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类型鲁教版九年级化学上册第4单元《我们周围的空气》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4604041
  • 上传时间:2022-12-24
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:15.95MB
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    资源描述:

    1、复习课复习课 1、根据空气的成分填空、根据空气的成分填空 (1)可燃物在空气中能够燃烧,说明空气中含有)可燃物在空气中能够燃烧,说明空气中含有 。(2)石灰水长期露置在空气中表面会出现白色固体,说)石灰水长期露置在空气中表面会出现白色固体,说 明空气中含有明空气中含有 。(3)夏天,打开冰箱发现有白汽出现,说明空气中含)夏天,打开冰箱发现有白汽出现,说明空气中含 有有 。(4)空气是生产氮肥的原料,因为空气中含有)空气是生产氮肥的原料,因为空气中含有 。(5)空气中化学性质最不活泼的气体是)空气中化学性质最不活泼的气体是 。(6)空气中化学性质最活泼的气体是)空气中化学性质最活泼的气体是 。O

    2、2CO2H2ON2稀有气体稀有气体O2 【0707青岛】现有青岛】现有氧气、氧气、二氧化碳、二氧化碳、氮气、氮气、稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。广泛应用于生产和生活中。(1 1)其中)其中_ _ _约占空气体积的约占空气体积的7878,是工业上生产,是工业上生产 硝酸和化肥的重要原料;硝酸和化肥的重要原料;(2 2)人类维持生命不可缺少的气体是)人类维持生命不可缺少的气体是_ _ _;(3 3)_虽然几乎不与任何物质发生化学反

    3、应,但是虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但是 也有很广泛的用途,如制造电光源等;也有很广泛的用途,如制造电光源等;(4 4)_是植物进行光合作用不可缺少的物质。是植物进行光合作用不可缺少的物质。空气的成分空气的成分(体积体积分数):分数):氮气(氮气(7878)氧气(氧气(2121)氩气(氩气(0.9340.934)二氧化碳(二氧化碳(0.0340.034)其它气体和杂质(其它气体和杂质(0.0020.002)下图装置能否利用来测出空气中氧气的含下图装置能否利用来测出空气中氧气的含 量?不能的说明理由量?不能的说明理由ABCD 小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,小明用右图装置来测定空气中

    4、氧气的含量,对该实验认识正确的是(对该实验认识正确的是()A A使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B B燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的 4 45 5C C红磷燃烧消耗空气中的氧气,红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升使容器内压强下降,水面上升D D红磷一燃烧完,就要立即观察,红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度并记录水进入容器的刻度C(1)只能与空气中的氧气反应)只能与空气中的氧气反应(2)生成物是固体)生成物是固体(3)反应物应过量)反应物应过量1、测定空气中氧气含量时选择药

    5、品的条件:、测定空气中氧气含量时选择药品的条件:2、空气是混合物;空气是混合物;O2约占约占,可,可燃烧;燃烧;N2约占约占,不,不燃烧,也不燃烧,燃烧,也不燃烧,溶于水溶于水3、如果测得氧气的体积小于、如果测得氧气的体积小于1/5原因:原因:_装置漏气,装置漏气,反应物量不足,未冷却完全。反应物量不足,未冷却完全。1/5支持支持4/5支持支持难难注意歌词注意歌词过氧化氢溶液、二氧化锰过氧化氢溶液、二氧化锰 用用带火星带火星的木条伸入的木条伸入 集气瓶中,木条复燃集气瓶中,木条复燃把把带火星带火星的木条放在的木条放在集气集气瓶口瓶口,木条复燃,木条复燃二氧化碳二氧化碳石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐

    6、酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2倒入适量倒入适量澄清的石灰水澄清的石灰水,石灰水变浑浊石灰水变浑浊 把把燃着燃着的木条放在集气的木条放在集气瓶口瓶口,木条熄灭,木条熄灭1.1.组装仪器组装仪器 2.2.检验装置的气密性检验装置的气密性3.3.装药品(先装药品(先固固后后液液)4.4.收集气体收集气体 5.5.验满验满 6.6.存放存放氧气氧气氧气的实验室制法氧气的实验室制法收集方法收集方法发生装置发生装置反应原理反应原理药品药品验满方法验满方法检验方法检验方法操作步骤操作步骤2H2O2MnO22H2O+O2思考:如何区别两气体是氧气还是二氧化碳2、气体制取的一般过程:、气体制

