毫米的认识(课堂)课件.ppt
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- 毫米 认识 课堂 课件
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1、罕台新教育实验小学相信种子,相信岁月Page 21.请同学们回忆一下,以前我们学过了哪些长度单位?2.谁能比划一下,一米有多长,一厘米又有多长?3.一米等于多少厘米?1米=100厘米米(m)厘米(cm)Page 3 毫米的认识毫米的认识 1我估计数学书的我估计数学书的长大约是长大约是 他们估计得对吗他们估计得对吗?数学书的厚大约数学书的厚大约 数学书的宽数学书的宽大概是大概是 Page 4我量出的长是我量出的长是我量出的宽比我量出的宽比 14厘米多,多厘米多,多Page 5我量出的宽不到我量出的宽不到 15厘米,还差厘米,还差 数学书的厚数学书的厚Page 6问题问题1:你们能测量出它们你们能
2、测量出它们准确的长度吗?准确的长度吗?Page 7问题问题2:你们在测量中遇到了什么问你们在测量中遇到了什么问题?互相交流下。题?互相交流下。n发现测量的长度不一定是整厘米。发现测量的长度不一定是整厘米。Page 8Page 9 当测量的长度不是整厘米当测量的长度不是整厘米时,我们就要用比厘米小时,我们就要用比厘米小的单位的单位毫米毫米来表示。来表示。Page 1001234 1.想一想:在刻度尺上的长线还是短线是表想一想:在刻度尺上的长线还是短线是表示毫米的?示毫米的?2.你认为厘米这个长度单位大,还是毫米大?你认为厘米这个长度单位大,还是毫米大?Page 113.找一找:找一找:1毫米有多
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