5人教版必修四语文课件:第5课 苏轼词两首-念奴娇.ppt
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1、念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏 轼 文文 诗诗 词词 书画书画 “苏苏 黄黄” “苏苏 辛辛” “宋宋 四四 家家” 才华横溢的苏轼才华横溢的苏轼 “ 唐宋八大家唐宋八大家 ” 苏欧苏欧 苏黄苏黄 苏辛苏辛 宋四家宋四家 宋诗的代表人物:苏轼、黄庭坚 宋词豪放派的代表人物:苏轼、 辛弃疾 宋代散文的代表人物:欧阳修、 苏轼 宋代书画的代表人物:苏轼、黄 庭坚、米芾、蔡襄 苏轼苏轼赤壁赋赤壁赋墨迹墨迹 苏轼苏轼( 10371037 一一 11011101),),字子瞻,号字子瞻,号 东坡居士,眉州眉山人东坡居士,眉州眉山人。苏轼幼年时即极。苏轼幼年时即极 为出色,深得老师赏识。为出色,深得老
2、师赏识。2121岁时,苏轼与岁时,苏轼与 弟弟弟弟苏辙苏辙一起随父一起随父苏洵苏洵离家进京,第二年离家进京,第二年 兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖欧欧 阳修阳修读了读了2222岁的苏轼所写的文章后说:岁的苏轼所写的文章后说: “不觉汗出不觉汗出 。快哉,快哉!老夫当避路,。快哉,快哉!老夫当避路, 放他出人头地也。可喜!可喜!放他出人头地也。可喜!可喜!”并预言并预言 未来文坛将属于苏轼。未来文坛将属于苏轼。 简介 苏轼的政治思想比较保守,宋神宗时,苏轼的政治思想比较保守,宋神宗时,王安王安 石石当政,行新法,苏轼极力反对,便请求外调,当政,行新法,苏轼极
3、力反对,便请求外调, 自熙宁四年(自熙宁四年(10711071)开始,他先后被派往杭州、)开始,他先后被派往杭州、 密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊,因密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊,因 法便民,颇有政绩。元丰二年(法便民,颇有政绩。元丰二年(10791079)那些曾经)那些曾经 依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句,依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句, 弹劾苏轼,致其入狱。这就是弹劾苏轼,致其入狱。这就是宋代第一起文字宋代第一起文字 狱狱“乌台诗案乌台诗案”。苏轼被捕入狱,历时五个。苏轼被捕入狱,历时五个 月,不论在朝在野,政见同与不同,营救者络绎月,不论在朝在野
4、,政见同与不同,营救者络绎 不绝(包括王安石),最后,神宗才决定不杀苏不绝(包括王安石),最后,神宗才决定不杀苏 轼,而以贬为轼,而以贬为黄州团练副使黄州团练副使了事。了事。 从元丰二年从元丰二年(10791079)到元佑元年到元佑元年(10861086), 苏轼在黄州生活的这七年,对苏轼一生产生了重苏轼在黄州生活的这七年,对苏轼一生产生了重 大影响。黄州团练副使仅仅是个虚名,他不仅没大影响。黄州团练副使仅仅是个虚名,他不仅没 有俸禄,而且受到监督,当时苏轼在许多信里反有俸禄,而且受到监督,当时苏轼在许多信里反 复叮嘱友人复叮嘱友人 “看讫,火之看讫,火之”,“传闻京师,非细传闻京师,非细 事
5、也事也 ”。他在黄州城东开垦了十亩荒地,田旁筑。他在黄州城东开垦了十亩荒地,田旁筑 一茅屋,辛勤躬耕,自得其乐。黄州的生活使苏一茅屋,辛勤躬耕,自得其乐。黄州的生活使苏 轼的思想发生了巨大的改变:一方面,他观察问轼的思想发生了巨大的改变:一方面,他观察问 题变得比较通达,在一种超然物外的旷达态度背题变得比较通达,在一种超然物外的旷达态度背 后,仍然坚持着对人生、对美好事物的追求;另后,仍然坚持着对人生、对美好事物的追求;另 一方面,又产生了较为严重的逃避现实的消极思一方面,又产生了较为严重的逃避现实的消极思 想。想。 “在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。 这种成熟
