量角器教学课件.ppt

1、1ppt课件顶点顶点边边边边角角从一点引出从一点引出两条射线两条射线所组成的图形叫做角所组成的图形叫做角.1记作记作:1 读作读作:角角12ppt课件3ppt课件4ppt课件5ppt课件1326ppt课件 量角器量角器7ppt课件 把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角量角器量角器 大家好！我叫量角器，外形很简单，是一个半圆，大家好！我叫量角器，外形很简单，是一个半圆，所以人们也称我为半圆仪想要知道角的大小，就要所以人们也称我为半圆仪想要知道角的大小，就要用我量角器来帮忙。角的计量单位是用我量角器来帮忙。角的计量单位是“度度”，用符号，用符号“”表示，把量角器平均分成表

2、示，把量角器平均分成180份，每一份所对的份，每一份所对的角叫做一度角。记作角叫做一度角。记作“1”118ppt课件认识量角器认识量角器中心点中心点零刻度线零刻度线内刻度内刻度外刻度外刻度9ppt课件认识量角器认识量角器中心点中心点零刻度线零刻度线内刻度内刻度外刻度外刻度10ppt课件 把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角11510 11ppt课件12ppt课件请在量角器上找出请在量角器上找出20的角的角202013ppt课件请在量角器上找出请在量角器上找出40的角的角404014ppt课件请在量角器上找出请在量角器上找出100的角的角10010015ppt课件请在量

3、角器上找出请在量角器上找出135的角的角13513516ppt课件17ppt课件用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；18ppt课件用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。19ppt课件在内，读内圈。在内，读内圈。点对点，线对边，点对点，线对边，再看另一边，再看另一边，在外，读外圈，在外，读外圈，歌歌 决决内外要分辨，内外要分辨，20ppt课件判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80 21ppt课件

4、判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110 70 22ppt课件判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40 23ppt课件1为什么同一刻度一个表示为什么同一刻度一个表示5050另一个另一个表示为表示为130130？开口向右读内圈的度数，开口向左读外圈的开口向右读内圈的度数，开口向左读外圈的度数度数24ppt课件猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。25ppt课件26ppt课件27ppt课件28ppt课件29ppt课件30ppt课件31ppt课件32ppt课件观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。33ppt课件小结：小结：1.这节课你学习了什么？这节课你学习了什么？2.通过这节课的学习，你通过这节课的学习，你有什么收获和体会？有什么收获和体会？34ppt课件135ppt课件13236ppt课件137ppt课件13238ppt课件13239ppt课件 说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度9060120不用度量你能知道每个时刻分针与时针的夹角吗？40ppt课件练习二：从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。（）只有一个端点，（）有两个端点，（）是无限长的。量角的大小用（），角的计量单位是（），用符号（）表示。射线射线线段直线量角器度41ppt课件