北师大版七年级数学上册课件:5.2 求解一元二次方程(3).ppt
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1、5.2 求解一元一次方程(3) 创设情景创设情景 明确目标明确目标 解方程: 这个方程有什么特点呢?按照先去括号的方 法解答简便吗?你有什么更好的方法? 11 1420 74 xx 1.会用较简单的方法解含分数系数的一元一 次方程. 2.归纳解一元一次方程的步骤. 3.体验把复杂转化为简单,把“陌生”转化 为“熟知”基本思想. 活动一:阅读教材第135页下方例5的两种解法, 和刚才自己的解法对比,就下面两个问题谈谈你 的看法:1.去分母的方法是什么?2.去分母变形 的依据是什么? 合作探究合作探究 达成目标达成目标 【展示点评】去分母:在方程两边都乘各分母 的最小公倍数.变形依据:等式基本性质
2、2. 【小组讨论1】解方程: . 去分母,得_ 去括号,得_ 移项、合并同类项,得_ 两边同时_,得_ 合作探究合作探究 达成目标达成目标 【反思小结反思小结】去分母后分数线一定要变成括号! 解一元一次方程,一般要通过去分母、去括号、 移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤, 把一个一元一次方程“转化”成xa的形式. 3 4 2 3 xx 活动二:活动二:阅读教材,思考:解一元一次方程有哪些步骤?根据是 什么?并结合你的解题经验谈谈各步变形中需要注意哪些问题? 合作探究合作探究 达成目标达成目标 【展示点评展示点评】 【小组讨论2】解方程 (y1) (y1)0.1. 解答:去分母,得65(
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