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类型近代欧洲的崛起课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4606559
  • 上传时间:2022-12-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
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    关 键  词:
    近代 欧洲 崛起 课件
    资源描述:

    1、 从从17631763至至19141914年的一个半世纪,作为欧洲年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的获得对世界大部分地区的霸权霸权的时期,在世界的时期,在世界历史进程中据有历史进程中据有显著显著地位。地位。复习目标复习目标 1.掌握近代欧洲崛起的重大历史事件和重要历史人掌握近代欧洲崛起的重大历史事件和重要历史人物及贡献。物及贡献。2.感受近代欧洲崛起中重要历史人物的光荣足迹和感受近代欧洲崛起中重要历史人物的光荣足迹和不懈追求的精神。不懈追求的精神。3.探究近代欧洲崛起的启示。探究近代欧洲崛起的启示。回忆下列人物的历史贡献并说出与有关的历史事件 但丁但丁 达达芬奇芬奇 莎士比亚莎士比

    2、亚 伏尔泰伏尔泰克伦威尔克伦威尔罗伯斯庇尔罗伯斯庇尔瓦特瓦特史蒂芬孙史蒂芬孙爱迪生爱迪生卡尔本茨卡尔本茨莱特兄弟莱特兄弟回忆下列人物的历史贡献并说出与有关的历史事件回忆下列人物的历史贡献并说出与有关的历史事件牛顿牛顿达尔文达尔文爱因斯坦爱因斯坦人物人物贡献贡献领域领域但丁但丁神曲神曲达达芬奇芬奇蒙娜丽莎蒙娜丽莎最后的晚餐最后的晚餐莎士比亚莎士比亚罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶伏尔泰伏尔泰自由、平等自由、平等克伦威尔克伦威尔领导英国资产阶级领导英国资产阶级罗伯斯庇尔罗伯斯庇尔领导法国大革命领导法国大革命瓦特瓦特改良蒸汽机改良蒸汽机史蒂芬孙史蒂芬孙发明火车机车发明火车机车爱迪生爱迪生发明电灯泡发明电

    3、灯泡卡尔卡尔本茨本茨发明火车机车发明火车机车莱特兄弟莱特兄弟发明飞机发明飞机牛顿牛顿提出牛顿三定律提出牛顿三定律达尔文达尔文提出进化论提出进化论爱因斯坦爱因斯坦提出相对论提出相对论思想思想政治政治经济经济科学科学领域领域内容内容思想思想P58 第第10课课 文艺复兴文艺复兴P138 第第22课课 思想启蒙的火种思想启蒙的火种政治政治P67 第第11课课 英国资产阶级革命英国资产阶级革命P78 第第13课课 法国大革命法国大革命经济经济P88 第第14课课 第一次工业革命第一次工业革命P124 第第20课课 第二次工业革命第二次工业革命科学科学P138 第第22课课 科学革命科学革命史实回顾,强

    4、化知识史实回顾,强化知识史料分析,探究知识史料分析,探究知识 14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题:1.依据材料一并结合所学知识,说出文艺复兴在欧洲依据材料一并结合所学知识,说出文艺复兴在欧洲资本主义社会产生过程中的作用。资本主义社会产生过程中的作用。材料一材料一 在谈到文艺复兴的影响时,德国学者鲍尔生写道:在谈到文艺复兴的影响时,德国学者鲍尔生写道:“首先,没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,首先,没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展,也不会有后来

    5、的思想与学术的发展,从以封建制度为基从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。的事。”贺国庆贺国庆 中世纪大学向现代大学的过渡中世纪大学向现代大学的过渡 2.根据材料二,说明英国政治体制创新的表现。根据材料二,说明英国政治体制创新的表现。创新的政治体制确立的标志是什么?创新的政治体制确立的标志是什么?材料材料二二“光荣革命光荣革命”使英国成为世界上第一个摆脱使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。它在这样

