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类型部编版六年级上册《伯牙鼓琴》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4604825
  • 上传时间:2022-12-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:4.12MB
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    关 键  词:
    伯牙鼓琴 部编版 六年级 上册 课件
    资源描述:

    1、 摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。伯牙鼓琴伯牙鼓琴21 21 伯牙鼓琴伯牙鼓琴知识备查知识备查 高山流水高山流水:中国十大古曲:中国十大古曲之一。战国时已有关于高山流水的之一。战国时已有关于高山流水的琴曲故事流传,故亦传琴曲故事流传,故亦传高山流水高山流水系春秋时期著名琴师伯牙所作。乐系春秋时期著名琴师伯牙所作。乐谱最早见于明代朱权的谱最早见于明代朱权的神奇秘神奇秘谱谱,此谱解题曰:此谱解题曰:“高山高山流水流水二曲,本只二曲,本只一曲。初志在乎高山,言仁者乐山之意。后志在乎一曲。初志在乎高山,言仁

    2、者乐山之意。后志在乎流水,言智者乐水之意。至唐分为两曲,不分段数。流水,言智者乐水之意。至唐分为两曲,不分段数。至宋,分至宋,分高山高山为四段,为四段,流水流水为八段。为八段。”两两千多年来,千多年来,高山高山流水流水这两首著名的古琴曲这两首著名的古琴曲与伯牙鼓琴遇知音的故事一起,在民间广泛流传。与伯牙鼓琴遇知音的故事一起,在民间广泛流传。伯牙伯牙/鼓琴鼓琴,锺钟子期听之。方鼓琴锺钟子期听之。方鼓琴/而而/志在太山志在太山,锺子期曰锺子期曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓琴,巍巍乎巍巍乎/若太山若太山!”!”少选之间少选之间/而志在流水而志在流水,锺子期锺子期/又曰又曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓

    3、琴,汤汤乎汤汤乎/若若流水。流水。”伯牙伯牙/鼓琴鼓琴,锺钟子期听之。方鼓琴锺钟子期听之。方鼓琴/而而/志在太山志在太山,锺子期曰锺子期曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓琴,巍巍巍巍乎乎/若太山若太山!”!”少选之间少选之间/而志在流水而志在流水,锺子锺子期期/又曰又曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓琴,汤汤乎汤汤乎/若流水。若流水。”锺子期锺子期/死死,伯牙伯牙/破琴绝弦破琴绝弦,终身终身/不复鼓琴不复鼓琴,以为以为/世无世无/足复足复/为鼓琴者。为鼓琴者。伯牙伯牙/鼓琴鼓琴,锺钟子期听之。锺钟子期听之。方鼓琴方鼓琴/而而/志在太山志在太山,锺子期曰锺子期曰:“:“善善哉乎哉乎/鼓琴鼓琴,巍巍乎巍巍

    4、乎/若太山若太山!”!”伯牙正弹到意在描绘高山的乐曲,锺子期伯牙正弹到意在描绘高山的乐曲,锺子期仿佛就想到了高山,说:仿佛就想到了高山,说:“弹得真好啊!像大弹得真好啊!像大山一样高峻!山一样高峻!”志志巍巍乎巍巍乎/若太山若太山!”!”少选之间少选之间/而而/志在流水志在流水,锺子期锺子期/又曰又曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓琴,汤汤乎汤汤乎/若流水。若流水。”伯牙伯牙/鼓琴鼓琴,锺钟子期听之。锺钟子期听之。伯牙伯牙/鼓琴鼓琴,锺钟子期听之。锺钟子期听之。伯牙伯牙/鼓琴鼓琴,锺钟子期听之。锺钟子期听之。方鼓琴方鼓琴/而而/志在太山志在太山,锺子期曰锺子期曰:“:“善善哉乎哉乎/鼓琴鼓琴,巍巍

    5、乎巍巍乎/若太山若太山!”!”少选之间少选之间/而而/志在流水志在流水,锺子期锺子期/又曰又曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓琴,汤汤乎汤汤乎/若流水。若流水。”方鼓琴方鼓琴/而而/志在明月志在明月,锺子期曰锺子期曰:“:“善善哉乎哉乎/鼓琴鼓琴,皎皎乎皎皎乎/若明月若明月!”!”方鼓琴方鼓琴/而而/志在清风志在清风,锺子期曰锺子期曰:“:“善善哉乎哉乎/鼓琴鼓琴,徐徐乎徐徐乎/若清风若清风!”!”伯牙伯牙/鼓琴鼓琴,锺钟子期听之。方鼓琴锺钟子期听之。方鼓琴/而而/志在太山志在太山,锺子期曰锺子期曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓琴,巍巍巍巍乎乎/若太山若太山!”!”少选之间少选之间/而志在流水而志在

    6、流水,锺子锺子期期/又曰又曰:“:“善哉乎善哉乎/鼓琴鼓琴,汤汤乎汤汤乎/若流水。若流水。”伯牙命童子把瑶琴取出囊来,放于祭石台上,伯牙命童子把瑶琴取出囊来,放于祭石台上,盘膝坐于坟前,挥泪两行,抚琴一操。那些看者,盘膝坐于坟前,挥泪两行,抚琴一操。那些看者,闻琴韵铿锵,鼓掌大笑而散。伯牙问(子期父闻琴韵铿锵,鼓掌大笑而散。伯牙问(子期父亲):亲):“老伯,下官抚琴,吊令郎贤弟,悲不能老伯,下官抚琴,吊令郎贤弟,悲不能已,众人为何而笑?已,众人为何而笑?”钟公道:钟公道:“乡野之人,不乡野之人,不知音律,闻琴声以为取乐之具,故此长笑。知音律,闻琴声以为取乐之具,故此长笑。”摔破瑶琴凤尾寒,子期

    7、不在对谁弹!摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。锺子期锺子期/死死,伯牙伯牙/破琴绝弦破琴绝弦,终身终身/不复不复鼓琴鼓琴,以为以为/世无世无/足复足复/为鼓琴者。为鼓琴者。锺期一见知,山水千秋闻。锺期一见知,山水千秋闻。孟浩然孟浩然示孟郊示孟郊锺期久已没,世上无知音。锺期久已没,世上无知音。李白李白月夜听卢子顺弹月夜听卢子顺弹琴琴古人舍我归黄壤,流水高山心自知。古人舍我归黄壤,流水高山心自知。王安石伯牙王安石伯牙拓展阅读拓展阅读伯牙送子期歌伯牙送子期歌忆昔去年春,江边曾会君。忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。今日重来访

    8、,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死。拓展阅读拓展阅读送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州唐王勃唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。无为在歧路,儿女共沾巾。拓展阅读拓展阅读 课文叙述了俞伯牙课文叙述了俞伯牙_,钟子期,钟子期_,二人成为,二人成为_,后子期身亡,伯牙,后子期身亡,伯牙_,_以谢知音,终身不再鼓琴的以谢知音,终身不再鼓琴的故事,故事,反映了朋友间反映了朋友间_、_的真的真挚友情,同时还向我们再现了音乐艺术的无穷魅力。挚友情,同时还向我们再现了音乐艺术的无穷魅力。根据课文内容填空。根据课文内容填空。善于鼓琴善于鼓琴善于鉴赏善于鉴赏知音知音悲痛欲绝悲痛欲绝摔琴摔琴相互理解相互理解相互欣赏相互欣赏

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