程序框图习题课课件(自制).ppt

1、顺序结构顺序结构循环结构循环结构任何算法任何算法自然语言自然语言框图语言框图语言程序语言程序语言条件结构条件结构满足条件？满足条件？步骤步骤A步骤步骤B是是否否步骤步骤A满足条件？满足条件？是是否否输入系数输入系数a,b,ca,b,c输出输出X1X1、X2X2计算计算acb42计算计算abx21abx22例例1.1.设计算法设计算法,求一元二次方程求一元二次方程axax2 2+bx+c=0+bx+c=0（a0 a0 ）的根）的根,画出相应的流程图画出相应的流程图 b b2 2-4ac0-4ac0开始开始结束结束设计算法设计算法,求一元二求一元二次方程次方程axax2 2+bx+c=0+bx+c

2、=0（）的根）的根,画出画出相应的流程图相应的流程图 a0a0输出输出x1,x2x1,x2输入系数输入系数a,b b,c,c300?输出输出n结束结束否否是是a=200n=2005n=n+1当型程序框图如下：当型程序框图如下：开始开始a=a+0.05aa=300?输出输出n结束结束否否是是a=200n=2005n=n+1否否是是开始开始终止条件终止条件累加变量累加变量计数变量计数变量结束结束输出输出循环变量初始条件循环变量初始条件否否是是开始开始终止条件终止条件累加变量累加变量计数变量计数变量结束结束输出输出循环变量初始条件循环变量初始条件循环结构的三要素循环结构的三要素例例3 写出用写出用“

3、二分法二分法”求方程求方程 近似解的算近似解的算法法)0(022 xx第一步：令第一步：令,2)(2 xxf给定精确度给定精确度d第三步：取区间中点第三步：取区间中点2bam .,ba含零点的区间为含零点的区间为.,bm第四步：若第四步：若()()0,f af m 则含零点的区间为则含零点的区间为;,ma否则，否则，将新得到的含零点的区间仍记为将新得到的含零点的区间仍记为第二步：确定区间第二步：确定区间满足满足0)()(bfaf,ba第五步：判断第五步：判断,ba的长度是否小于的长度是否小于d或或f(m)是否等于是否等于0若是，则若是，则m是方程的近似值；否则，返回第三步是方程的近似值；否则，

4、返回第三步顺序结构顺序结构条件结构条件结构循环结构循环结构第一步：令第一步：令,2)(2 xxf给定精确度给定精确度d第三步：取区间中点第三步：取区间中点2bam 第二步：确定区间第二步：确定区间满足满足0)()(bfaf,ba顺序结构顺序结构2()2f xx 输入精确度输入精确度d和初始值和初始值,a b2abm .,ba含零点的区间为含零点的区间为.,bm第四步：若第四步：若()()0,f af m 则含零点的区间为则含零点的区间为;,ma否则，否则，将新得到的含零点的区间仍记为将新得到的含零点的区间仍记为条件结构条件结构()()0?f a f m am 否否bm 是是|abd或或()0?

5、f m 第四步第四步第三步第三步否否输出输出m是是2bam 否则，否则，第三步：取区间中点第三步：取区间中点.,ba含零点的区间为含零点的区间为.,bm第四步：若第四步：若()()0,f af m 则含零点的区间为则含零点的区间为;,ma将新得到的含零点的区间仍记为将新得到的含零点的区间仍记为第五步：判断第五步：判断,ba的长度是否小于的长度是否小于d或或f(m)是否等于是否等于0若是，则若是，则m是方程的近似值；否则，返回第三步是方程的近似值；否则，返回第三步循环结构循环结构|abd或或()0?f m am 否否bm 是是2abm ()()0?f a f m 否否输入精确度输入精确度d和初始

6、值和初始值,a b2()2f xx 开始开始结束结束输出输出m是是程序框图的画法程序框图的画法一般地，一个算法的程序框图有以下几个步骤：一般地，一个算法的程序框图有以下几个步骤：第一步，用自然语言表述算法步骤第一步，用自然语言表述算法步骤.第二步，确定逻辑结构，转化成相应的程序框图第二步，确定逻辑结构，转化成相应的程序框图.第三步，将各部分框图用流程线连起，并加上终端第三步，将各部分框图用流程线连起，并加上终端框，得到整个算法的程序框图框，得到整个算法的程序框图.开始开始输入输入ni=2求求n除以除以i的余数的余数ri=i+1in或或r=0?n不是质数不是质数结束结束是是否否是是n是质数是质数

7、否否r=0?顺序结构顺序结构用程序框图来表示算法，有用程序框图来表示算法，有三种不同的基本逻辑结构：三种不同的基本逻辑结构：条件结构条件结构循环结构循环结构直到型循直到型循环结构环结构例例3.某高中男子体育小组的某高中男子体育小组的50m跑成绩跑成绩(单位单位:s)为为:6.4,6.5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9,7.4,7.5.设计一个算法设计一个算法,从这些成绩中搜出小于从这些成绩中搜出小于6.8s的成绩的成绩.算法分析算法分析:第一步第一步,n=1.第二步第二步,输入一个成绩输入一个成绩r,判断判断r与与6.8的大小的大小.若若r6.8,则执行下一步则执行下一步;若若r9,则

