（部编版）道德与法治必背八年级下册 思维导图+核心知识点.docx

1、八年级道法下册思维导图八下道法第一单元 坚持宪法至上思维导图核心知识点1.1 党的主张和人民意志的统一1、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”2、 为什么坚持中国共产党的领导？性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。根本宗旨：全心全意为人民服务。最终目标：实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命运所在，是中国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。3、 怎样坚持中国共

2、产党的领导？党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。4、 我国宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民。5、 我国宪法如何保障“国家权力属于人民”？宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权力的保障措施。6、 一

3、切权力属于人民的宪法原则的目的：人民当家作主。对人民的要求：要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。7、 为何尊重和保障人权？尊重和保障人权是我国的宪法原则。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。8、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。9、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳

4、动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。7、国家应如何做到尊重和保障人权？（公民权利、行政机关、审判机关检察机关及国家具体行为）（1）立法方面：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，

5、保护公民的各项合法权益。（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。1.2治国安邦的总章程1、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。2、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。3、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的）（1）在我国，国家的一切权力属于人民。

6、这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。（3）中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。4、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的？（1）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”

7、（2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。5、为什么规范权力运行的?（1） 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。（2） 权利是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳关下运行，把权力关进制度的笼子。（3） 规

8、范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。6、我国宪法是如何规范权力运行的?（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（法无授权不可为）（2）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为）（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。（行使职权守程序）（4）国家权

9、力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。2.1 坚持依宪治国1、我国宪法的组成和基本内容分别是什么？（1）组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国微、首都，共四章一百三十八条。（2）基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。2、宪法的性质：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的基本法。3、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？/为何维护宪法的权威？（1）宪法具有至高无上的权威。宪

10、法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根本利益。（2）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。4、如何以宪法为根本活动准则的？/怎样维护宪法的权威？坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权利，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违法宪法和法律的行为都必须予以追究。5、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、

11、法律权威和法律效力。6、宪法与其他法律的关系？（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。（2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（3）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛

12、的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。（4）宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。2.1 加强宪法监督1、为什么权力行使需要接受监督？监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，宪法监督制度在此体系中具有基础性意义。全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。2、如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力？为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有

13、基础性意义。3、人大如何监督宪法和法律的实施？宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。4、宪法监督的内容：合宪性审查和监督5、国家如何健全宪法监督制度？/怎样全面依法治国？全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠

14、正。6、为什么增强宪法意识？加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关，一生都离不开宪法的保护。7、如何增强宪法意识？宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，具体要做到以下几点：学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动。认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。8、怎样践行宪法？我们要将宪法原则转化为

15、自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。9、为什么要推动宪法的实施？宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。八下道法第二单元 理解权利义务思维导图核心知识点3.1 公民基本权利1、我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的？由宪法规定。2、政治权利和自由主要有哪些?公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。（1）选举权与被选举权的条件：年

16、满十八周岁的中华人民共和国公民。选举权与被选举权的重要性：（满18周岁）选举权与被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（2）政治自由：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。政治自由的好处：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。（3）监督权的表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。监督权重要性：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为

17、人民服务。3、依法行使这些政治权利和自由有什么意义？我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作去权力的重要形式。4、什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么？（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由不受侵犯表现在：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。人格尊严包括

18、：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。公民的住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。通信自由和通信秘密受法律保护：出因国家安全或追查刑事犯罪的需要，有公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（3）意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。5、社会经济与文化教育权利的内容有哪些？（1）社会经济权利：财产权、劳动权、物质帮助权。财产权：公民通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。劳动权：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得报

19、仇的权利，是公民赖以生存的基础。物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权力。（2）文化教育权利：受教育权、文化权利。受教育权：公民按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。文化权利：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由（3）还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。6、教育的地位（或作用）是什么？我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么？（1）地位（或作用）：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。（2）保障政策：国家实行义务教

20、育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。3.2 依法行使权利1、我国公民应该如何行使基本权利？（1）任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3）个人的自由和权力不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。2、怎样做到维护权利守程序？（1）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（2）每个公民都应该树立

21、按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。（3）公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式：和解、调解、仲裁、诉讼和解：当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。常见于消费、劳动争议和交通事故纠纷。调解：通过调解组织解决纠纷的方式。具体方式：人民调解、行政调解、和司法调解。仲裁：通过仲裁机构解决纠纷的方式。公司与其他个人或组织之间发生的合同纠纷、其他财产权益争议时，可申请仲裁。诉讼：通过人民法院解决纠纷的方式。民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼（民告官）4.1 公民基本义务1、公民的基本义务有哪些?遵守宪法法律。 维护国家利益。 依法服兵役和参加民兵组织。 依法纳税。其他义

22、务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。2、遵守宪法和法律的原因、表现、做法？原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。表现：忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施；保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。做法：自觉做到学法尊法守法和用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。3、维护国家利益的内容包括：维护国家的统一和个民族的团结、维

23、护国家安全、荣誉利益。4、维护国家的统一和个民族的团结的原因及要求？原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。要求：每个公民都应当把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。5、维护国家安全、荣誉和利益的内容维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被 窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。6、 兵役制度的种类及依法服兵役的要求？

24、兵役制度种类：我国兵役法规定，我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。要求：现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。7、 依法纳税的原因、违法表现、承担的责任？原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。违法表现：偷税、欠税、骗税、抗税承担的责任：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。4.2 依法履行义务1、公民的权利与义务是怎样的关系？（1）二者关系：公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民

