空间认知与景观审美课件.ppt
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- 关 键 词:
- 空间 认知 景观 审美 课件
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1、空间认知与景观审美3 空间认知与景观审美3.1空间认知n3.1.1空间认知的性质n3.1.2空间认知地图n3.1.3在景观设计中的运用n1 预言行为模式n2 改善识别特征以及“易识别”设计原则n3 了解认知规律3.2城市意向n城市意向:就是城市在人们头脑中所构成的形象,或称城市空间认知地图。n3.2.1城市意向五要素n1 道路特殊道路(主干道)集中沿街活动(商业街)n2 区域n3 边界n河岸、海岸、围墙、林荫道等都是边界n4 节点n5 标志n3.2.2对景观设计的指导n1 道路设计n2 其他构成要素的设计 3.3审美心理n3.3.1景观审美需要n1审美需要主体积极性的源泉n2审美需要审美主体的
2、自我实现n3.3.2审美心理n1审美感知阶段n2审美经验阶段n3审美创造阶段n3.3.3审美想象n产生的三个条件:n1审美想象的基础是多姿多彩的现实生活n2审美想象要受激情的推动n3审美想象要靠际遇触发审美联系n3.3.4审美体验n1审美体验的内涵:n审美主体在审美活动中,对审美对象进行聚精会神的审美观照时在内心所经历的感受。n2审美体验的主要特征nA极大的灵活性和广泛性nB强烈的个体性和主观性nC丰富的直觉性和具体性nD浓厚的感情性和活跃的联想力n3.3.5审美探求n1审美探求的内涵:nA探求心理是人类的一种基本特征nB审美探求的主要特征n追求精神的享受和满足n不脱离具体可感的形象n达到物我同一的境界nC好奇心理与逆反心理n2审美探求在审美活动中的作用nA审美探求与审美发现nB审美探求与审美创造n3重视引发和培育审美探求心理n3.3.6审美距离n1审美距离的内涵:nA布洛的距离说nB心理距离与审美心理距离nC设置审美心理距离是进行审美活动的必要条件n2审美心理距离产生的条件nA使主客体的关系由对立转向统一nB要有一定的审美能力、鉴赏兴趣和心境nC审美对象必须具有能吸引注意力的审美特征n3审美心理距离在审美中的作用3.4景观设计与审美3.5城市景观学n即在城市人居环境中所营造出来的景观艺术,也可以称作是城市范围内各种视觉事物和视觉事件的综合艺术。n1 典与雅n2古与今n3观与思
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