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类型种群的特征课件(优质推荐)-人教课标版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4603227
  • 上传时间:2022-12-24
  • 格式:PPT
  • 页数:37
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    关 键  词:
    种群 特征 课件 优质 推荐 教课
    资源描述:

    1、第1节 种群的特征2生活在一定区域的同种生物的全部个体生活在一定区域的同种生物的全部个体 种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率迁入迁入率率和迁出率和迁出率年龄组成和性别比例年龄组成和性别比例种群的特征种群的特征1.1.含义:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密含义:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;度;一.种群密度种群密度种群密度种群的个体数量种群的个体数量空间大小(面积或体积)空间大小(面积或体积)种群密度很高种群密度很高种群密度一般种群密度一般种群密度较高种群密度较高2m2问题探讨10m10m怎样估算这块怎样估算这块草地中蒲公英草地中蒲公英的数量?的数量?调查

    2、种群密度的方法调查种群密度的方法 (1 1)样方法)样方法 在被调查种群的分布范围内,在被调查种群的分布范围内,随机随机选取若干个选取若干个样方样方,通过计数每个样方内的通过计数每个样方内的个体数个体数,求得每个样方的种群,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的密度,以所有样方种群密度的平均值平均值作为该种群的作为该种群的 种群密度估计值种群密度估计值 步骤:取样计数步骤:取样计数 求平均值求平均值五点取样法五点取样法等距取样法等距取样法蒲公英蒲公英其他植物其他植物方框内相邻两边上方框内相邻两边上计上不计下计上不计下,计左不计右计左不计右计数方法计数方法样方法的适用范围样方法的适用范围无

    3、活动能力或活动能无活动能力或活动能力比较弱的生物力比较弱的生物如:植物、昆虫卵、如:植物、昆虫卵、蚜虫、跳蝻的种群密蚜虫、跳蝻的种群密度的调查度的调查 例例1:某同学在牛首山调查珍稀蝶类:某同学在牛首山调查珍稀蝶类中中华虎凤蝶幼虫的种群密度,得出华虎凤蝶幼虫的种群密度,得出5个样方(样方个样方(样方面积为面积为1m2)的种群数量分别为)的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么,该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群只。那么,该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度(单位:只密度(单位:只/m2)?)?N(46889)57只只m2标志重捕法标志重捕法第第1次抓捕,标次抓捕,标记记M只只第第2次抓捕次抓捕

    4、n只,其只,其中被标记的中被标记的m只只把标记的把标记的M只放回只放回N只只计算方法:计算方法:根据总数根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则:相等的原则:N M=n m可得调查区域种群数量可得调查区域种群数量:N=M(总标志数)总标志数)n(重捕个体数)(重捕个体数)m(重捕中标志数)(重捕中标志数)例例2:某生物兴趣小组为调查灰喜鹊的种群密度,用:某生物兴趣小组为调查灰喜鹊的种群密度,用捕鸟网捕到捕鸟网捕到10只灰喜鹊,标志后放回自然界中。一段只灰喜鹊,标志后放回自然界中。一段时间后第二次捕获时间后第二次捕获8只灰喜鹊,其中被标志的有只灰喜鹊,其中

    5、被标志的有2只,只,则此地区灰喜鹊的种群大小约为?则此地区灰喜鹊的种群大小约为?N(108)240只只若第二次捕获若第二次捕获8只未标志的灰喜鹊,只未标志的灰喜鹊,2只标志的灰喜鹊,只标志的灰喜鹊,次的确的灰喜鹊的种群又是多少?次的确的灰喜鹊的种群又是多少?N10(8+2)250只只标志重捕法的适用范围活动能力比较强,活动范围比较大的动物q分布范围小,个体较大的种群:分布范围小,个体较大的种群:q分布范围大,个体较小的种群:分布范围大,个体较小的种群:逐个计数逐个计数对于有趋光性的昆虫对于有趋光性的昆虫,可以用可以用黑光灯黑光灯诱捕诱捕的方法调查它们的密度的方法调查它们的密度 1 1、物种的个

    6、体大小物种的个体大小个体大的物种密度低。个体大的物种密度低。2 2、生存资源的供给能力生存资源的供给能力生存资源丰富的地方种生存资源丰富的地方种 群密度高。群密度高。3 3、周期性变化周期性变化环境条件的周期性变化引起种群环境条件的周期性变化引起种群 密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走 后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低4 4、外来干扰外来干扰如农田中洒农药后害虫因大量死亡如农田中洒农药后害虫因大量死亡 而密度很快下降而密度很快下降5 5、天敌数量的变化天敌数量的变化如猫增多导致鼠密度下降;如猫增多导致鼠密度下

