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类型西洲曲上课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4606522
  • 上传时间:2022-12-24
  • 格式:PPT
  • 页数:40
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    关 键  词:
    西洲曲 上课 课件
    资源描述:

    1、1西洲曲西洲曲南朝乐府民歌南朝乐府民歌南朝时期南朝时期 南朝(公元南朝(公元420420年年公元公元589589年)是东晋年)是东晋之后建立于南方的四个朝代之后建立于南方的四个朝代(宋、齐、梁、陈宋、齐、梁、陈)的的总称总称。这四个朝代存在的时间都这四个朝代存在的时间都相对较短相对较短。其。其中最长的不过中最长的不过5959年,最短的仅有年,最短的仅有2323年,是我年,是我国历史上朝代更迭较快的一段时间。国历史上朝代更迭较快的一段时间。此时,中国正处于此时,中国正处于南北分裂南北分裂的时期的时期 历史上历史上南朝南朝与与北方的北齐、北魏、北周北方的北齐、北魏、北周等国合称为等国合称为“南北朝

    2、南北朝”。魏晋南北朝时期民众魏晋南北朝时期民众思想开放思想开放 汉末以来,传统道德规范失去了束缚力,汉末以来,传统道德规范失去了束缚力,魏晋南北朝成为一个思想较为开放的时代,魏晋南北朝成为一个思想较为开放的时代,追求人生的快乐追求人生的快乐、感情的满足感情的满足,成为人们普,成为人们普遍的愿望。遍的愿望。不但男子,妇女也往往逾矩不驯。不但男子,妇女也往往逾矩不驯。干宝干宝晋纪晋纪总论总论说,晋时女子每每说,晋时女子每每“先时而婚,任情而动,故皆不耻淫佚之过,先时而婚,任情而动,故皆不耻淫佚之过,不拘妒忌之恶不拘妒忌之恶”。从中可以窥见时代的风气。从中可以窥见时代的风气。在这样的风气下,专门歌咏

    3、男女之情的民歌在这样的风气下,专门歌咏男女之情的民歌自然容易被人们喜爱和接受。自然容易被人们喜爱和接受。“南朝民歌南朝民歌”是产生于三国吴和南朝时期长是产生于三国吴和南朝时期长江中下游地区的民歌的统称。江中下游地区的民歌的统称。那里山明水秀,经济发达,民众情感细腻那里山明水秀,经济发达,民众情感细腻而委婉,社会观念较为开放,加之帝王和贵族而委婉,社会观念较为开放,加之帝王和贵族追求歌舞艺术的享受,南朝民歌便是在这样的追求歌舞艺术的享受,南朝民歌便是在这样的自然和社会环境中产生的。自然和社会环境中产生的。南朝民歌较南朝民歌较清丽缠绵清丽缠绵,现存,现存的大多为的大多为情歌情歌。体制小巧,清新。体

    4、制小巧,清新自然,大多为五言四句。大量运自然,大多为五言四句。大量运用用双关语双关语,表达情感,表达情感委婉含蓄委婉含蓄。现存的吴声歌中,以现存的吴声歌中,以子夜歌子夜歌、子夜子夜四时歌四时歌、华山畿华山畿和和读曲歌读曲歌最为重要。最为重要。吴声歌曲多为女性的吟唱,其内容或表现吴声歌曲多为女性的吟唱,其内容或表现对于爱情的渴望:对于爱情的渴望:子夜歌子夜歌 今夕已欢别,今夕已欢别,合会在何时?合会在何时?明灯照空局,明灯照空局,悠然未有期。悠然未有期。子夜歌子夜歌 始欲识郎时,始欲识郎时,两心望如一。两心望如一。理丝入残机,理丝入残机,何悟不成匹。何悟不成匹。春怨春怨 金昌绪金昌绪 打起黄莺儿

