部编人教版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》精美课件.pptx

1、学习目标了解工业革命在英国发生的前提条件（重点）01知道工业革命的发展过程（重点）02正确评价工业革命的影响，认识到科学技术是第一生产力（难点）03说说工业革命发生的背景（在英国发生的条件）？010203自学指导找出工业革命中的发明创造（发明时间、发明者、作用）？说说工业革命给世界带来了哪些重要的影响？带着问题认真阅读P94-97，用笔划出关键词在世纪年代至1840年前后，资本主义由工场手工业过渡到大机器生产阶段首先发生在英国，以后欧美各国也相继进行实质是生产工具的变革。结合所学知识和材料分析，思考工业革命为什么率先在英国开始？合作探究 著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的

2、政治制度，让人们最大限度地发挥创造能力。”英国君主立宪制的确立政治前提第一次工业革命英国对印度的殖民掠夺最为典型。据统计，英国东印度公司在1757年-1815年间，从印度掠走了高达10亿英镑的财富。欧洲美洲非洲从美洲运金银到欧洲 出程:从欧洲港口载上廉货物到非洲“换取”奴隶奴隶贸易:三角航程一次航行六个月，做三次买卖，获利100300海外殖民、奴隶贸易资本、国外市场第一次工业革命圈地运动自由劳动力第一次工业革命 英国手工工场里已实现了英国手工工场里已实现了精细的分工精细的分工。如每织一如每织一尺布，平均需要尺布，平均需要1414道工序；生产一枚小小的胸针，需要道工序；生产一枚小小的胸针，需要经

3、过经过1818道工序的操作。道工序的操作。把生产过程分解为一系列反复操把生产过程分解为一系列反复操作的环节，使运用机器来代替手工劳动成为可能。作的环节，使运用机器来代替手工劳动成为可能。同时，精细的分工，使工人同时，精细的分工，使工人长期从事某一工序的长期从事某一工序的工作，因而具有了某种特长，工作，因而具有了某种特长，培养了一批熟练工人和机培养了一批熟练工人和机械师，他们已经具备发明机器和使用机器的能力。械师，他们已经具备发明机器和使用机器的能力。发达的手工工场分工、技术第一次工业革命这是这是1818世纪世纪的绘画，描的绘画，描绘了在英国绘了在英国朴次茅斯港朴次茅斯港乘船及上货乘船及上货的情

4、形。图的情形。图片也反映了片也反映了1818世纪英国世纪英国对外贸易的对外贸易的兴盛。兴盛。不断扩大的世界市场经济驱动力工业革命结合所学知识和材料分析，思考工业革命为什么率先在英国开始？合作探究1、英国建立君主立宪制，政局稳定，资本主义经济发展2、自由劳动力的增加3、海外贸易和殖民掠夺积累了雄厚的资本 4、工场手工业生产满足不了巨大海外市场的需求 5、原有的技术和经验积累背景：时间：18世纪60年代-1840年前后进程：棉纺织业：哈格里夫斯发明珍妮机(开始标志)动力革命：瓦特改良蒸汽机，标志人类进入“蒸汽时代”交通革新：英国人史蒂芬孙发明火车机车影响蒸汽时代的到来结束标志：机器生产代替手工劳动

5、17世纪末，英国棉纺织品的海外市场需求增长，刺激了生产方式的改进和新技术的发明纺织技术革新1733年，机械师凯伊发明飞梭，它的出现，大大提高了织布的速度，使棉纱供不应求。第一次工业革命纺织技术革新1765年，哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，一次可以纺出多根纱线，极大地提高了纺纱效率。第一次工业革命 时间时间(18世纪世纪)发发 明明动力动力 特特 点点1764年年1769年年1779年年1785年年珍妮纺纱机珍妮纺纱机水力纺纱机水力纺纱机骡骡 机机水力织布机水力织布机人力人力水力水力水力水力水力水力细细而易断而易断粗而粗而结实结实细而结实细而结实效率提高效率提高40倍倍珍妮机的发明引发了棉纺织

6、生产领域一系列的发明发明者哈格里夫斯哈格里夫斯克隆普敦克隆普敦阿克莱特阿克莱特卡特莱特卡特莱特知识延伸 时间时间(18世纪世纪)发发 明明动动 力力 特特 点点1764年年1769年年1779年年1785年年珍妮纺纱机珍妮纺纱机水力纺纱机水力纺纱机骡骡 机机水力织布机水力织布机人人 力力水水 力力水水 力力水水 力力细细而易断而易断粗而粗而结实结实细而结实细而结实效率提高效率提高40倍倍制约生产的不再是机器，而是知识延伸重大发明瓦特在前人的基础上，改良了蒸汽机，从根本上解决了机器的动力问题第一次工业革命蒸汽机成为主要的动力来源1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来，化工、冶金

7、、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。第一次工业革命蒸汽机的影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，工厂可以不受地理气候的限制，规模变得更大。传统的手工工场被大工厂替代，现代工厂制度最终被确立。第一次工业革命人力、畜力水力、风力蒸汽动力手工工场大工厂蒸汽机的改良交通工具革新19世纪初，已有人开始修建“铁路”来运输货物。那时的路轨是木制的，车厢是由马匹拉动的。第一次工业革命火车与铁路1825年，英国人史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。第一次工业革命1870年，全世界铁路总长度超