6、是一种不再需要对别人察颜观色这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色 的从容,一种终于停止向周围申诉求告的的从容,一种终于停止向周围申诉求告的 大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷 了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一 种并不陡峭的高度种并不陡峭的高度”。 (余秋雨余秋雨苏东坡突围苏东坡突围) 宋哲宗元佑元年(宋哲宗元佑元年(10861086),旧党当权,),旧党当权, 召还为翰林学士;新党再度秉政后,又贬召还为翰林学士;新党再度秉政后,又贬 惠州,再贬儋(惠州,再贬儋(d dn)州(今海南儋县),州(今海南儋县), 后死于常
7、州。后死于常州。 苏轼总结自己一生,说:苏轼总结自己一生,说:“问汝平生问汝平生 功业,黄州惠州儋州。功业,黄州惠州儋州。”政治上苏轼是失政治上苏轼是失 意的,但就个人创作成就而言,苏轼是中意的,但就个人创作成就而言,苏轼是中 国古代第一全才。国古代第一全才。 写作背景写作背景 宋神宗元丰三年苏轼因“乌台诗案”被宋神宗元丰三年苏轼因“乌台诗案”被 贬贬黄州黄州充团练副使。元丰五年,四十五岁的充团练副使。元丰五年,四十五岁的 他在游他在游赤壁(黄州赤鼻矶)赤壁(黄州赤鼻矶)时,吊古抒怀,时,吊古抒怀, 写下了写下了念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古这首词,这首词,表达了表达了 他对古代英雄的赞美和自
8、己壮志未酬的感慨他对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。 赤壁三文:赤壁三文: 赤壁赋赤壁赋、后赤壁赋后赤壁赋散文;散文; 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古词词 苏轼所游的赤壁,并不是真正的赤苏轼所游的赤壁,并不是真正的赤 壁古战场,但词题又是“赤壁怀古”,壁古战场,但词题又是“赤壁怀古”, 怎样理解?怎样理解? 苏轼只是借题发挥,“借古人酒杯,浇苏轼只是借题发挥,“借古人酒杯,浇 胸中块垒”,借凭吊古代英雄人物及其胸中块垒”,借凭吊古代英雄人物及其 业绩来抒写自己的情感。业绩来抒写自己的情感。 整体感知整体感知 念奴娇 赤壁怀古是公认的 豪放派代表作,其“豪放”表 现在哪些方面? 大江东去大江
9、东去, , 浪淘尽浪淘尽, , 千古风流人物。千古风流人物。 开篇三句,有种纵观古今、横看天 下的气度,融历史与现在,时间与空间 于一体,大气磅礴、气势非凡,组成了 开阔、悠久的时空背景。 故 垒 西 边 , 人 道 是 , 三 国 周 郎 赤 壁 。 把时间拉到了三国, 把地点锁定在赤壁,把人 物定格在周瑜身上。在广 阔的时空背景中凸现特定 的“这一个”,为下文专 写赤壁和周瑜奠定基础, 转化自然,不着痕迹。 赤壁壮景赤壁壮景 字词字词 特点特点 角度角度 修辞修辞 感情感情 乱乱 穿穿 惊惊 拍拍 卷卷 雪雪 险怪险怪 汹涌汹涌 高峭高峭 水石相击水石相击 狂澜奔腾狂澜奔腾 水色纯白水色纯
10、白 形形 声声 形形 色色 夸张夸张 比拟比拟 比喻比喻 向 往 英 雄 向 往 英 雄 心 情 澎 湃 心 情 澎 湃 乱 石 穿 空 , 惊 涛 拍 乱 石 穿 空 , 惊 涛 拍 岸 , 卷 起 千 堆 雪 。 岸 , 卷 起 千 堆 雪 。 总束上文总束上文,带起下文带起下文,由描景过由描景过 渡到写人渡到写人,非常自然非常自然。 “一时多少豪杰一时多少豪杰”既照应开头既照应开头“千古风流千古风流 人物人物”, ,也为下阕写周瑜作了铺垫也为下阕写周瑜作了铺垫。这样这样,便便 将将江山之胜江山之胜和和怀古之情怀古之情融为一体融为一体。 江山如画,一时多少豪杰。江山如画,一时多少豪杰。 一
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