    5、,打起黄莺儿,莫教枝上啼。莫教枝上啼。啼时惊妾梦,啼时惊妾梦,不得到辽西。不得到辽西。傅抱石傅抱石打起黄莺儿打起黄莺儿 南朝民歌情感炽烈,但在热烈中依然保南朝民歌情感炽烈,但在热烈中依然保持一种持一种含蓄含蓄和和优雅优雅。如表现。如表现坚贞不渝的爱情坚贞不渝的爱情:渊冰厚三尺,素雪覆千里。渊冰厚三尺,素雪覆千里。我心如松柏,君情复何似?我心如松柏,君情复何似?(子夜四时歌子夜四时歌冬歌冬歌)华山畿,君既为侬死,独生为谁施。华山畿,君既为侬死,独生为谁施。欢若见怜时,棺木为侬开。欢若见怜时,棺木为侬开。(华山畿华山畿)北朝民歌则不同,表达情感多北朝民歌则不同,表达情感多率直热烈率直热烈,粗犷豪放

    6、粗犷豪放。北朝民歌北朝民歌木兰诗木兰诗 敕勒歌敕勒歌 敕勒川,阴山下。敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。北朝民歌北朝民歌“驱羊入谷,白羊在前。老女不嫁,蹋地唤天。驱羊入谷,白羊在前。老女不嫁,蹋地唤天。(地驱乐歌地驱乐歌)门前一株枣,岁岁不知老。门前一株枣,岁岁不知老。阿婆不嫁女,那得孙儿抱?阿婆不嫁女,那得孙儿抱?(折杨柳枝歌折杨柳枝歌)解题解题 西洲曲西洲曲,最早著录于南朝,最早著录于南朝徐陵所编的徐陵所编的玉台新咏玉台新咏。它是。它是南朝乐府民歌中南朝乐府民歌中最长的抒情诗最长的抒情诗,被视为代表作,可

    7、以和北朝民歌被视为代表作,可以和北朝民歌木兰诗木兰诗媲美。媲美。忆梅下西洲,折梅寄江北。忆梅下西洲,折梅寄江北。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。西洲在何处,两桨桥头渡。西洲在何处,两桨桥头渡。追述女子曾在去年早春梅花盛开的追述女子曾在去年早春梅花盛开的季节和情人相会定情于西洲,现在又到季节和情人相会定情于西洲,现在又到了了春天春天,女子,女子思念恋情思念恋情,折梅寄给江北,折梅寄给江北的恋人。的恋人。“单衫杏子红,双鬓鸦雏色单衫杏子红,双鬓鸦雏色”沉浸在爱情中的女孩如此美丽。沉浸在爱情中的女孩如此美丽。杏子杏子和和鸦雏鸦雏都能让人联想到都能让人联想到春日可爱的事物,由此可想见春

    8、春日可爱的事物,由此可想见春天陷入恋爱中的女孩楚楚动人的天陷入恋爱中的女孩楚楚动人的姿态。姿态。日暮伯劳飞,风吹乌臼树。日暮伯劳飞,风吹乌臼树。树下即门前,门中露翠钿。树下即门前,门中露翠钿。开门郎不至,出门采红莲。开门郎不至,出门采红莲。女子在女子在仲夏日暮仲夏日暮时对情人的时对情人的思念和等待思念和等待 仲夏日暮时分,伯劳鸟求偶仲夏日暮时分,伯劳鸟求偶孤独鸣叫,女子沉浸于对情人的孤独鸣叫,女子沉浸于对情人的忆念、相思中。忆念、相思中。风吹乌桕树,飒飒有声,使风吹乌桕树,飒飒有声,使她误以为是情人足音,于是她误以为是情人足音,于是“门门中露翠钿中露翠钿”,从门缝中探出头,从门缝中探出头,看看

    9、是否是情人到来了。看看是否是情人到来了。一个一个“露露”字,刻画出字,刻画出急切急切又略带又略带羞涩羞涩的少女情怀。但情人依旧无影无的少女情怀。但情人依旧无影无踪,女子的踪,女子的失望之情失望之情可想而知。可想而知。为了消除邻人的猜疑,她为了消除邻人的猜疑,她只好只好借口借口自己开门是去采莲。自己开门是去采莲。此刻的她,百感交集:此刻的她,百感交集:深切的思念,失落的感觉,深切的思念,失落的感觉,受窘为难的尴尬。受窘为难的尴尬。开门郎不至,出门采红莲开门郎不至,出门采红莲 诗歌通过诗歌通过巧作掩饰巧作掩饰的的动作动作描写描写,刻画出女子细微隐蔽,刻画出女子细微隐蔽的心理的心理女子女子含羞的姿态

