浙人美版二年级下册《美术》17 可爱的猫咪-教案、教学设计--(配套课件编号:9599c).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙人美版二年级下册《美术》17 可爱的猫咪-教案、教学设计--(配套课件编号:9599c).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 浙人美版二年级下册美术17 可爱的猫咪_教案、教学设计_配套课件编号:9599c 浙人美版二 年级 下册 17 可爱 猫咪 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 9599 下载 _其它_美术_初中
- 资源描述:
-
1、17.17. 可爱的猫咪可爱的猫咪 一、教学目标: 1.通过观察、讨论,了解猫的生活习性、脸部结构特点及各种动态特征,了解猫的相关知识。 2.大胆运用各种表现方式表现猫的形态及活动场景,培养造型能力和想象能力。 3.体验创作的乐趣,培养热爱生活,爱护小动物的美好思想情感。 二、教学重点和难点: 重点:通过观察、讨论,了解猫的动态特征,表现千姿百态的猫。 难点:有创意地表现可爱的猫咪。 课前准备: (学生)作业纸(或彩色纸) 、彩色笔(或油画棒)等。 (教师)各种猫的图片、示范作品、铅画纸、多媒体课件等。 教学过程: 1.视频导入。 (1 观看可爱的猫咪的视频,观察猫咪的动作与神态。 (2 提问
2、:你觉得猫咪可爱吗? (3)揭示课题: 可爱的猫咪 。 2.回忆交流。 (1)回忆:你在哪里见到过可爱的猫咪?你觉得猫咪哪些方面很可爱? (形象、毛色、动作、表情等。 ) (2)同桌交流后,指名介绍。 3.讨论分析。 (1)猫主要由哪几部分组成? (2)猫的头部由哪几部分组成?各有什么作用和特点? 4.欣赏感悟。翻开课本 38 页 (1)展示潘天寿、黄胄、吴冠中、韩美林等画家画猫的作品,欣赏体会猫的动作、神态以及不同的表现特点。 5、动作分析 介绍猫的各种动作已经画家的作品,教师示范简单的动态图,帮助学生概括猫咪的各种动作。 (1)走 教师示范动作画法。 (2)跑 比较走的动作,头和身体不变,四肢伸展开。 (3)睡 学生练习,教师指导动作特点 (4)坐 与学生讨论,坐的动作和前面的动态的不同,要怎么画 (5)其他的动作图片分析,让学生来总结猫的动态画法。 6.尝试创作方法。 (1)为可爱的小猫画个故事 (2)欣赏猫咪的故事题材 小猫钓鱼、猫和金鱼、猫捉老鼠、玩线团、看书等 7、学生课堂创作,教师巡视辅导。 (鼓励学生画出不同动态、表情的猫,造型变化夸张,用不同的色彩装饰小猫。 ) 6.展示评价。 (1)展示学生作业。 (2)介绍自己创作的猫咪。 (3)说说喜欢展示板中的哪一件作品,并说明理由。
展开阅读全文