浙人美版二年级下册《美术》13 美丽的丝巾-教案、教学设计--(配套课件编号:e1e21).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙人美版二年级下册《美术》13 美丽的丝巾-教案、教学设计--(配套课件编号:e1e21).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 浙人美版二年级下册美术13 美丽的丝巾_教案、教学设计_配套课件编号:e1e21 浙人美版二 年级 下册 13 美丽 丝巾 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 e1e21 下载 _其它_美术_初中
- 资源描述:
-
1、 美丽的丝巾美丽的丝巾 教材教材 分析分析 光滑柔软、 飘逸多彩的丝巾是我们装饰生活的“小道具”。 本课教材从“艺术与生活” 的角度引导学生欣赏各种美丽的丝巾,动手制作“丝巾”,用自制的漂亮丝巾装扮自己、 装饰物品,以此来提高学生美化生活的能力及美术专业技能技巧。 本课要求学生选用柔软的宣纸材料来设计制作美丽实用的“丝巾”,使学生懂得只 要肯动脑筋、想办法,就可美化、丰富自己的生活。此课的学习是属于“设计应用”领 域。本课教学要突出该领域的学习特点,注重学生的设计意识和创新精神的提高。教 材中介绍了用折染的方法制作丝巾,并展示了一组漂亮的折染作品。 教学教学 背景背景 二年级学生在美术基础知识
2、的学习和审美能力上已经有一定的基础,他们对美术 课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。小学二年级学生了解了简单的折纸方法,他们富有 想象力和好奇心。学生对折染等动手实践的课程非常感兴趣。学生通过看一看、摸一 摸丝巾,容易了解丝巾的特点。折染“丝巾”时各种折叠方法需要教师的启发。学生 对折染的感受评价、了解体会需要教师合理的引导,也需要让学生大胆尝试。 教学教学 目标目标 1.初步了解丝巾美的特点及其装饰作用。 2.尝试、感受折染,体会折染的快乐,放开大胆地折染。 3.通过“设计应用”活动初步体验美术设计活动与创造生活美之间的关系,增强 对生活的热爱。 重 点重 点 难点难点 教学重点:用不同折法对宣纸
3、进行折染。 教学难点:体会折染的快乐,感受折染的水色交融之美,放开大胆地折染。 教 学教 学 准备准备 学生:宣纸、水粉颜料、碟子、纸巾等。 教师:多媒体课件、宣纸、展示板等。 教学过程教学过程 教学环教学环 节节 教学内容教学内容 教师活动教师活动 学生活动学生活动 设计意图设计意图 一、一、丝丝 1.引出丝巾。 展 示 丝巾的图片, 启发 1.师:同学们, 你们看, 老师今天的打扮有什么特 看一看、 欣赏、触摸 丝巾,引导学生 巾展巾展 示,激示,激 趣导趣导 入。入。 学生感受丝巾之美。 2.揭示课题。 别之处?丝巾有哪些用 途? 2.师: 这么多丝巾, 你 最喜欢哪一块?为什么? 今天
展开阅读全文