    10、含羞的姿态,渴望与情人相聚的心情渴望与情人相聚的心情,掩,掩饰不住的饰不住的尴尬和失落。尴尬和失落。采莲南塘秋,莲花过人头。采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。低头弄莲子,莲子青如水。置莲怀袖中,莲心彻底红。置莲怀袖中,莲心彻底红。女子在秋日南塘采莲时痴情的女子在秋日南塘采莲时痴情的相思相思 采莲采莲是一种文化仪式,是一种文化仪式,更一种爱情风俗。更一种爱情风俗。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。于是很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。于是又记起又记起西洲曲西洲曲里的句

    11、子:采莲南塘秋,莲花过人头;里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。低头弄莲子,莲子青如水。这令我到底惦着江南了。这令我到底惦着江南了。(朱自清(朱自清荷塘月色荷塘月色)女子日日思念女子日日思念情人,转眼之间,情人,转眼之间,又到了又到了秋天秋天。“莲花莲花”“莲子莲子”“莲心莲心”由外而内由外而内 “彻底红彻底红”了。了。“莲子莲子”即即“怜子怜子”,怜爱你;怜爱你;“莲心莲心”即即“怜心怜心”,怜爱的心。怜爱的心。“彻底红彻底红”即红得透即红得透彻。彻。用莲心的娇艳绯红,用莲心的娇艳绯红,比喻比喻女子爱情的炽烈女子爱情的炽烈和赤诚,和赤诚,语意双关语意双关。忆郎郎不至,仰

    12、首望飞鸿。忆郎郎不至,仰首望飞鸿。鸿飞满西洲,望郎上青楼。鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头。楼高望不见,尽日栏杆头。栏杆十二曲,垂手明如玉。栏杆十二曲,垂手明如玉。写女子深秋登楼凭栏写女子深秋登楼凭栏远眺远眺,盼望盼望情人情人早日到来。早日到来。“忆郎郎不至,仰首望飞鸿忆郎郎不至,仰首望飞鸿”鸿雁可以传情,然而,到鸿雁可以传情,然而,到了了“鸿飞满西洲鸿飞满西洲”的季节,却的季节,却依然没有依然没有传来情人的音讯,女传来情人的音讯,女子只有怅惘地独上高楼。子只有怅惘地独上高楼。“望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头”极写登临眺望,相思之极写登临眺望

    13、,相思之深,令我们想起很多相似的深,令我们想起很多相似的眺望相思眺望相思情境。情境。转眼又是转眼又是“鸿飞满西洲鸿飞满西洲”的深秋了。的深秋了。昨夜西风凋碧树,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。晏殊晏殊蝶恋花蝶恋花梳洗罢,独倚望江楼梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲!肠断白苹洲!温庭筠望江南温庭筠望江南描写栏杆之曲折,语意描写栏杆之曲折,语意双关双关。“栏杆十二曲,垂手明如玉。栏杆十二曲,垂手明如玉。”“十二曲十二曲”象征女象征女子子愁肠百结愁肠

    14、百结的心绪。的心绪。“明如玉明如玉”,三字,三字极写女子之极写女子之肤色之肤色之美美。描写栏杆之曲折,寓意描写栏杆之曲折,寓意双关双关。“栏杆十二曲,垂手明如玉。栏杆十二曲,垂手明如玉。”“明如玉明如玉”,三字极写,三字极写女子之女子之肤色之美肤色之美。“十二曲十二曲”象征着女子象征着女子愁肠愁肠百结百结的心绪。的心绪。读一读:描写女子的美有那几句诗句?读一读:描写女子的美有那几句诗句?如此美貌的女子,却只能在高楼怅如此美貌的女子,却只能在高楼怅惘凝望,愈发衬托出她惘凝望,愈发衬托出她失望惆怅失望惆怅的心情。的心情。女子的美最典型的体现于衣裳、女子的美最典型的体现于衣裳、头发、肤色及楚楚动人的

