金属化学性质第二课时课件.ppt
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- 金属 化学性质 第二 课时 课件
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1、金属的化学性质金属的化学性质(第二课时)(第二课时)金属与盐溶液的反应金属与盐溶液的反应 01 03学学 习习 目目 标标3.通过实验探究,获得观察、分析、归纳等科学方法的体验,养成严谨的科学态度。通过实验探究,获得观察、分析、归纳等科学方法的体验,养成严谨的科学态度。1.通过常见金属与盐溶液反应的实验探究,推断常见金属的活动性顺序。通过常见金属与盐溶液反应的实验探究,推断常见金属的活动性顺序。2.通过对金属活动性顺序的认识,能够对置换反应进行简单地判断,并能解释日通过对金属活动性顺序的认识,能够对置换反应进行简单地判断,并能解释日常生活中的一些化学现象。常生活中的一些化学现象。02 044.
2、通过对我国古代湿法冶金术的了解,增强民族自豪感和爱国主义情感。通过对我国古代湿法冶金术的了解,增强民族自豪感和爱国主义情感。走进生活走进生活 辨别真假辨别真假黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上有些不法分子时常以黄铜黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上有些不法分子时常以黄铜(铜锌铜锌合金)冒充黄金进行欺诈活动。黄铜与黄金的外观相似,我们合金)冒充黄金进行欺诈活动。黄铜与黄金的外观相似,我们可以用什么化学方法来鉴别它们呢?可以用什么化学方法来鉴别它们呢?走进生活走进生活 辨别真假辨别真假 鉴别真假黄金:鉴别真假黄金:通过对金属化学性质的学习,你能说出用哪些化学方通过对金属化学性质的学习,你能说出
3、用哪些化学方法可以鉴别法可以鉴别真真金和金和假黄金(假黄金(铜锌合金铜锌合金)?方法一:方法一:取少量样品在空气中灼烧,若样品表面有黑色物质取少量样品在空气中灼烧,若样品表面有黑色物质生成,则是假黄金,无现象是真金。生成,则是假黄金,无现象是真金。方法二:方法二:取少量样品于试管中,加入稀盐酸,若样品表面有取少量样品于试管中,加入稀盐酸,若样品表面有气泡产生,则是假黄金,无现象是真金。气泡产生,则是假黄金,无现象是真金。金属与氧金属与氧气反应气反应金属与酸金属与酸反应反应复习回顾复习回顾判断金属活动性的方法:判断金属活动性的方法:方法一:根据金属与氧气反应的难易和剧烈程度和来判断金属的活动性。
4、方法一:根据金属与氧气反应的难易和剧烈程度和来判断金属的活动性。方法二:方法二:“酸法酸法”,根据金属与酸反应的难易和剧烈程度和来判断金属,根据金属与酸反应的难易和剧烈程度和来判断金属的活动性。的活动性。金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱常见金属在常见金属在溶液溶液中的活动性顺序为中的活动性顺序为:CaCaK KNaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb(H)(H)CuCu HgHg AgAgPtPtAuAu规律:规律:(1 1)在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性越强;)在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性越强;(2 2)排在)排在
5、氢前面氢前面的金属的金属能能与酸反应放出氢气,而排在与酸反应放出氢气,而排在氢后面氢后面的金属的金属不能不能与酸反应放出氢气。与酸反应放出氢气。问题导入问题导入 我们已经学会用金属的我们已经学会用金属的2条化学性质鉴别真条化学性质鉴别真金和金和假黄金(假黄金(铜锌合金铜锌合金),),还有没有其他的方法来鉴别呢?还有没有其他的方法来鉴别呢?“曾青得铁则化为铜”这句话引自西汉刘安所著的淮南万毕术北宋沈括所著梦溪笔谈中也有记载青岛西海岸新区实验初级中学青岛西海岸新区实验初级中学问题探究问题探究:金属与盐溶液的反应金属与盐溶液的反应铜丝浸入铜丝浸入AgNOAgNO3 3溶液中溶液中铜丝浸入铜丝浸入Al
6、ClAlCl3 3溶液中溶液中铁丝浸入铁丝浸入CuSOCuSO4 4溶液中溶液中(湿法炼铜)(湿法炼铜)观察下列实验,描述现象,书写化学方程式,得出结论,找出金属与观察下列实验,描述现象,书写化学方程式,得出结论,找出金属与盐溶液反应规律?盐溶液反应规律?问题探究问题探究:金属与盐溶液的反应金属与盐溶液的反应铜伸入硝酸银溶液铜伸入硝酸银溶液铜伸入氯化铝溶液铜伸入氯化铝溶液铁伸入硫酸铜溶液铁伸入硫酸铜溶液 问题探究问题探究:金属与盐溶液的反应金属与盐溶液的反应 铜丝浸入铜丝浸入AgNOAgNO3 3溶液中溶液中铜丝浸入铜丝浸入AlClAlCl3 3溶液中溶液中铁片浸入铁片浸入CuSOCuSO4
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