人教部编版八年历史下册-教学课件第四单元-第13课-香港和澳门的回归3.ppt
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1、澳门澳门香港香港九龙九龙台湾台湾威海卫威海卫旅旅顺顺大大连连广州湾广州湾七子之歌七子之歌澳门澳门 闻一多闻一多澳门澳门香港香港台湾台湾容城镇一中容城镇一中 庄玲庄玲香港、澳门是怎样离开祖国香港、澳门是怎样离开祖国怀抱的?大家还记得吗怀抱的?大家还记得吗港澳问题的由来港澳问题的由来新界新界香港岛香港岛九龙九龙1553年,葡萄牙人借口年,葡萄牙人借口晾晒水浸货物,强行进晾晒水浸货物,强行进入澳门入澳门1557年,葡萄牙通过贿年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得澳门赂明朝官员,取得澳门的定居权的定居权1919世纪五六十年代世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛。氹仔岛和路环岛。国之
2、痛国之痛 港澳与祖国分离港澳与祖国分离史料史料19841984年年,邓小平曾跟英邓小平曾跟英国外交大臣杰国外交大臣杰弗里弗里豪说豪说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和一种是非和平方式平方式,一种是和平方式。非和平方式一种是和平方式。非和平方式,或者说武力解或者说武力解决问题决问题,总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢?总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的这必须充分照顾到香港和台湾的历史历史和和实际情况实际情况。”一种是和平方式,一种是非和平方式,就是用武力解一种是和平方式,一种是非和平方式,就是用武力解决,这既会影
3、响中英、中葡关系的正常发展,又会伤决,这既会影响中英、中葡关系的正常发展,又会伤害港澳人民的生命和财产安全。和平方式则可以减少害港澳人民的生命和财产安全。和平方式则可以减少阻力,有利于港澳顺利回归。阻力,有利于港澳顺利回归。思考:解决香港、澳门问题的途径和方式有哪两种?思考:解决香港、澳门问题的途径和方式有哪两种?各有何影响?各有何影响?香港和澳门地区的历史和实际情况怎香港和澳门地区的历史和实际情况怎样?怎样才能照顾到香港和澳门地区样?怎样才能照顾到香港和澳门地区的历史和实际情况?的历史和实际情况?香港和澳门长期被英国和香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制,实行葡萄牙控制,实行资本主义资本主义制度
4、制度,当地人民在思想文化,当地人民在思想文化、价值观念价值观念等方面与大陆有等方面与大陆有不少不少差异差异.一国两制的构想一国两制的构想国之策国之策邓小平邓小平 改革开放后改革开放后 1 1、“一国两制一国两制”由谁在什么时候提出的?由谁在什么时候提出的?“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针是完成祖国统一大业的基本方针 一国两制一国两制一个一个国家国家两种两种制度制度2 2、“一国两制一国两制”的含义:的含义:境内境内前提:一个中国前提:一个中国(代表(代表中国的只能是中华人民中国的只能是中华人民共和国)共和国)有利于维护国有利于维护国家主权,实现家主权,实现祖
5、国的统一祖国的统一1)香港的现行社会、经济制)香港的现行社会、经济制 度不变。度不变。2)法律基本不变。)法律基本不变。3)生活方式不变。)生活方式不变。4)香港自由港的地位和国际)香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不贸易、金融中心的地位不 变。变。5)北京除了派军队外,不向)北京除了派军队外,不向 香港特区派干部。香港特区派干部。五个五个“不变不变”有利于港澳台有利于港澳台地区的稳定、地区的稳定、繁荣和发展。繁荣和发展。国之庆国之庆香港、澳门回归香港、澳门回归_年,中英两年,中英两国政府举行国政府举行联联合声明合声明签字仪签字仪式式19821982年,邓小平会年,邓小平会见撒切尔夫
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