁俱寂，你知道为什么吗？刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分分声音能从入口反射出来，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。场面。声音在传播过程中被雪吸收了。声音在传播过程中被雪吸收了。STS 你知道吗？你知道吗？