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类型2019~2020学年第二学期部编版九年级语文写作《审题立意》教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:460858
  • 上传时间:2020-04-12
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、审题立意审题立意 九年级九年级 语文语文 下下册册 写作写作 情景导入情景导入 在动笔写作文之前,要对作文题目做一番 研究,彻底弄清题目含义就是审题。这是作文 的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。 文章的立意就是确立文章最主要的思想内容。 古人云:“意犹帅也”,也就是说,立意是作 者思想感情和写作意图的集中体现,是作文的 统帅。今天,我们就来学习如何进行审题立意。 写作指导写作指导 审题就是审清题目,明确题目的要求,立意就是 确立最主要的思想内容。审题立意,是作文的第一 关,也是最为关键的一步。审题立意关系到文章中 心思想的确立,关系到文章的选材和布局。认真审 题,恰当立意,才能确保写作符

    2、合要求,不跑题, 不偏题;也才能有效组织材料,合理安排文章结构。 1. 1.什么是审题什么是审题 立意?立意? 审题首先是确定文章体裁,明确题目要求是写 记叙文、说明文还是议论文。对文体的要求,有 些题目中是明确的,有些题目中需要所给的材料 进行判断,一般情况下,每种体裁的文章,都有 它自身的“标志”,抓住显现体裁“标志”的关 键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应 写成什么体裁的文章。 写作指导写作指导 2.2.怎样进行审题怎样进行审题 立意?立意? 写作指导写作指导 审题时,还要注意根据题目所给的条件把握题 目中的重点。而确定文章重点的关键就是抓住题 目的“题眼”,“题眼”是题目的灵魂

    3、,是题目 的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章 的重点。如遇到提供材料的作文,则需要对材料 内容进行概括分析,推敲材料蕴含的意义,选择 其中的某个角度或要点作为写作重点。 2.2.怎样进行审题怎样进行审题 立意?立意? 写作指导写作指导 1.立意要集中、鲜明。在一 篇文章中,它赞扬了什么,揭 露了什么,或者在文章中阐述 了怎样的一个道理,先要观点 明确,在一篇文章中,必须围 绕着一个观点进行阐述。 2.2.怎样进行审题怎样进行审题 立意?立意? 写作指导写作指导 2.立意要健康、贴切。立 意要符合题目的设置与要求, 不能跑题,无论是什么情形, 首先要做到立意正确,思想健 康,要符合社会主

    4、流,正面积 极向上。 2.2.怎样进行审题怎样进行审题 立意?立意? 写作指导写作指导 3.立意要深刻、新颖。在立意中,要学会求新, 避免思维定式,人云亦云。深入发掘题目的内涵, 变换看问题的角度,甚至从反面立意,使立意新 颖。要做到以小见大,由表及里,由浅入深的抓 住他人未发现的新颖内容。 2.2.怎样进行审题怎样进行审题 立意?立意? 范文展示范文展示 不同凡响不同凡响 猫头鹰在遭遇了人们的歧视之后,想通过迁徙到 其他地方来改变人们对它的看法,显然这是行不通的。 但是,改变自己的叫声就能做得到吗?猫头鹰天生就 是这么叫,正是它这种特殊的叫声,才标明了它是一 只猫头鹰。所以,它无须改变。 由

    5、此看来,每个人都是天地间独特的个体,每个 人都应是世界上骄傲的存在。 范文展示范文展示 所谓“我因我而不同凡响”,当众人都鄙弃我的 时候,我也不能改变。因为,它是我存在的特质与不 同之处。 我有我的思想,我有发出我声音的权力,这不仅 仅是自信,更是对生命的尊重。自然界的生命千差万 别,各有特色,从而维持了生态的平衡与世界的多姿, 一个经过千万年演化的生命岂能因人的好恶而更改其 特质呢? 范文展示范文展示 更何况,发出众人所恶的声音 的人并不意味着就一定有错误, 恰恰相反,他很有可能是先觉者。 科学的先驱布鲁诺,他被当做 “异教徒”而饱受摧残,直至被 烈火焚烧。然而他至死都没有放 弃、更改自己的

    6、声音,他的学说 在烈火中化为金钢流传后世。 范文展示范文展示 不仅是布鲁诺,还有哥白尼, 伽利略,他们都冒天下之大不 韪。敢于坚持科学的真理,不 论当时众人是如何憎恶他们埋 没他们的呼喊,最终时间将检 验一切。只有后人才能体味到 这些站在历史浪尖上的巨人们 是怎样的不同凡响。 范文展示范文展示 与这些人有所不同的,是那些轻 而易举动摇信念的人,他们往往被埋 葬在历史深处。或许,这种人因为一 时讨好世俗而获得褒奖与吹捧,但当 历史的潮流退去,他们也将如细沙般 隐去,被时间抛弃。 德国思想家尼采说过:一棵树欲 向上生长而接受更多的光明,那么它 的根就必须更接近黑暗的地下。 范文展示范文展示 这是一句至理名言。当天才诞生时,往往会被 世俗所鄙弃,甚至可能背众人之道而行。然而,坚 守自己的信仰,不懈地与黑暗抗争,才能成就树的 伟岸!虽万人恶也,吾愿往!虽九死也,其犹未悔! 我因我而不同凡响,因为我是在为整个人类黎 明的到来而热情歌唱。 范文范文点评点评 作者构思奇特,运用逆向思 维,从反面入手,提出中心论点, 由猫头鹰的叫声,联想到科学的 先哲布鲁诺、哥白尼、伽利略, 阐明了“众人所恶并非就一定有 错误,要保持自己的个性”的观 点,联想丰富,出语不凡,用语 犀利,个性张扬。

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