甜甜的棒棒糖(课堂)课件.ppt
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- 甜甜 棒棒糖 课堂 课件
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1、1中班语言中班语言2活动目标活动目标 1、理解故事内容,学说故事甜甜的棒棒、理解故事内容,学说故事甜甜的棒棒糖中的主要对话。糖中的主要对话。2、能较完整的表达自己的想法及故事中的、能较完整的表达自己的想法及故事中的小动物的角色对话。小动物的角色对话。3、乐意参与甜甜的棒棒糖角色扮演活、乐意参与甜甜的棒棒糖角色扮演活动。动。3小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒糖,它独自来到河边,拿出棒小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒糖,它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一条小鱼游了过来,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一条小鱼游了过来,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。小鱼问:小
2、鱼问:“小熊,小熊,你在干吗?小熊,小熊,你在干吗?”小熊说:小熊说:“没干嘛,没干嘛。没干嘛,没干嘛。”小鱼就小鱼就游走了。游走了。小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了。小熊赶紧把小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,螃蟹问:棒棒糖藏了起来,螃蟹问:“小熊,你在干吗?小熊,你在干吗?”小熊说:小熊说:“没干嘛,没干没干嘛,没干嘛。嘛。”螃蟹游走了。螃蟹游走了。小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只乌龟游来了。小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。乌龟问:小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。乌龟问:“小熊,你在干吗?
3、小熊,你在干吗?”小熊说:小熊说:“没干没干嘛,没干嘛。嘛,没干嘛。”乌龟也游走了。乌龟也游走了。河里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖要吃,河里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖要吃,可是周围一个朋友也没有,它觉得很孤单,它想:要是身边有朋友一起吃,那可是周围一个朋友也没有,它觉得很孤单,它想:要是身边有朋友一起吃,那该多热闹呀!该多热闹呀!”于是它就喊了起来:于是它就喊了起来:“小鱼小鱼。小鱼小鱼。”小鱼没有来,它又叫:小鱼没有来,它又叫:“小乌龟,小乌龟。小乌龟,小乌龟。”小乌龟没有来,它又叫,小螃蟹,小螃蟹。小乌龟没有来,它又叫,小螃蟹,小螃蟹。“小螃蟹没小螃蟹没有来,它觉得难过极了,这时它突
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