    7、降;青蛙增多导致害虫减少青蛙增多导致害虫减少6 6、偶然因素偶然因素如流行病、水灾、旱灾如流行病、水灾、旱灾影响种群密度的主要因素二.出生率和死亡率 如果哈尔滨市出生人口如果哈尔滨市出生人口3030万,死亡人口万,死亡人口5 5万,你能万,你能计算出该市的出生率和死亡率吗?计算出该市的出生率和死亡率吗?出生率:出生率:在在单位时间单位时间内内新产生新产生的个体数的个体数 目占目占该种群该种群个体总数个体总数的比率的比率 死亡率:在死亡率:在单位时间单位时间内内死亡死亡的个体数目的个体数目 占该种群占该种群个体总数个体总数的比率的比率出生率和死亡率出生率和死亡率直接影响直接影响种群密度的大小。种

    8、群密度的大小。例例3:1983年我国平均每年我国平均每10万万人口出生人口出生1862个孩子,死亡个孩子,死亡620人,计算该年度人人,计算该年度人口出生率、死亡率口出生率、死亡率?(1862/100000)*100%=18.62(620/100000)*100%=6.21998年人口出生率、死亡率和自然增长率(单位:年人口出生率、死亡率和自然增长率(单位:)出生率死亡率:种群密度增长出生率死亡率:种群密度增长出生率死亡率:种群密度降低出生率死亡率:种群密度降低出生率死亡率:种群密度稳定出生率死亡率:种群密度稳定三、迁入率和迁出率1.1.概念:在单位时间内迁入(或迁出概念:在单位时间内迁入(或

    9、迁出 )的个体数)的个体数目占该种群个体总数的比率。目占该种群个体总数的比率。2.2.意义:迁入率和迁出率在研究城市人口变化中意义:迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义具有重要意义迁入率和迁出率也能迁入率和迁出率也能直接直接影响种群密度的影响种群密度的大小。大小。1.1.年龄组成年龄组成(1 1)概念:种群中各年龄期的个体所占比例)概念:种群中各年龄期的个体所占比例四、年龄组成和性别比例年龄的三个阶段:年龄的三个阶段:幼年、成年、老年幼年、成年、老年预测预测未来种群未来种群数量变化数量变化趋势趋势(2 2)年龄组成一般分三种类型:)年龄组成一般分三种类型:例4:下图是四种不同种群中不

    10、同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能越来越小的是()(表示幼年个体,表示成年个体,表示老年个体)AADCB2.2.性别比例性别比例(1)概念:种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。)概念:种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。(2)(2)类型:(一般分三种类型)类型:(一般分三种类型)雌雄相当型雌雄相当型:特点:特点是雌性和雄性个体数是雌性和雄性个体数目大体相等。目大体相等。这种类型多见于高等这种类型多见于高等动物动物。雌多雄少型雌多雄少型:特点是雌性个体显著多于雄性个体。这:特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于种类型常见于人工控制人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动的种群及蜜蜂、象

    11、海豹等群体动物物。蜂群中几百只雄蜂,一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。蜂群中几百只雄蜂,一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。雌少雄多型雌少雄多型:特点是雄性个体明显多:特点是雄性个体明显多于雌性个体。于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。性生活的动物。(3 3)性别比例的)性别比例的应用应用:性别比例直接影响性别比例直接影响出生率出生率,间间接接影响影响种群密度种群密度种群密度种群密度迁出率、迁入率迁出率、迁入率出生率、死亡率出生率、死亡率 决定密度大小决定密度大小种群数量种群数量直接影响直接影响年龄组成年龄组成影响出生率和死亡率影响出生率和死

    12、亡率预测变化趋势预测变化趋势性别比例性别比例影响出生率影响出生率决定种群个体数目变动的关系图决定种群个体数目变动的关系图五、种群的空间特征组成种群的个体,在其生活空间中的位置状组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局,叫种群的空间特征。态或布局,叫种群的空间特征。均匀型均匀型随机型随机型集群型集群型种种群群小小结结概念:概念:特特征征在一定的空间和时间内的同种生物个在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和。体的总和。种群密度:单位空间内某种群的种群密度:单位空间内某种群的个体数量。个体数量。年龄组成:种群中各年龄期个体年龄组成:种群中各年龄期个体所占比例。所占比例。性别比例:种群中雄性个

    13、体和雌性别比例:种群中雄性个体和雌性个体所占的比例性个体所占的比例。出生率:种群中单位数量个体在出生率:种群中单位数量个体在单位时间内出生的新个体数。单位时间内出生的新个体数。死亡率:种群中单位数量个体在死亡率:种群中单位数量个体在单位时间内死亡的个体数。单位时间内死亡的个体数。28、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。29、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。30、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!31、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。32、不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者33、每一个失魂落魄的现在,都有一个吊儿郎当的曾经,你所有的痛苦都是罪有应得。34、人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。35、道德是朵最美丽的花儿,最圣洁的心灵,让人问心无愧,心胸坦荡。

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