    7、取的一般过程:固固液反应不加热液反应不加热固体反应需加热固体反应需加热1、制备气体的、制备气体的发生装置选发生装置选择依据择依据:收集装置的选收集装置的选择依据择依据:反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件气体的密度和溶解性气体的密度和溶解性组装仪器组装仪器检查装置的气密性检查装置的气密性加药品(先固后液)加药品(先固后液)收集气体收集气体氧气的工业制法氧气的工业制法氧气氧气二氧化碳二氧化碳工业工业分离液态空气分离液态空气煅烧石灰石煅烧石灰石(物理变化)(物理变化)(化学变化)(化学变化)CaCO3=CaO+CO2高温高温氧气氧气二氧化碳二氧化碳色、态、味色、态、味密度密度水溶性水溶性三

    8、态三态氧气的物理性质氧气的物理性质_色色_味味_色色_味味_密度略密度略_空气空气密度密度_空气空气_溶于水溶于水_溶于水溶于水液氧液氧 固氧均为固氧均为_色色 固态称为固态称为”_”_”无无无无气体气体无无无无气体气体大于大于大于大于不易不易能能淡蓝淡蓝干冰干冰6、氢气在氧气中燃烧、氢气在氧气中燃烧1、铁丝在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧写出下列反应的方程式写出下列反应的方程式2、镁条在空气中燃烧、镁条在空气中燃烧5、红磷在空气中燃烧、红磷在空气中燃烧4、铜在空气中加热、铜在空气中加热3、铝粉在空气中燃烧、铝粉在空气中燃烧7、木碳在空气中燃烧、木碳在空气中燃烧8、甲烷在氧气中燃烧、甲烷在氧气中

    9、燃烧9、一氧化碳在氧气中燃烧、一氧化碳在氧气中燃烧 点燃点燃点燃点燃点燃点燃2H2+O2=2H2O2CO O2=2CO2 点燃点燃3Fe+2O2=Fe3O4点燃点燃2Mg+O2=2MgO点燃点燃2Cu+O2=2CuO加热加热4Al+3O2=2Al2O3点燃点燃4P+5O2=2P2O5点燃点燃C+O2=CO2点燃点燃CH4+2O2=CO2+2H2O 点燃点燃与与非金属单质非金属单质反应反应与与金属单质金属单质反应反应与与化合物化合物反应反应氧气的化学性质氧气的化学性质思考:属于什么反应类型 下列物质燃烧的现象和结论都正确下列物质燃烧的现象和结论都正确的是(的是()A A、细铁丝在空气中燃烧,火星

    10、四射,、细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体。生成黑色固体。B B、磷在氧气中燃烧,产生白色浓雾,、磷在氧气中燃烧,产生白色浓雾,产物是五氧化二磷。产物是五氧化二磷。C C、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色 火焰,产物是水。火焰,产物是水。D D、木炭在氧气中燃烧,发出红光,、木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成无色二氧化碳气体。生成无色二氧化碳气体。下列物质燃烧的现象和结论都正确下列物质燃烧的现象和结论都正确的是(的是()A A、细铁丝在、细铁丝在空气空气中燃烧,火星四射,中燃烧,火星四射,生成黑色固体。生成黑色固体。B B、磷在氧气中燃烧,产生白色、磷在氧气中燃

    11、烧,产生白色浓雾浓雾,产物是五氧化二磷。产物是五氧化二磷。C C、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色 火焰,产物是水。火焰,产物是水。D D、木炭在氧气中燃烧,发出、木炭在氧气中燃烧,发出红光红光,生成无色二氧化碳气体。生成无色二氧化碳气体。C焊焊接接急救急救供给呼吸供给呼吸支持燃烧支持燃烧本单元小结本单元思维导图本单元思维导图 1、除去密闭在集气瓶中空气里的氧气,且、除去密闭在集气瓶中空气里的氧气,且不准其他气体混入集气瓶中,那么集气瓶中不准其他气体混入集气瓶中,那么集气瓶中燃烧的可燃物应选用(燃烧的可燃物应选用()A.木炭木炭 B.红磷红磷 C.细铁丝细铁丝 D.蜡

    12、烛蜡烛2、某气体的溶解性与氢气相似、某气体的溶解性与氢气相似,密度大于氧气密度大于氧气,收集较收集较纯的气纯的气体最体最好方法是好方法是()A、向上排空气法、向上排空气法 B、向下排空气法、向下排空气法 C、排水法、排水法 D、无法确定、无法确定CB3、(2008中考题)中考题)请根据下图回答有关问题(1)请写出标号仪器的名称)请写出标号仪器的名称 。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气时,应选择的发)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气时,应选择的发 生装置为(填写代号,下同)生装置为(填写代号,下同)将药品加入装置前,应进将药品加入装置前,应进 行的操作是行的操作是 。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的收)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的收集装置是集装置是 ,用该装置收集气体所具有的物理性质是,用该装置收集气体所具有的物理性质是 ;ABCDE酒精灯酒精灯试管试管A检查装置的气密性检查装置的气密性D密度比空气大密度比空气大作业:作业:完成化学式的书写完成化学式的书写

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