秘书学第1版-第九章-课件.ppt
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- 关 键 词:
- 秘书学 第九 课件
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1、第九章 秘书工作管理主要内容掌握秘书工作的管理原则;灵活运用秘书工作的过程管理;了解秘书工作成果的认定和管理。第二节 秘书工作的过程管理 第三节 秘书工作成果的 认定和管理第一节 秘书工作的管理原则第一节 秘书工作的管理原则 一、一般管理原则 二、“人本”原则 本节点睛 三、能级原则 四、激励原则 秘书工作管理中既要遵从一般管理原则,运用科学管理方法,又要针对秘书工作的特征,在人才选用、素质要求及培养、绩效认定、指挥及调度等方面,从秘书工作实践的管理需要出发,制定有效的管理措施,才能有效地促进秘书工作的发展。一、一般管理原则 一般管理原则适用各级各类组织,它既要有以权控制的一面,又要有以情以理
2、引导和调动被管理者积极性的一面。其主要内容是:分工合作;权利和责任;纪律;统一命令;统一指导;个人利益服从 整体利益;合理报酬;民主与集中;等级链(亦称权威线);秩序;公平;工作稳定;创新性;集体精神。以上原则是传统的管理思想与现代管理思想的结合。传统的管理理论认为,管理的任务就是指挥与控制,就是命令被管理者该做什么,怎么去做,并监督他们做好;管理行为应以威力、监督、强制、惩处为主。这种理论建立在对人的消极假设的基础之上,即一般人都有厌恶劳动、尽可能少做工作的特性,而且怕负责任,明哲保身。现代管理思想:美国麻省理工学院的麦克雷戈教授针对这种传统的理论,提出了与此完全不同的理论:人在工作中运用智
3、力、体力是自然的,人并不是天生都厌恶工作,人们对工作 是喜爱还是憎恶,决定于这工作对他是 一种满足,还是一种惩罚;外部的控制、惩罚的威胁并不是使人完 成目标的惟一方法,人在执行自愿的任 务中能够自我指挥和自我监督;对人们取得的每一个成就都给予相应的 报酬,有利于他们为更大的目标做出贡 献;所有“报酬”中最重要的是尊重他们 的工作,使他们看到自己工作的意义,“自我实现”的需要得到满足;怕负责任,明哲保身,常常是经验的结 果,而不是人的本性;大多数人都具有一定的想象力、独创性 和工作才能,而在现代工作生产条件下,一般人这方面的智慧潜力没有得到充分 的发挥。二、“人本”原则 坚持“人本”原则,必须对
4、“人”进行全面认识。“人的本质并不是单个人固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”人是职业的实体,即是说,人都在一定的职业范围内活动,因而每个人都体现着他所从事的职业的特点。对秘书活动的管理,首先必须体现以人为本这一基本的原则,特别是要从秘书职业的特点出发,去认识、理解、尊重、体贴、关心、爱护、帮助秘书这种“职业人”。三、能级原则 按能级原则对秘书活动施行管理,首先必须知人善任,任人唯贤。其次,按能级原则对秘书活动施行管理,还必须做到用人所长,使人尽其才。同时,管理者还应有容人之量和爱人之心。与能级管理原则紧密联系的是,对秘书工作施行管理,还要求对不同气质的人员安排不同的工作任务
5、,并运用不同的管理方法。四、激励原则 所谓激励原则,是指通过一定的刺激手段来促使人们产生积极向上的心理,从而充分发挥出主动性、创造性的管理原则。激励原则的实质在于,要运用多种管理手段来启发、调动秘书人员发挥积极性与创造性,而不是压抑、控制、削弱甚至打击这种积极性。激励因素内涵很广,但最基本的有物质因素和精神因素两大方面。第二节 秘书工作的过程管理 一、秘书活动的弹性分工与灵活调度 二、为领导群体服务的周密安排 本节点睛 三、对常规性工作和突击性工作 的合理部署 四、掌握秘书工作有张有弛的 工作节奏 五、秘书工作的监督与控制 秘书机构内的科学管理,是保证秘书部门的工作和组织机构的同步运转,充分发
6、挥秘书部门的职能和加强秘书队伍建设,积极培养秘书人才,提高秘书人员的素质和秘书部门的工作效率的保证。一、秘书活动的弹性分工与灵活调度 秘书活动既要有以岗位责任为基础的分工,又要有分工不同的秘书人员之间的相互配合。在一般情况下,秘书部门要按照群体工作任务和个人的专业特长,进行合理分工,做到职责明确、各司其职;在突击任务中,则要强调机动性,加强配合,发挥整体功能。二、为领导群体服务的周密安排 秘书部门必须在为主要领导人提供重点服务的同时,对其他领导人也提供必要的服务;在集中力量辅助主要领导工作的同时,还必须安排足够的力量协助其他领导工作。三、对常规性工作和突击性工作的合理部署 对待常规性工作,秘书
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