25、既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。2、 如何正确处理权利与义务的关系？坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。3、法定义务的含义？我们应该如何履行法定义务？（1）含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强刺性。（2）做法：依法履行法定义务，法律要求做的必须去做。依法履行法定义务，法律禁止做的坚决不做。4、什么是违反法定义务的行为？其后果是什么？（表现）（1）含义：在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做

26、的行为，都是违反法定义务的行为。（2）后果（表现）：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。八下道法第三单元 人民当家作主思维导图核心知识点5.1 根本政治制度1、我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2）基本内容：国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人

27、民代表大会监督。实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。2、2、人大代表的职责是什么？人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。议案权、表决权、议案权、质询权。3、我国人大代表与人民的关系是怎样的？（人大代表的义务）人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。4、我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质，保证人民当家作主、保

28、障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。5、如何坚持和完善人民代表大会制度？（1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；（2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；（3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；（4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业

29、。5.2 基本政治制度1、我国的政党制度是什么？它的内容是什么？（1）政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。（2）内容：坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。2、我国的统一战线是？在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。3、为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？党是中国特色社

30、会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持科学执政、民主执政、依法执政，加强和完善党的领导；社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。4、我国多党合作的基本方针是什么？长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。5、中国人民政治协商会议性质、主题、职能。（1）性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（2）主题：团结和民主。（3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。6、坚持中国共产党领导的多党

31、合作和政治协商制度的意义？（我国政党制度的优越性）是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。7、我国有多少个民族？我国形成的民族关系是怎样的？五十六个民族。形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。8、我国的民族制度是什么？（1）我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度。9、我国的民族区城自治制度是如何实施的？（1）我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权

32、，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。（2）我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。10、实行民族区域自治制度的意义？有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。11、什么是基层群众自治制度？基层群众性自治组织是什么？（1）含义：我国实行基层群众自治制度，由居民

33、或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。（2）基层群众自治组织：城市的居民委员会和农村的村民委员会。12、居民委员会和村民委员会的产生及与居民（村民）的关系是怎样的？（1）居民委员会成员由居民直接投票选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。（2）村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。13、实行城市居民自治和农村村民自治的意义？有

34、利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。5.3 基本经济制度1、现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的?（1）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2）由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定（国情是：我国正处于社会主义初级阶段）。2、公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？（1）地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。（2）形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（3）作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。3、我国国有经济的含义，地位和作用分别是什么？（1）含义：国有经济

35、是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。（2）地位：是我国国民经济的主导力量。（3）作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境，支特科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。（举例：国家电网、中国水利、中国银行、中国电信、石油化工）4、我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？（1）含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。（2）地位：是公有制经济的重要组成部分。（3）作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。（举例：曹庄花卉、汪庄综合市场、侯台集团、中北工业园）5、我国非公

36、有制经济的形式和作用分别是什么？（1）形式：个体经济、私营经济、澳台投资经济、外商投资经济（2）作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。6、公有制经济和非公有制经济的地位、作用、国家态度？地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。作用：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。国家态度：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。第六课 我国国家机构25、人民行使国

37、家权力的机关是什么？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。26、全国人民代表大会地位是怎样的？全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。27、地方各级人民代表大会的地位是怎样的？它与其他国家机关的关系是怎样的？（1）地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。（2）地方国家行政机关、市判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，也受它监督。28、人民代表大会的职权有哪些？（1）立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体

38、情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。（2）决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。（3）任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。（4）监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。29、什么是行政机关？我国的行政机关是如何组成的？（1）含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。（2）组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政

39、府组成。27、国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的？国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。30、行政机关与人民的关系是怎样的？人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。29、如何理解行政机关的职权？（1）根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育，科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察，计划生

40、育等行政工作。（2）行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。31、行政机关如何依法行政？（1）从行政机关自身来讲，行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。（2）从外部来讲，为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失，失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。32、国家的司法机关包括：人民法院（审判机关）和人民检察院（法律监督

41、机关、检察机关）33、我国法院的分类：最高人民法院、地方各级人民法院、专门人民法院。34、地方各级人民法院分为：基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院35、专门人民法院包括：军事法院、海事法院36、人民法院有哪些职权：审理民事和行政案件 通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。37、人民法院如何行使职权？人民法院如何行使职权活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。38、人民检察院的分类：最高人民检察院、地方各级人民检察院、和军事检察院等专门人民检察院。39.人民检察院的职权

42、：人民检察院行使检机关及其工作人员的违法行为实行监督、对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。40.人民检察院如何行使职权？人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。八下道法第四单元 崇尚法治精神思维导图核心知识点第七课 尊重自由平等1、什么叫自由？自由的意义有哪些?自由在法律上的体现是什么？（1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项

43、权利。（2）意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。（3）自由在法律上的体现就是我们享有的和正当行使的各项权利。2、如何理解自由的限度？自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。3、法治与自由二者间的关系是怎样的？二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由

44、的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。4、从法律意义上理解平等的两层含义。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人，儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。5、平等的意义是什么？平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。6、如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则?（1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、

45、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。7、我们应该如何珍视自由？（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（2）珍视自由，必须依法行使权利，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。8、什么是特权？在现实生活中的表现是什么？（1）含义：所谓特权，就是法律

46、、制度规定之外的特殊权利。（2）表现：现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。9、在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？（1）现象列举：就业歧视、性别歧视等。（2）危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。10、我们应该如何践行平等?（1）践行平等就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。（2) 践行平等就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。（3）践行平等就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。（4）践行平等需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。第八课 维护公平正义11、什么叫公平？它的内涵及具体要求是怎样的？（1）含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不简的态度或行为方式。（2）内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。（3）具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。12、公平的意义或作用是什么