8、过二十万千米。工业革命蒸汽机车1830年到1851年，英国投资建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。汽船的发明知识拓展相关史实：这是美国“克莱蒙号”汽船，是由美国人富尔敦制造的第一艘汽船。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船。1807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。影响极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；19世纪中期英国成为世界上第一个工业国家；从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法、美、德等国先后进行工业革命。第一次工业革命启

9、示：科学技术是第一生产力课堂小结：“蒸汽时代”的到来背景英国建立君主立宪制棉纺织业品供不应求过程珍妮纺纱机（开始）瓦特改良蒸汽机人类进入蒸汽时代影响史蒂芬孙发明蒸汽机车创造巨大生产力第20课 第一次工业革命人民教育出版社 九年级|上册 人民教育出版社 九年级|上册 什么是工业革命？工业革命最先开始于哪个国家？时间：18世纪中叶19世纪中后期爆发：由一系列生产技术的创新引起的。首项发明：珍妮机最伟大发明：瓦特改良蒸汽机最早开始国家：英国 工业革命，又叫产业革命。是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。第一次工业革命人民教育出

10、版社 九年级|上册 一、纺织技术的革新珍妮机可同时纺出8根纱，改进后甚至能同时纺80根，大大提高了生产效率。改良后的珍妮机 1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。1、珍妮机纺织技术革新的原因：英国资本主义制度的确立，经济迅速发展；国内外市场的不断扩大。人民教育出版社 九年级|上册 这种水力纺纱机有4对卷轴，以水力作动力，纺出的纱坚韧结实，但比较粗。此后不久，英国第一家用水带动纺纱机运转的棉纺厂便出现了。但一旦天气干旱,河流枯竭,就不能运转了。时间：1768年发明者：钟表匠阿 克莱特原因：珍妮机纺出的棉纱很细，但容易断。2、水力纺纱

11、机人民教育出版社 九年级|上册 吸取了珍妮机和水力纺纱机的优点，能同时转动几百个纱锭，纺出的纱既细又结实。水力水力3、骡机时间：1779年发明者：纺织工人克隆普顿人民教育出版社 九年级|上册 水力织布机 新的水力织布机的工效要比原来带有飞梭的人力织布机的工效高四十倍。水力织布机的发明，又暂时缓和了织机落后的矛盾。4、水力织布机时间：1785年发明者：卡特莱特人民教育出版社 九年级|上册 （提高了织布速度,棉纱供不应求）水力纺纱机飞梭（提高纺纱速度，结实但粗）（提高纺纱速度，但细而易断）珍妮纺纱机（开始标志）（提高纺纱速度，且细而结实）（提高织布效率40倍）水力织布机骡机人民教育出版社 九年级|

12、上册 时间发 明动 力1733飞梭 1764珍妮纺纱机1769水力纺纱机1779骡 机1785水力织布机手工水力都受自然条件的限制（人力或水力）以上这些发明的弊端是什么？人民教育出版社 九年级|上册 二、蒸汽机和工厂制度的确立第一台成功运作的蒸汽机 早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。18世纪中期，瓦特对蒸汽机进行了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为重要的动力来源。1、蒸汽机的发明及应用人民教育出版社 九年级|上册 蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大

13、地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。人民教育出版社 九年级|上册 工业革命时代的纺织厂人民教育出版社 九年级|上册 人民教育出版社 九年级|上册 人民教育出版社 九年级|上册 人类进入“蒸汽时代”工业繁盛的英国曼彻斯特蒸汽时代的英国矿山人民教育出版社 九年级|上册 2、工厂制度的确立 早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至能雇佣1000多人。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。人民教育出版社 九年级|上册 机器生产

14、纺织动力蒸汽机采矿冶金运输业标志着工业革命的基本完成工 厂 制手工工场用机器制造机器19世纪人民教育出版社 九年级|上册 英国工业革命后的棉纺厂人民教育出版社 九年级|上册 影响：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。（1）蒸汽机车（火车）史蒂芬孙（英国人）三、火车与铁路史蒂芬孙人民教育出版社 九年级|上册 火车机车(旅行者号1825年）人民教育出版社 九年级|上册 我国自行研制的“和谐号”动车组列车 最高时速350公里人民教育出版社 九年级|上册 （1）工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上

15、第一个工业国家。2、工业革命的影响人民教育出版社 九年级|上册 （2）从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等西方国家先后进行工业革命。人民教育出版社 九年级|上册 （3）工业革命引起了社会关系的重大变革，产生了工业资产阶级和工业无产阶级，两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。人民教育出版社 九年级|上册 工厂冒出滚滚浓烟触目惊心的水污染 工业革命后的英国人民教育出版社 九年级|上册 消极影响：环境污染、交通事故等问题；做法：保护环境，节能减排，低碳生活，坚持可持续发展战略。人民教育出版社 九年级|上册 1.英国工业革命开始的标志是（）A.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 B.克隆普顿发明骡机 C.卡特莱特发明水力织布机 D.瓦特制成改良蒸汽机2.下列机械和交通工具，哪些是18、19世纪出现的（）火车 汽船 水力纺纱机 飞机 珍妮机 航天飞机 A B C D