    15、情态上头发、肤色及楚楚动人的情态上。“单衫杏子红,双鬓鸦雏色单衫杏子红,双鬓鸦雏色”“垂手明如玉垂手明如玉”为什么要渲染女子的美貌?为什么要渲染女子的美貌?卷帘天自高,海水摇空绿。卷帘天自高,海水摇空绿。海水梦悠悠,君愁我亦愁。海水梦悠悠,君愁我亦愁。南风知我意,吹梦到西洲。南风知我意,吹梦到西洲。女子秋冬之际凭栏凝望,终究无法和女子秋冬之际凭栏凝望,终究无法和恋人相见,只能寄希望于梦中相会。恋人相见,只能寄希望于梦中相会。“海水摇空绿海水摇空绿”写季节转换,又写季节转换,又是初冬之际。是初冬之际。“海水梦悠悠海水梦悠悠”你我彼此无法相你我彼此无法相见,愁怨如见,愁怨如“海水悠悠海水悠悠”一般

    16、无一般无穷无尽。穷无尽。女子只能祈祷上天,待到明女子只能祈祷上天,待到明年南风起,能够让她做个与情人年南风起,能够让她做个与情人相会的好梦。相会的好梦。诗中描写了一位少女从初春诗中描写了一位少女从初春到秋冬,从现实到梦境,对钟爱到秋冬,从现实到梦境,对钟爱之人的苦苦之人的苦苦思念思念,洋溢着浓厚的,洋溢着浓厚的生活气息和真挚的感情色彩,表生活气息和真挚的感情色彩,表现出鲜明的地域民间特色和纯熟现出鲜明的地域民间特色和纯熟的艺术技巧。的艺术技巧。西洲曲西洲曲艺术特点:艺术特点:“忆梅下西洲,折梅寄江北忆梅下西洲,折梅寄江北”“低头弄莲子,莲子清如水低头弄莲子,莲子清如水”“仰首望飞鸿仰首望飞鸿”

    17、、“鸿飞满西洲鸿飞满西洲”“海水梦悠悠海水梦悠悠”1 1、借物起兴,托物寄情、借物起兴,托物寄情折梅表达思念之情,以梅花起兴折梅表达思念之情,以梅花起兴 借莲子表达自己的清纯的爱意,借莲子表达自己的清纯的爱意,同时又是顶针、谐音双关。同时又是顶针、谐音双关。借飞鸿寄托相思之苦借飞鸿寄托相思之苦比喻终年的相思没有穷尽比喻终年的相思没有穷尽早春早春春夏之交春夏之交仲夏仲夏初秋初秋仲秋仲秋深秋深秋初冬初冬2 2、巧妙借季节变迁,刻画终、巧妙借季节变迁,刻画终年相思之情。年相思之情。折梅折梅穿单衫穿单衫伯劳飞伯劳飞采红莲采红莲弄莲子弄莲子望飞鸿望飞鸿海水摇空绿海水摇空绿 全诗基本上四句一全诗基本上四句

    18、一韵,读来宛转流畅,韵,读来宛转流畅,清新自然,有一种回清新自然,有一种回环往复的音乐之美。环往复的音乐之美。3、语言清新流畅,富有音、语言清新流畅,富有音乐美。乐美。题都城南庄题都城南庄 崔护崔护 去年今日此门中,去年今日此门中,人面桃花相映红。人面桃花相映红。人面不知何处去,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。桃花依旧笑春风。古典诗词中的爱情古典诗词中的爱情生查子生查子元夕元夕 欧阳修欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼。去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。不见去年人,泪满春衫袖。赠邻女赠邻女

    19、 鱼玄机鱼玄机 羞日遮罗袖,愁春懒起妆。羞日遮罗袖,愁春懒起妆。易求无价宝,难得有情郎。易求无价宝,难得有情郎。枕上潜垂泪,花间暗断肠。枕上潜垂泪,花间暗断肠。自能窥宋玉,何必恨王昌?自能窥宋玉,何必恨王昌?1、分析、分析西洲曲西洲曲的艺术特色?的艺术特色?(可简答或论述)(可简答或论述)2、赏析以下诗句:、赏析以下诗句:“低头弄莲子,莲子清如水低头弄莲子,莲子清如水”“置莲怀袖中,莲心彻底红置莲怀袖中,莲心彻底红”课堂:课堂:结合古典诗词中优雅的爱情描写,结合古典诗词中优雅的爱情描写,写一篇写一篇西洲曲西洲曲的读后感,谈谈你心的读后感,谈谈你心目中的爱情。目中的爱情。结合元稹的生平,阅读结合元稹的生平,阅读离思五首之离思五首之曾经沧海难为水曾经沧海难为水,谈谈你的阅读感受。,谈谈你的阅读感受。二选一二选一课后:课后:

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