    6、做的时候采用了不了专制统治的国家。它在这样做的时候采用了不流血的方法。此后,英国就是在议会制度的框架流血的方法。此后,英国就是在议会制度的框架之内,进行和平与渐进的制度改革之内,进行和平与渐进的制度改革这是一个这是一个前所未有的变化。前所未有的变化。大国崛起大国崛起解说词解说词3.据材料三归纳据材料三归纳人权宣言人权宣言的哪些规定体现出它的哪些规定体现出它在为民主立法?在为民主立法?它的制定主要受哪个思想解放运动它的制定主要受哪个思想解放运动的影响?的影响?材料三材料三 第一条第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。等的。第六条第六条 法津是公

    7、共意志的表现,法律对于所有的人,无论法津是公共意志的表现,法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的。都是平等的。第十七条第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,任何人的财产不得受财产是神圣不可侵犯的权利,任何人的财产不得受到剥夺。到剥夺。人权宣言人权宣言4.根据材料说出蒸汽机在大工厂生产中的作用?根据材料说出蒸汽机在大工厂生产中的作用?材料四材料四 工业革命是用机器生产系统地取代手工劳动工业革命是用机器生产系统地取代手工劳动的过程。的过程。18世纪下半叶率先从英国棉纺织业一系世纪下半叶率先从英国棉纺织业一系

    8、列工作机的发明和使用开始。其他工业部门纷纷列工作机的发明和使用开始。其他工业部门纷纷效法陆续采用机器生产。效法陆续采用机器生产。18世纪世纪80年代,瓦特改年代,瓦特改进蒸汽机为工业革命注入了强大活力。进蒸汽机为工业革命注入了强大活力。5.根据材料三指出第二次工业革命与第一次工业革根据材料三指出第二次工业革命与第一次工业革命相比,出现了哪些新特点?命相比,出现了哪些新特点?材料五材料五 第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经

    9、验,科学和技术尚未真正结合;而在来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学地推动生产力发展方面发挥了更产紧密地结合起来,科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次,第一次工业革命首先发生在英国;而巨大的成果。其次,第一次工业革命首先发生在英国;而第二次工业革命几个资本主义国家同时进行。第三,第二第二次工业革命几个资本主义国家同时进行。第三,第二次工业革命开始时,

    10、有些主要资本主义国家如日本尚未完次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快展速度也比较快。6.依据材料六结合上述所有材料,归纳推动欧洲社依据材料六结合上述所有材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?会巨变的主要因素有哪些?材料六材料六 一个民族要崛起,要有三个方面的改变:一

    11、个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。三是器物和经济的改变。大国崛起的文化准备大国崛起的文化准备欧洲的崛起对中国走和平崛起的道路有哪些启示?欧洲的崛起对中国走和平崛起的道路有哪些启示?1.坚持中国特色的社会主义道路。坚持中国特色的社会主义道路。2.坚持科教兴国战略。坚持科教兴国战略。3.坚持改革开放。坚持改革开放。4.科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。5.制定恰当的经济政策,促进经济发展制定恰当的经济政策,促进经济发展。拓展延伸,感悟知识拓展延伸,感悟知识领域领域内容内容思想思想P5

    12、8 第第10课课 文艺复兴文艺复兴P138 第第22课课 思想启蒙的火种思想启蒙的火种政治政治P67 第第11课课 英国资产阶级革命英国资产阶级革命P78 第第13课课 法国大革命法国大革命经济经济P88 第第14课课 第一次工业革命第一次工业革命P124 第第20课课 第二次工业革命第二次工业革命科学科学P138 第第22课课 科学革命科学革命欧洲崛起的因素欧洲崛起的因素 思想解放思想解放 制度革新制度革新 科技创新科技创新对中国崛起的启示对中国崛起的启示1.坚持中国特色的社会主义道路。坚持中国特色的社会主义道路。2.坚持科教兴国战略。坚持科教兴国战略。归纳总结,整合知识归纳总结,整合知识复习四步法 第一步:第一步:“史实史实”知识整合知识整合 第二步:第二步:“史通史通”联系比较联系比较 第三步:第三步:“史论史论”史论结合史论结合 第四步:第四步:“史感史感”感受历史感受历史提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

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