鲁教版九年级化学上册第4单元《我们周围的空气》课件.ppt
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1、复习课复习课 1、根据空气的成分填空、根据空气的成分填空 (1)可燃物在空气中能够燃烧,说明空气中含有)可燃物在空气中能够燃烧,说明空气中含有 。(2)石灰水长期露置在空气中表面会出现白色固体,说)石灰水长期露置在空气中表面会出现白色固体,说 明空气中含有明空气中含有 。(3)夏天,打开冰箱发现有白汽出现,说明空气中含)夏天,打开冰箱发现有白汽出现,说明空气中含 有有 。(4)空气是生产氮肥的原料,因为空气中含有)空气是生产氮肥的原料,因为空气中含有 。(5)空气中化学性质最不活泼的气体是)空气中化学性质最不活泼的气体是 。(6)空气中化学性质最活泼的气体是)空气中化学性质最活泼的气体是 。O
2、2CO2H2ON2稀有气体稀有气体O2 【0707青岛】现有青岛】现有氧气、氧气、二氧化碳、二氧化碳、氮气、氮气、稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。广泛应用于生产和生活中。(1 1)其中)其中_ _ _约占空气体积的约占空气体积的7878,是工业上生产,是工业上生产 硝酸和化肥的重要原料;硝酸和化肥的重要原料;(2 2)人类维持生命不可缺少的气体是)人类维持生命不可缺少的气体是_ _ _;(3 3)_虽然几乎不与任何物质发生化学反
3、应,但是虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但是 也有很广泛的用途,如制造电光源等;也有很广泛的用途,如制造电光源等;(4 4)_是植物进行光合作用不可缺少的物质。是植物进行光合作用不可缺少的物质。空气的成分空气的成分(体积体积分数):分数):氮气(氮气(7878)氧气(氧气(2121)氩气(氩气(0.9340.934)二氧化碳(二氧化碳(0.0340.034)其它气体和杂质(其它气体和杂质(0.0020.002)下图装置能否利用来测出空气中氧气的含下图装置能否利用来测出空气中氧气的含 量?不能的说明理由量?不能的说明理由ABCD 小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,小明用右图装置来测定空气中
4、氧气的含量,对该实验认识正确的是(对该实验认识正确的是()A A使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B B燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的 4 45 5C C红磷燃烧消耗空气中的氧气,红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升使容器内压强下降,水面上升D D红磷一燃烧完,就要立即观察,红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度并记录水进入容器的刻度C(1)只能与空气中的氧气反应)只能与空气中的氧气反应(2)生成物是固体)生成物是固体(3)反应物应过量)反应物应过量1、测定空气中氧气含量时选择药
5、品的条件:、测定空气中氧气含量时选择药品的条件:2、空气是混合物;空气是混合物;O2约占约占,可,可燃烧;燃烧;N2约占约占,不,不燃烧,也不燃烧,燃烧,也不燃烧,溶于水溶于水3、如果测得氧气的体积小于、如果测得氧气的体积小于1/5原因:原因:_装置漏气,装置漏气,反应物量不足,未冷却完全。反应物量不足,未冷却完全。1/5支持支持4/5支持支持难难注意歌词注意歌词过氧化氢溶液、二氧化锰过氧化氢溶液、二氧化锰 用用带火星带火星的木条伸入的木条伸入 集气瓶中,木条复燃集气瓶中,木条复燃把把带火星带火星的木条放在的木条放在集气集气瓶口瓶口,木条复燃,木条复燃二氧化碳二氧化碳石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐
6、酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2倒入适量倒入适量澄清的石灰水澄清的石灰水,石灰水变浑浊石灰水变浑浊 把把燃着燃着的木条放在集气的木条放在集气瓶口瓶口,木条熄灭,木条熄灭1.1.组装仪器组装仪器 2.2.检验装置的气密性检验装置的气密性3.3.装药品(先装药品(先固固后后液液)4.4.收集气体收集气体 5.5.验满验满 6.6.存放存放氧气氧气氧气的实验室制法氧气的实验室制法收集方法收集方法发生装置发生装置反应原理反应原理药品药品验满方法验满方法检验方法检验方法操作步骤操作步骤2H2O2MnO22H2O+O2思考:如何区别两气体是氧气还是二氧化碳2、气体制取的一般过程:、气体制
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