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类型北师大版八年级数学上册课件:7.5回顾与思考课件第一章 勾股定理.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:460046
  • 上传时间:2020-04-12
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、回顾与思考回顾与思考 知识网络知识网络 勾股定理勾股定理 勾股定理勾股定理 的逆定理的逆定理 直角三角形直角三角形 验证方法验证方法 已知两边求已知两边求 第三边第三边 判定直角三角形判定直角三角形 判定勾股数判定勾股数 判定垂直判定垂直 典型例题典型例题 例例1、一艘帆船由于风向的原因先向正东方向航、一艘帆船由于风向的原因先向正东方向航 行了行了160千米,然后向正北方向航行了千米,然后向正北方向航行了120千米,千米, 这时它离出发点有多远?这时它离出发点有多远? A C B 160 120 根据题意画出图形根据题意画出图形 勾股定理与边长问题勾股定理与边长问题 1、蚂蚁沿图中所示的折线由

    2、点、蚂蚁沿图中所示的折线由点A爬到了点爬到了点D,蚂,蚂 蚁一共爬行了多少厘米蚁一共爬行了多少厘米(图中小方格的边长代表图中小方格的边长代表1 厘米厘米) 针对训练针对训练 2、一架云梯长、一架云梯长25米,如图斜靠在一面墙上,梯米,如图斜靠在一面墙上,梯 子的底端离墙子的底端离墙7米。米。 (1)这个梯子的顶端距地面有多高?这个梯子的顶端距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部米,那么梯子的底部 在水平方向也滑动了在水平方向也滑动了4米吗?米吗? 针对训练针对训练 A C B A B 3、如图,在、如图,在RtABC中,中,ACB=90,AC=3,

    3、BC=4,求斜边,求斜边AB上的高上的高CD的长。的长。 C A B D 3 4 针对训练针对训练 4、小明家住在、小明家住在18层的高楼上,一天,他妈妈去层的高楼上,一天,他妈妈去 买竹竿。买竹竿。 如果电梯的长、宽、高分别等于如果电梯的长、宽、高分别等于1.5米、米、1.5米、米、 2.2米,那么,能放入电梯内的竹竿的最大长度米,那么,能放入电梯内的竹竿的最大长度 大约是多少米?你能估计出小明买竹竿至少是大约是多少米?你能估计出小明买竹竿至少是 多少米吗?多少米吗? 针对训练针对训练 如果电梯的长、宽、高分别等于如果电梯的长、宽、高分别等于1.5米、米、1.5 米、米、2.2米,那么,能放

    4、入电梯内的竹竿的最大长米,那么,能放入电梯内的竹竿的最大长 度大约是多少米?你能估计出小明买竹竿至少是度大约是多少米?你能估计出小明买竹竿至少是 多少米吗?多少米吗? 针对训练针对训练 例例2、如图,、如图,BC长为长为3厘米,厘米,AB长为长为4厘米,厘米,AF 长为长为12厘米。求正方形厘米。求正方形CDEF的面积。的面积。 典型例题典型例题 勾股定理与面积问题勾股定理与面积问题 求正方形求正方形CDEF的的 面积取决于边长面积取决于边长CF2 3 4 5 12 CF2=52+122 =169 5、如图,方格纸上每个小正方形的面积为、如图,方格纸上每个小正方形的面积为1个单个单 位。位。

    5、(1)在方格纸上,以线段在方格纸上,以线段 AB为边画正方形并计算为边画正方形并计算 所画正方形的面积,解所画正方形的面积,解 释你的计算方法;释你的计算方法; 针对训练针对训练 C D 2 7 AB2=22+72 AB2=53 5、如图,方格纸上每个小正方形的面积为、如图,方格纸上每个小正方形的面积为1个单个单 位。位。 (2)你能在图上画出面积你能在图上画出面积 依次为依次为13个单位、个单位、10单单 位、位、5个单位的正方形个单位的正方形 吗?吗? 针对训练针对训练 AB2=22+12=5 AB2=32+12=10 AB2=32+22=13 A B C 例例3、如图,、如图,AD=4,

    6、AB=3,DC=13,BC=12, C=90,求证:,求证:BCBD。 典型例题典型例题 勾股定理逆定理的应用勾股定理逆定理的应用 3 4 13 12 6、若一个三角形的三边之比为、若一个三角形的三边之比为345,则此三,则此三 角形是角形是 。 合作交流合作交流 7、在、在ABC中,三条边的长分别为中,三条边的长分别为a、b、c, a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n1,且,且n为整数为整数),这个,这个 三角形是直角三角形吗?若是,哪个是直角?三角形是直角三角形吗?若是,哪个是直角? 课堂小结课堂小结 1、勾股定理与边长问题、勾股定理与边长问题 2、勾股定理与面积问题、勾股定理与面积问题 3、勾股定理逆定理的应用、勾股定理逆定理的应用

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