8、结束则结束.开始开始n=1程序框图程序框图输入输入rr6.8是是n=n+1n9是是否否输出输出r否否结束结束练习：练习：给出以下给出以下10个数：个数：5，9，80，43，95，73，28，17，60.要求把大于要求把大于40的数找的数找出来并输出，试画出该问题的程序框图出来并输出，试画出该问题的程序框图.开始开始i=1程序框图程序框图输入输入xX40是是i=i+1i10是是否否输出输出r否否结束结束开始开始输入输入a a，b b，c cab?ac?是是x=a是是x=c否否bc?否否x=b是是x=c否否输出输出x结束结束该程序框图反映的实际问题是什么？该程序框图反映的实际问题是什么？开始开始输

9、入一个正整数输入一个正整数n输出S结束S=0i=1S=S+1/ii=i+1inYN步骤A步骤B开始开始n100？n=1S=0n是偶数是偶数?S=S-nnS=S+nnn=n+1输出输出S结束结束是是是是否否否否求求1 12 2-2-22 2+3+32 2-4-42 2+99+992 2-100-1002 2的值的值.该程序框图反映的实际问题是什么？该程序框图反映的实际问题是什么？否否i=i+1t=t i是是开始开始in结束结束S=0,i=1,t=1,输出输出S输入输入nS=S+t练习练习1：如图给出了一个程序框图，其功能是（：如图给出了一个程序框图，其功能是（）开始开始S=0,n=3,i=0i=

10、i+1n=n+3S0是是输出输出i结束结束否否nSS 1001A.求第几项使得求第几项使得S取得最大值取得最大值 B.求第几项使得求第几项使得S取得最小值取得最小值 D.以上结论都不对以上结论都不对C.求第几项使得通项求第几项使得通项 开始为负开始为负 n 1001练习练习2：如图：如图 是一个算法流程图，最后输出的是一个算法流程图，最后输出的W .开始开始T=1S=0S=T2ST=T+2是是输出输出W结束结束W=S+T10 S分析：第一次循环：分析：第一次循环：T=1，S=1 第二次循环：第二次循环：T=3，S=321=8 第三次循环：第三次循环：T=5，S=528=17 W=5+17=22

11、否否练习练习3：阅读右图的程序框图，：阅读右图的程序框图，运行相应的程序运行相应的程序输出的输出的i=.开始开始i=1S=0S=S+aa=i 2 i是是输出输出i结束结束i=i+111 S否否练习练习4：阅读右图的程序框图，：阅读右图的程序框图，,若若n=100,则输出的变量则输出的变量S和和T的值依次是的值依次是 .开始开始S=0,T=0S=S+nT=T+n是是输入输入n结束结束n=n12 n否否输出输出S,Tn=n1 若是若是,则则m为所求为所求;探究探究:画出用二分法求方程画出用二分法求方程x2-2=0的近似根的近似根(精确精确度为度为0.005)的程序框图的程序框图.算法分析算法分析:

12、第一步第一步:令令f(x)=x2-2.因为因为f(1)0,所以设所以设a=1,b=2.第二步第二步:令令,2abm判断判断f(m)是否为是否为0.若否若否,则继续判断则继续判断f(a)(m)大于大于0还是小于还是小于0.第三步第三步:若若f(a)(m)0,则令则令a=m;否则否则,令令b=m.第四步第四步:判断判断|a-b|0?程序框图程序框图开始开始f(x)=x2-2输入误差输入误差和初值和初值a,b2abma=m否否b=m|a-b|或或f(m)=0?输出输出m结束结束课堂小结课堂小结 本节主要讲述了程序框图的基本知识本节主要讲述了程序框图的基本知识:包括包括常用的图形符号、算法的基本逻辑结

13、构常用的图形符号、算法的基本逻辑结构.算法的基本逻辑结构有三种，即顺序结构、算法的基本逻辑结构有三种，即顺序结构、条件结构和循环结构条件结构和循环结构.其中顺序结构是最简单的结构，也是最其中顺序结构是最简单的结构，也是最基本的结构，循环结构必然包含条件结构，基本的结构，循环结构必然包含条件结构，所以这三种基本逻辑结构是相互支撑的，所以这三种基本逻辑结构是相互支撑的，它们共同构成了算法的基本结构，无论怎它们共同构成了算法的基本结构，无论怎样复杂的逻辑结构，都可以通过这三种结样复杂的逻辑结构，都可以通过这三种结构来表达构来表达人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做

14、拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个今天过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。6.凡是内心能够想到.相信的，都是可以达到的。NapoleonHill 77.一个客观的艺术不只是用来看的，而是活生生的。但是你必须知道如何去靠近它，因此你必须要做静心。OSHO 78.烦恼使我受着极大的影响我一年多

15、没有收到月俸，我和穷困挣扎；我在我的忧患中十分孤独，而且我的忧患是多么多，比艺术使我操心得更厉害！米开朗基罗 79.有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。康德 80.我们的生活似乎在代替我们过日子，生活本身具有的奇异冲力，把我们带得晕头转向；到最后，我们会感觉对生命一点选择也没有，丝毫无法作主。索甲仁波切 81.如果你是个作家，这是比当百万富豪更好的事，因为这一份神圣的工作。哈兰爱里森 82.成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。威廉戴恩飞利浦 83.人生成功的秘诀

16、是，当机会来到时，立刻抓住它。班杰明戴瑞斯李 84.不停的专心工作，就会成功。查尔斯修瓦夫 40.你要确实的掌握每一个问题的核心，将工作分段，并且适当的分配时间。富兰克林 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而

17、是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心

18、将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之

19、旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们

20、应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚

21、的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，

22、没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所

23、以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金