最新小学数学5年级BS北师大版上册:第3单元倍数与因数第1课时倍数与因数课件.ppt
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1、倍数与因数倍数与因数(建议一课时完成)(建议一课时完成)BS 五年级上册 三三 倍数与因数倍数与因数课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程639268=21219520101973068312273.25511.8222256计算下面各题。计算下面各题。运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?各有多少人?9436573536是是9和和4的的倍数倍数9和和4是是36的的因数因数35是是5和和7的的倍数倍数5和和7是是35的的因数因数探究点探究点 倍数、因数的意
2、义和求一个数的倍数的方法倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?数的因数?2537520510075是是25和和3的的倍数倍数25和和3是是75的的因数因数100是是20和和5的的倍数倍数20和和5是是100的的因数因数下面哪些数是下面哪些数是7的倍数?的倍数?1填空。填空。(1)因为因为8756,所以我们就说,所以我们就说()是是()的因数,的因数,()是是()的倍数。的倍数。(2)根据根据4886可知可知()是是()的倍数,的倍数,()是是()的的因数。因数。(3)2464,24()6的
3、倍数,的倍数,17625,17()6的倍数的倍数。(填填“是是”或或“不是不是”)(4)a,b和和c都是非零自然数,若都是非零自然数,若abc,那么,那么a是是b和和c的的(),b和和c是是a的的()。8和和756568和和7 48 8和和6 8和和6 48 是是 不是不是 倍数倍数 因数因数 小试牛刀小试牛刀(源于(源于典中点典中点)2填空。填空。(1)因为因为616,6212,6318,6424,所以所以6的倍数有的倍数有(),由此可知,一个,由此可知,一个数的倍数的个数是数的倍数的个数是(),其中最小的倍数是,其中最小的倍数是()。(2)30以内以内8的倍数有的倍数有()。6,12,18
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